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属于影响健康教育效果评价的历史性因素是

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在健康教育方案设计中影响评价效果内在真实性的因素很多其中青少年随年龄的增长心理特征发生变化应属

历史性因素测试因素统计回归因素成熟因素偏倚

属影响健康教育效果评价的历史性因素

未设置对照组调查问卷的项目填写不全未能对拆迁居民做结果调查疾病发病的季节性变化未定期作项目监测

在影响健康教育评价效果内在真实性的因素中干预组与对照组在社会经济文化行为信念等方面缺乏相似性应属于

测试因素回归因素历史因素选择因素失访

影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有

历史性原因工作人员与参与者的熟练性失访以上各项均是以上各项均错

影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有

历史性原因工作人员与参与者的熟练性失访以上各项均是以上各项均不是

在某项健康教育计划执行过程中突发地震从而影响健康教育的评价效果这种影响因素属于

测试因素观察因素时间因素回归因素霍桑效应

在健康教育方案设计中影响评价效果内在真实性的因素很多其中青少年随年龄的增长心理特征发生变化应属

历史性因素测试因素统计回归因素成熟因素偏倚因素

属影响健康教育效果评价的历史性因素

不设置对照组调查员工作经验增加因拆迁不能对居民做追踪调查项目地区发生自然灾害设置对照组

某单位在职工中进行为期半年的控烟教育项目他们采取的是不设对照组的前后测试评价方案以吸烟率为评价指标期

失访工作人员熟练性参与者熟练性历史性因素回归因素

在影响评价效果内在真实性的因素中实验组对照组在社会经济文化行为信念等方面缺乏相似性应属于

统计回归因素测试因素选择因素历史性因素失访

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