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下列哪一项器材不属于等张训练

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模仿学习  模拟与游戏  行为矫正  询问式学习  技能培训  
举哑铃  蹲马步  丢沙袋  利于弹性阻力装置  功率自行车上练习  
求职途径的基本指导  职业与就业政策指导  创业技能的指导  动员准备  
举哑铃  蹲马步  丢沙袋  利用弹性阻力装置  在功率自行车上练习  
举哑铃  蹲马步  丢沙袋  利用弹性阻力装置  在功率自行车上练习  
上课仪式  课中的要求  课的结束  器材的整理和归还  
技能培训  洵问式学习  模拟与游戏  模仿学习  行为矫正  
处置机构与领导机制  信息情报机制  教育训练机制  快速反应机制  
运动训练  运动医学  运动员选材  运动竞赛  
肌腱延长的治疗方法  肌肉延长的治疗方法  韧带延长的治疗方法  骨骼延长的治疗方法  关节囊延长的治疗方法  
语音训练  书写训练  听理解训练  代偿手段训练  阅读理解及朗读训练  
灭火器  消防栓  消防自动报警系统  叉车  
可在术后早期康复应用  不需要或需要很少的器械  可在石膏、夹板固定时应用  适宜于老年人和心血管系统疾病的患者  可用于某些等张训练无法锻炼的肌群,如内收肌群  
举哑铃  蹲马步  利用弹性阻力装置  在功率自行车上联系  丢沙袋  

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