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近视眼是将远处物体的像成在视网膜的 （填“前”或“后”）方，需配戴 透镜矫正，这种透镜对光线具有 作用．
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教案备课库《2010年辽宁省丹东市中考物理试卷》真题及答案
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正常的眼晴可以使远近物体的像都成在视网膜上而近视眼将物体的像成在视网膜_________选填前或后故
小明同学上初中后患上了近视眼使远处物体的像落在视网膜________选填前或后而看不清远处物体.现在
如果没有好的用眼习惯容易使眼睛近视近视眼看不清远处的物体来自远处某点的光会聚在视网膜____选填前或
正常的眼睛可以使远近不同物体的像都成在视网膜上近视眼则将远处物体的像成在视网膜_______前／后可
近视眼是由于眼球的前后径_______或晶状体的曲度变____远处物体反射来的光线经折射后形成的物象
正常的眼睛可以使远近不同物体的像都成在视网膜上而近视眼则将远处物体的像成在视网膜前/后可以在眼睛前加
2012常德8题2分关于近视眼的说法中正确的是
近视眼可由凸透镜矫正
近视眼可能是由于晶状体太厚形成的
近视眼可能是由于视网膜太厚形成的
近视眼看物体时像成在视网膜后
目前青少年近视现象十分严重近视眼在看远处物体时物体的像落在视网膜的____________选填前方或
如果一束来自远处某点的光经角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜________填前或后这就是近视眼矫
小明患上近视眼后造成远处物体的像落在他的视网膜填前或后面看不清远处物体他配戴的近视眼镜是由填凸或凹
正常的眼睛可以使远近不同的物体的像都成在视网膜上．而近视眼则将远处物体的像成在视网膜选填前或后可以在
近视眼看远处物体时物体的像落在人眼视网膜的_________选填前方或后面需要配_________透
近视眼实际上是将远处物体的像成在人眼视网膜的方填前或后需要用透镜进行矫正．
小明同学上初中后患上了近视眼使远处物体的像落在视网膜________选填前或后而看不清远处物体现在有
小明刚上初中就患上了近视眼使远处物体的像落在视网膜选填前面或后面而看不清远处物体需要配戴透镜进行矫正
小明同学上初中后患上了近视眼使远处物体的像落在视网膜选填前或后而看不清远处物体现在有一种治疗手术采用
正常的眼睛可以使远近不同的物体的像都成在视网膜上而近视眼则将远处物体的像成在视网膜_________
如果一束来自远处某点的光经角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜填前或后这就是近视眼.矫正的方法是戴一
正常的眼睛可以使远近不同物体的像都成在视网膜上近视眼则将远处物体的像成在视网膜_______前／后可
正常的眼可以使远近不同物体的像都成在视网膜上.而近视眼则将远处物体的像成在视网膜________前/
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如图所示物重G为600N用滑轮组将重物匀速提升5m所用拉力F为250N滑轮组的机械效率为若在水面下匀速提升该物体且不露出水面不计摩擦与水的阻力滑轮组的机械效率填“变大”“变小”或“不变”．
马航MH370的失联事件深深的牵动着国人的心我国的“蛟龙”号潜水器做好了随时参与水下搜救的准备．该潜水器下潜的最大深度达到了7062m．该潜水器从3km深处下潜到5km深处时其上下表面受到海水压力差的大小变化情况是选填“变大”“变小”或“不变”当下潜到7km深处时它承受的海水压强是Pa．ρ海水=1×103kg/m3
温度是表示物体的物理量它反映了大量分子．
关于家庭电路及安全用电下列说法中正确的是
如图所示是某同学玩排球的一个场景下列说法正确的是
在做“探究凸透镜的成像规律”的实验中用到了如图所示的AB两个凸透镜． 1透镜A的焦距是填“大于”“等于”或“小于”透镜B的焦距． 2实验记录时除了记录焦距物距和像的性质外还应记录 3当物体向凸透镜靠拢时光屏上所成的像填“变大”“变小”或“不变” 4实验中怎样判断光屏上的像是否最清晰答．
接在家庭电路里的电能表如图所示其额定电压为V若安装时此表示数为零则从安装电能表后到现在为止用电器已消耗的电能为J电能电能表转盘已转了r圈．若测得转盘在12min内转动60r则所接用电器总功率为W．
小明家的鱼缸上方有一盏墙壁灯晚上小明站在鱼缸边逆着光线OA恰好能看到水中的“小金鱼”和墙壁灯的“倒影”S'重合．请你 1画出0A在水中的入射光线的大致方向． 2画图确定墙壁灯的位置S．
如图所示是我国冰壶选手在2010年冬奥会女子冰壶比赛中的一个场景．小丽在观看比赛时发现两名运动员在冰壶的前面“刷冰”时冰壶的运动状态发生了改变．小丽联想到教材中的探究实验她想 1若将冰壶换成冰块用同样的方法在冰面上就可以探究“阻力对物体运动的影响”． ①小红对小丽的观点提出了质疑小红的异议是此实验设计不易控制冰块的初始速度假如可以利用木板搭成斜面为了保证冰块滑到冰面时的速度相同应进行的操作是． ②假如在“刷冰”的过程中冰面没有熔化“刷冰”的目的是为了改变冰面的从而改变阻力大小． ③通过比较冰块在不同冰面上前进的就可以探究“阻力对物体运动的影响”．假如冰面上没有阻力运动的冰块将． 2若选用大小不同的冰块再增加一个木块用此实验装置还可以探究动能大小与和的关系．
实验课上同学们利用“伏安法”测小灯泡的电阻设计了如图所示的电路图． 实验次数 1 2 3 电压/V 2.5 2．O 1.5 电流/A 0.3 0.27 0.23 电阻/Ω 7.4 6.5 1请将电流表电压表连入电路． 2在连接电路时开关应滑动变阻器的滑片P应滑到端． 3如果电路连接正确当闭合开关后发现灯泡不亮此时电流表示数为零电压表示数3V其故障是． 4排除故障后小明调节变阻器滑片的位置记录三组数据如上表请你将表中的空白格补上． 5小明处理完实验数据后发现三次测的灯丝电阻相差较大与其他同学交流后也是同样的情况你认为出现这种结果的原因是． 6在这次实验中滑动变阻器的主要作用是．
小明同学在分别盛有热水和冷水的玻璃杯中小心地滴入一滴红墨水如图所示．实验观察到的现象是．选用热水和冷水做实验的目的是．
内能机工作时冲程将内能转化为机械能．请举一个机械能转化为内能的实例．
在轻质圆形衣挂的A点挂了一个玩具熊要使衣挂在图甲所示位置平衡需要在衣挂上施加一个力请你在图乙所示的衣挂简图中 1选择合适的作用点B使施加的力F1为最小 2画出F1及对应的力臂L1．
骑自行车上坡往往要走“S”形目的是利用斜面来省力．如图2所示的工具也是利用了这个原理来工作的是
为帮助打造“无烟世博”上海市于2010年3月1日实施了公共场所控制吸烟活动．在空气不流通的房间里只要有一个人吸烟整个房间就会充满烟味这是因为
如图所示是收音机电位器的结构示意图．图中ABC是三个接线柱AC间的总电阻R为10Ω若将电位器的AB两个接线柱分别接在电压是2.4V电源的两极上当滑片P位于图中所示位置时接线柱BC间的电阻为4Ω此时通过AB间电阻的电流为A电位器在1S内消耗的电能是J当滑片P顺时针转动时电位器接入电路中的电阻将填“变大”“变小”或“不变”．
如图所示在溜冰场上甲推乙结果甲乙同时向相反的方向运动这一现象说明．两人不能马上停下来而是继续运动一段距离这是因为．
生活中小明提出了这样的问题“不同固态物质在熔化的过程中温度的变化相同吗”小明选择的固态物质是蜡和海波设计的实验装置如图甲所示 1将温度计插入试管中时温度计的玻璃泡要固体粉末中不要碰到试管底或试管壁．若某时刻温度计的示数如图甲所示则此时温度计的读数为℃． 2为了使物质受热均匀实验过程中使用的方法有．写出一种即可 3如图乙所示ab是小明绘制的蜡和海波的熔化图象则是海波的熔化图象判断的依据是．
如图是同学们较熟悉的符号它们分别代表冰雹小雪雾和霜冻四种天气现象其中雾属于现象霜属于现象这两种物态变化的共同特点是它们在形成的过程中都要热．
如图所示是关于小猫和小聪的一幅漫画图中两条光线的夹角是60°则小聪观察小猫光路的入射角是度此现象说明在反射时光路是．
2010年2月16日申雪/赵宏博以总分216.57分获得了第21届冬奥会双人滑比赛金牌改写了中国花样滑冰冬奥会无金牌的历史如图为他们滑冰时情景．下列关于花样滑冰运动中涉及到的物理知识说法正确的是
如图所示是某实验小组测量盐水密度的实验过程 1请结合该小组的实验设计填写下面的实验记录表格． 物理量 烧杯和盐水的总质量/g 烧杯和剩余盐水的质量/g 倒入量筒中盐水的体积/cm3 盐水的密度/g•cm﹣3 实验数据 46.2 2小强回到家中看到妈妈买的一小瓶少量的“橄榄油”他想测一下“橄榄油”的密度家中只有以下物品足量的水圆形水盆刻度尺一个能在水中竖直漂浮的圆柱形薄壁平底质量不计的玻璃瓶请你帮助他设计一种实验方法测出“橄榄油”的密度写出主要实验步骤和橄榄油密度表达式 ①实验步骤． ②密度的表达式ρ橄榄油=用物理量的符号表示．
如图为一对平衡力与一对相互作用力的维恩图．它们的相同点已标明在两圆相重叠的区域．请你将它们的独有特性不同点写在相应圆中重叠区域以外的部分内． ①②．
周日小红去商店购买电热水壶售货员给他一份推销××牌电热水壶的宣传广告其内容如下表．请你根据广告提供的信息计算[c水=4.2×103J/kg•℃] 1电热水壶正常工作5min产生的热量是多少 2请通过计算说明此广告的科学性 3假如此广告是真实的电热水壶的额定功率至少应该是多大 XX牌节能电热水壶优点高效节能省时在1标准大气压下烧开一壶初温为20℃的水仅需5min! 额定电压 220V 额定功率 1000W 容积 2L 超温保护器熔断温度 110℃
下列现象能用光的折射规律解释的是
下列关于热现象的解释正确的是
笔记本电脑外壳采用优质ABS工程塑料是因为ABS工程塑料的
如图所示的电路中电源电压保持不变闭合开关S后当滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数将填“变小”“不变”或“变大”．如果电路中再接入一个电压表使滑片P向左移动时所接电压表的示数变大则电压表应并联在图中的填“ab”“bc’”或“ac”两点之间．
为了探究“影响滑动摩擦力大小的因素”在实验前同学们根据自己的生活经验提出了以下几种猜想 猜想一滑动摩擦力的大小与压力的大小有关 猜想二滑动摩擦力的大小与物体运动速度有关 猜想三滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关 猜想四滑动摩擦力的大小与物体间接触面积的大小有关． 为了验证猜想小明同学利用弹簧测力计方木块木板砝码毛巾等器材设计了如图所示的实验． 1该实验方案设计的原理是实验操作中应拉动弹簧测力计并在运动中读出示数． 2通过分析比较图甲和图乙弹簧测力计示数可以验证猜想． 3要验证猜想三应该选用图和图进行比较研究． 4为了验证猜想二是否正确我们可以选择图甲进行实验实验中分别以的速度匀速拉动弹簧测力计观察比较弹簧测力计示数的大小．
大气压强虽然很大但是平常我们并没有感受到大气压强的存在是实验强有力地证明了大气压强的存在．氢气球升到高空时会破裂其主要原因是高空的大气压填“高”或“低”球内气压填“大于”“小于”或“等于”外界大气压将球胀破．
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