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开列一个自己沟通情境和沟通对象的清单 评价自己的沟通状况 评价自己的沟通方式 评价自己的沟通结果
手稿评价问题 美的规律问题 异化与美学问题 悲剧问题
自然条件 辅助设施配套性 危险和有害因素分布及状况 应急救援有效性 基本工艺条件
发现美、欣赏美的能力 创造美的技能 鉴赏美的能力 评价美的能力
档案袋评定 苏格拉底式研讨评定 表现展示评定 成就测验
纸笔测试 成长记录 典型作品评价 项目型实践活动评价
自然条件 辅助设施配套性 危险有害因素分布的状况 应急救援有效性 基本工艺条件
发现美、欣赏美的能力 表现美的技能 鉴赏美的能力 评价美的能力
发现美、欣赏美的能力 表现美的技能 鉴赏美的能力 评价美的能力