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如图,AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD和过点C的切线垂直,垂足为D.求证:AC平分∠DAB.
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教案备课库《学案011A切线的性质》真题及答案
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如图点D是⊙O直径CA的延长线上一点点B在⊙O上且AB=AD=AO 1求证BD是⊙O的切线
如图已知AB为⊙O.的直径E.是AB延长线上一点点C.是⊙O.上的一点连结ECBCAC且∠BCE=∠
如图AB为⊙O的直径C为⊙O上一点AD和过C点的切线互相垂直垂足为DAD交⊙O于点E.1求证AC平分
1如图圆O.的直径AB=8C.为圆周上一点BC=4过点C.作圆的切线l过点A.作直线l的垂线ADD.
如图AB是⊙O直径D.为⊙O上一点AT平分∠BAD交⊙O于点T.过T.作AD的垂线交AD的延长线于点
如图AB是⊙O.的直径C.为圆周上的一点过点C.的直线MN满足∠MCA=∠CBA.1求证直线MN是⊙
如图AB为⊙O的直径C为⊙O上一点AD和过C点的直线互相垂直垂足为D且AC平分∠DAB.1求证DC为
如图AB为⊙O.的直径C.为⊙O.上一点AD和过C.点的直线互相垂直垂足为D.且AC平分∠DAB.1
如图AB为⊙O的直径C.为⊙O上一点AD和过C.点的直线互相垂直垂足为D.且AC平分∠DAB.1求证
如图AB为⊙O的直径C.为⊙O上一点AD和过C.点的切线互相垂直垂足为D.AD交⊙O于点E.1求证A
如图AB为⊙O.的直径C.为⊙O.上一点AD和过C.点的切线互相垂直垂足为D.AD交⊙O.于点E.1
如图圆O.的直径AB=6C为圆周上一点BC=3过点C.作圆O.的切线过点A.作的垂线ADD为垂足且A
如图AB是⊙O.的直径点C.是⊙O.上一点∠BAC的平分线AD交⊙O.于点D.过点D.垂直于AC的直
如图以点O.为圆心AB长为直径作圆在⊙O.上取一点C.延长AB至点D.连接DC过点A.作⊙O.的切线
如图AB为半圆O.的直径AB=4C.为半圆上一点过点C.作半圆的切线CD过点A.作AD⊥CD于D.交
如图AB为⊙O.的直径C.为⊙O.上一点AD和过点C.的切线互相垂直垂足为D.求证AC平分∠DAB.
如图圆O.的直径AB=8C.为圆周上一点BC=4过C.作圆的切线l过A.作直线l的垂线ADD.为垂足
如图所示圆O.的直径AB=8C为圆周上一点BC=4过C.作圆O.的切线l过A.作直线l的垂线ADD为
如图在△ABC中∠BAC=30°以AB为直径的⊙O.经过点C.过点C.作⊙O.的切线交AB的延长线于
如图AB是⊙O.的直径C.是⊙O.上的一点AD垂直于过点C.的切线垂足为D.∠BAD=70°则∠DA
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直线y=-x-2向右平移2个单位得到直线.
对于函数y=-xy的值随x值的而增大.
如图ABC为⊙O上三点∠BAC=120°∠ABC=45°MN分别为BCAC的中点则OMON的值为.
ReadingforpistheeasiestwaytobecomeabetterreaderinEnglish.
Youcan'tteverywordintoChineseandit'snotgoodforyourEnglishstudy.
如图ABACAD是⊙O的三条弦E是上一点AD是∠BAC的平分线且∠BAC=60°则∠BED=.
Withpeoplecutdownsomanytreesanimalsarelosingtheirhomes.
下面哪个点在函数y=x+1的图象上
如图一次函数y=-x+2的图像分别与x轴y轴交于点AB以线段AB为边在第一象限内作等腰Rt△ABC∠BAC=90°.求过BC两点直线的解析式.
Allthethingsthatthechildrenneedshouldbelist.
Whenweseethenationflagraisingwellfeelproudofourcountry.
—Healwaysappearsto.—That’sbecausehe'sreallyknowledgeableandexperienced.A.makeaneffort B.haveapoint C.pulltogether D.takeplace
—Didyougetanypostcards?—YesIboughtfournice.A.one B.them C.some D.ones
如图⊙C经过坐标原点且与两坐标轴分别交于点A与点B点A的坐标为04M是圆上一点∠BMO=120°.1求证AB为⊙C直径.2求⊙C的半径及圆心C的坐标.
—Thankyoufortellingmethenews.—Don’tmit.
ThatsoldquitealotofthingsandgotabouteightbillionyuanonNovember11ththisyear.A.comedy B.mistake C.decision D.website
李老师骑自行车上班最初以某一速度匀速行进中途由于自行车发生故障停下修车耽误了几分钟为了按时到校李老师加快了速度仍保持匀速行进如果准时到校.在课堂上李老师请学生画出他行进的路程y千米与行进时间t小时的函数图象的示意图同学们画出的图象如图所示你认为正确的是
下列说法中正确的的个数为 ①顶点在圆周上的角是圆周角 ②圆周角的度数等于圆心角度数的一半 ③90°的圆周角所对的弦是直径 ④直径所对的角是直角 ⑤圆周角相等则它们所对的弧也相等 ⑥同弧或等弧所对的圆周角相等.
MyauntworksasatranslatorforaRigforeigncompany.
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Thereasonwhyhewasawaywasnotmentioninthetext.
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PamisdoubtoneoftheclevereststudentsI'vetaught.
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如图点ABCP在⊙O上CD⊥OACE⊥OB垂足分别为DE∠DCE=40°则∠P的度数为
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