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一把三角尺上只有一个直角．　　．（判断对错）

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教案备课库《2015-2016学年新人教版四年级（上）期末数学试卷（113）》真题及答案点击查看

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某地地震过后小娜同学用下面的方法检测教室的房梁是否处于水平在等腰直角三角尺斜边中点O.处拴一条线绳线

在一副三角尺中其中一把三角尺的三个角分别是30°和另一把三角尺的三个角分别是90°和．

用两个全等的正方形ABCD和CDFE拼成一个矩形ABEF把一个足够大的直角三角尺的直角顶点与这个矩形

用两个全等的正方形ABCD和CDFE拼成一个矩形ABEF把一个足够大的直角三角尺的直角顶点与这个矩形

如图1点O.为直线AB上一点过点O.作射线OC使∠AOC=60°.将一把直角三角尺的直角顶点放在点O

如图将一个含有45°角的直角三角尺放在两条平行线mn上已知∠α=120°则∠β的度数是

45° 60° 65° 75°

用一副三角尺可以拼出大小不同的角现将一块三角尺的一个角放到另一块三角尺的一个角上使它们的顶点重合且

15° 20° 25° 30°

将一副三角尺按如图所示的方式放置使含300角的三角尺的短直角边和含450角的三角尺的一条直角边重合则

如图∠AOB=90°将三角尺的直角顶点P.落在∠AOB的平分线OC的任意一点上使三角尺的两条直角边与

如图已知矩形纸片的一条边经过一个含30°角的直角三角尺的直角顶点若矩形纸片的一组对边分别与直角三角尺

75° 85° 60° 65°

将一副三角尺按如图所示的方式放置使含30°角的三角尺的短直角边和含45°角的三角尺的一条直角边重合则

将一副三角尺按如图所示方式放置使含30°角的三角尺的短直角边和含45°角的三角尺的一条直角边重合则∠

把两个同样大小含45°角的三角尺按如图所示的方式放置其中一个三角尺的锐角顶点与另一个三角尺的直角顶

将一副三角尺和一张对边平行的纸条按如图所示的方式摆放两个三角尺的一直角边重合含30°角的三角尺的斜边

如图将一个直角三角尺ABC绕着30°角的顶点B.顺时针旋转使点A.转到CB的延长线上的点E.处1三角

如图将一幅三角尺叠放在一起使直角顶点重合于点O绕点O任意转动其中一个三角尺则与∠AOD始终相等的角是

如图将一幅三角尺叠放在一起使直角顶点重合于点O.绕点O.任意转动其中一个三角尺则与∠AOD始终相等的

将一副三角尺和一张对边平行的纸条按图所示的方式摆放两个三角尺的一直角边重合含30°角的直角三角尺的斜

把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置其中一个三角尺的锐角顶点与另一个的直角顶点重合

可以用一副三角尺画出一个135度的角．．判断对错

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