首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
如图,点A,B为直线y=x上的两点,过A,B两点分别作y轴的平行线交双曲线y=(x>0)于C,D两点.若BD=3AC,则9•OC2﹣OD2的值为( )
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2017年广东省广州市南沙区中考数学一模试卷》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
如图直线y=﹣2x+4与坐标轴分别交于C.B.两点过点C.作CD⊥x轴点P.是x轴下方直线CD上的一
如图直线MN与x轴y轴分别相交于AC两点分别过AC两点作x轴y轴的垂线相交于B点且OAOCOA>OC
如图直线y=-x+分别与x轴y轴交于B.C.两点点A.在x轴上∠ACB=90°抛物线y=ax2+bx
如图直线y=6﹣x交x轴y轴于A.B.两点P.是反比例函数图象上位于直线下方的一点过点P.作x轴的垂
如图已知直线y=-mx-4m>0与x轴y轴分别交于A.B.两点以OA为直径作半圆圆心为C.过A.作x
如图M.为双曲线y=上的一点过点M作x轴y轴的垂线分别交直线y=-x+m于D.C.两点若直线y=-x
.如图一直线与两坐标轴的正半轴分别交于
,
两点,P.是线段AB上任意一点(不包括端点),过P.分别作两坐标轴的垂线与两坐标轴围成的矩形的周长为10,则该直线的函数表达式是( )
A.y=x+5B.y=x+10
y=﹣x+5
y=﹣x+10
如图直线y=x+2于xy轴分别交于点AB两点以OB为边在y轴右侧作等边三角形OBC将点C向左平移使其
如图直线y=a分别与双曲线y=1/x和直线y=0.5x交于D.A.两点过点A.D.分别作x轴的垂线段
已知直线lx-y+6=0与圆x2+y2=12交于A.B.两点过A.B.分别作l的垂线与x轴交于C.D
如图直线ly=x+1与x轴y轴分别交于A.B两点点C与原点O关于直线l对称.反比例函数y=的图象经过
如图直线y=2x+4与x轴y轴分别交于A.B.两点以OB为边在y轴右侧作等边三角形OBC将点C.向左
如图直线y=2x+4与xy轴分别交于A.B.两点以OB为边在y轴右侧作等边三角形OBC将点C.向左平
如图直线y=﹣2x+4与坐标轴分别交于C.B.两点过点C.作CD⊥x轴点P.是x轴下方直线CD上的一
如图直线y=﹣2x+4与坐标轴分别交于C.B.两点过点C.作CD⊥x轴点P.是x轴下方直线CD上的一
如图2-63所示抛物线y=x2—2x-3与x轴交于A.B.两点A点在B.点左侧直线l与抛物线交于A.
如图M.为双曲线上的一点过点M作x轴y轴的垂线分别交直线y=-2x+m于D.C.两点若直线y=-2x
已知直线l与圆x2+y2=12交于AB两点过AB分别作l的垂线与x轴交于CD两点则|CD|=
如图一直线与两坐标轴的正半轴分别交于
,
两点,P.是线段AB上任意一点(不包括端点),过P.分别作两坐标轴的垂线与两坐标轴围成的矩形的周长为10,则该直线的函数表达式是( )
A.y=x+5B.y=x+10
y=﹣x+5
y=﹣x+10
如图M.为双曲线y=上的一点过点M.作x轴y轴的垂线分别交直线y=-x+m于D.C.两点若直线y=-
热门试题
更多
起重机臂下吊一个重为G的重物下列情况中钢丝绳所受的拉力F应为
放在水平桌面上的书所受力中属于平衡力的是
如图所示物体静止在斜面上画出它所受重力和支持力的示意图.
如图1所示放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系分别如图2甲乙所示.由图象可知当t=1s时物体处于状态t=5s时物体受到的摩擦力是摩擦力填“滑动”或“静”大小为N.
在学习“运动和力的关系”时我们曾追随着物理学家的足迹设计过这样的“斜面”实验 1如图所示让小车从斜面滑下后沿水平面运动是为了使小车在水平面运动时竖直方向上受到的力和力相互平衡相当于小车只受水平方向上的摩擦力. 2每次都让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下是为了使小车在滑到底端时具有相同的. 3改变图中水平面的粗糙程度比较小车在不同表面滑行的最大距离可以得出在初速度相同的条件下水平面越光滑小车受到的摩擦力越小小车速度减小得越. 4进一步推理可知若水平面绝对光滑则小车会在水平面上做运动即物体的运动选填“需要”或“不需要”力来维持.
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中如图所示小黄同学提出了以下猜想 A滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关. B滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关. C滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关. 小黄同学进行了如图的甲乙丙三个实验探究过程 1在实验中小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做运动. 2对比图中两个探究过程可以验证猜想B. 3在甲探究过程中小黄正确操作拉动物体时测力计示数是3N此时摩擦力为N方向如果将3N的拉力突然撤去此时摩擦力为N方向是木块的速度填“变大”或“变小” 4实验探究中小黄采用的实验探究方法是. A类比法B科学推理法C控制变量法
人类发射的探测器已飞出了太阳系如果探测器所受外力全部消失那么探测器将
如图是一只三端开口的T形玻璃管当从B端向管中吹气时A管中的水面会
大象站在地面它每只脚掌的面积是500cm2它的质量是2000kg 问1大象对地面的压力是多大g=10N/kg 2对地面的压强是多大
小明要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有 ①接触面所受的压力大小②接触面的粗糙程度③接触面积的大小. 接下来小明通过如图所示实验操作验证他的猜想 1实验中小明应该用弹簧测力计沿水平方向拉动木块在长木板上滑动测出木块所受的摩擦力的大小. 2如果小明要探究猜想②他应该选择两幅图所示的实验步骤来操作根据图中弹簧测力计的示数可得出结论在其他因素相同的情况下滑动摩擦力越大. 3小明要探究猜想③他将木块切去一半重复甲的操作过程如图丁所示.他比较甲和丁的实验结果得出结论滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论可靠吗答.小明在实验中存在的问题是.
下列做法中减小摩擦的是
一闹钟静止在水平桌面上下列说法正确的是
质量为2kg的石头受到的重力是重力的施力物体是宇航员将它带到月球上则这块石头的质量为kg石头所受的重力选填“变大”“变小”或“不变”.
如图是四位同学绘制的重力﹣质量图象其中正确的是
端午节赛龙舟时全体划桨手在指挥员的统一号令下有节奏的齐心向后划水龙舟快速前进则使龙舟前进的力是
下列各项措施中用来减小有害摩擦的是
如图所示小东用力推放在水平地面上的木箱木箱静止不动下列说法正确的是
画出挂在竖直墙上重为250N的球所受的重力和绳对球拉力的示意图.
以下安全提示中主要考虑摩擦力因素的是
如图所示其中一个力与其它三个力所产生的效果不同.它是图中的
投出去的篮球离开手后“有”或“没有”受到手的作用力篮球仍然能够继续飞行是由于.篮球在空中做曲线运动并最终落向地面是由于的作用说明力可以改变物体的.
如图所示的情景中属于二力平衡的是
下列估测值最接近实际的是
在盛满水的容器的侧壁上开有三个小孔水从小孔中喷出在如图所示的四幅图中正确的是
甲乙两地的距离是1800km一列火车从甲地早上730出发开往乙地途中停靠了几个车站在当日1630到达乙地.列车在行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁列车全部通过桥梁的时间的25s.问 1火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米/时 2火车的长度是多少米
从手中抛出的石块在空气中飞行时如不计空气的阻力则石块受到的力有
往木板上按图钉图钉钉尖很尖是为了减小增大钉帽面积较大是为了对手指的压强.
质量为50kg的箱子放在水平地面上地面对箱子的支持力大小为N小宇用40N的力水平推这个箱子刚好能使其匀速运动则地面对箱子的摩擦力大小为N若改用60N的力水平推这个箱子时地面对箱子的摩擦力.填“变大”“不变”或“变小”g取10N/kg
下列说法错误的是
下列现象中不能用惯性知识解释的是
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库