你可能感兴趣的试题
25% 40% 60% 50%～60% 70%～75%
把劳动教育纳入整个教学计划之中，使师生重视劳动教育 对国家规定的劳动时间，学校不得随意删减 劳动教育不应只限制于学校里，而应重视家庭的早期劳动教育 劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现
学生每日学__小时数，小学1～2年级不超过4小时，3～4年级不超过5小时，5～6年级不超过6小时 每节课时间，小学40分钟，中学45分钟，大学50分钟 每日户外活动时间，小学生不少于3～3.5小时，中学生不少于2～2.5小时 每日睡眠时间，小学1～2年级不少于10小时，3～6年级不少于9小时，中学生不少于8小时 课程表的编制，最难的课安排在上午第2、3节，最易的课排在上午第4节和下午末节，不连排两节相同课程
减轻劳动负荷 降低劳动负荷 消除劳动负荷 将劳动负荷降低到尽可能低的水平 将劳动负荷维持在适当的水平
自我服务劳动 社会公益劳动 手工艺生产劳动 工农业生产劳动
农业劳动力利用率 农业劳动生产率 农业劳动效率 农业劳动量
在校小学1年级及以上学生 在校小学3年级及以上学生 在校小学4年级及以上学生 在校小学5年级及以上学生
25% 40% 60% 50%～60% 70%～75%
工农业年总产值基本相当，反映了这一时期国民经济有计划按比例协调发展 农业劳动生产率的提高幅度大于工业，得益于家庭联产承包责任制的推广 城市经济体制改革全面展开，促进了工业化进程 劳动投入不断增长，表明社会主义市场经济体制激发了劳动者生产积极性
在农村直接参加农业劳动的劳动者 从事农林牧副渔劳动的劳动人数 具有劳动能力的劳动者的数量和质量 在农村参加劳动的男女劳动力之和
提高劳动负荷 降低劳动负荷 消除劳动负荷 将劳动负荷降低到尽可能低的水平 将劳动负荷维持在适当的水平
25% 40% 60% 50%～60% 70%～75%
学生每日学__小时数，小学1～2年级不超过4小时，3～4年级不超过5小时，5～6年级不超过6小时 每节课时间，小学40分钟，中学45分钟，大学50分钟 每日户外活动时间，小学生不少于3～3.5小时，中学生不少于2～2.5小时 每日睡眠时间，小学1～2年级不少于10小时，3～6年级不少于9小时，中学生不少于8小时 课程表的编制，最难的课安排在上午第2、3节，最易的课排在上午第4节和下午末节，不连排两节相同课程
湘公网安备 43130202000226号