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一般资料：求助者，男性，27岁，北方某大学在读硕士研究生。 案例介绍：求助者将要硕士毕业，为继续考博士还是找工作而犹豫。现在高学历人才越来越多，硕士毕业不一定能找到一份如意的工作，所以想继续攻读...
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植物生物学《技能选择题》真题及答案
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在本案例中商定的咨询目标应具备的特征包括
具体的
简便的
可行的
求助者接受的
一般资料女26岁在读研究生案例介绍求助者是某大学的在读研究生即将毕业现在社会人才越来越多研究生不一定
强迫症
严重心理问题
神经症
一般心理问题
一般资料求助者男性27岁北方某大学在读硕士研究生案例介绍求助者将要硕士毕业为继续考博士还是找工
行为
认知特点
病程
情绪表现
一般资料求助者男性27岁北方某大学在读硕士研究生案例介绍求助者将要硕士毕业为继续考博士还是找工
追求完美
如意的工作难找
躯体病变
不适应南方的生活
一般资料求助者男性27岁北方某大学在读硕士研究生案例介绍求助者将要硕士毕业为继续考博士还是找工
咨询目标
咨询地点
咨询方法
咨询时间
该求助者产生心理问题的主要原因包括
追求完美
如意的工作难找
躯体病变
不适应南方的生活
困扰该求助者的生活事件包括
寻找工作
选择学业方向
继续读书
选择发展地区
一般资料求助者男性27岁北方某大学在读硕士研究生案例介绍求助者将要硕士毕业为继续考博士还是找工
恐惧
情绪低落
焦虑
强迫观念
一般资料女26岁在读研究生案例介绍求助者是某大学的在读研究生即将毕业现在社会人才越来越多研究生不一定
抑郁
焦虑
恐惧
强迫
对该求助者的初步诊断是
一般心理问题
适应障碍
严重心理问题
人格障碍
一般资料求助者男性27岁北方某大学在读硕士研究生案例介绍求助者将要硕士毕业为继续考博士还是找工
一个多月
四个多月
一年以上
两年以上
该求助者的病程是
一个多月
四个多月
一年以上
两年以上
该求助者的躯体症状主要包括
食欲减退
头痛
体重下降
失眠
该求助者主要的情绪症状是
恐惧
情绪低落
焦虑
强迫观念
与该求助者商定咨询方案的内容应该包括
咨询目标
咨询地点
咨询方法
咨询时间
为做出明确诊断应重点了解该求助者的
行为
认知特点
病程
情绪表现
一般资料求助者男性27岁北方某大学在读硕士研究生案例介绍求助者将要硕士毕业为继续考博士还是找工
寻找工作
选择学业方向
继续读书
选择发展地区
一般资料求助者男性27岁北方某大学在读硕士研究生案例介绍求助者将要硕士毕业为继续考博士还是找工
躯体器质性病变
一般心理问题
神经症性心理问题
精神病性问题
一般资料求助者男性27岁北方某大学在读硕士研究生案例介绍求助者将要硕士毕业为继续考博士还是找工
具体的
简便的
可行的
求助者接受的
一般资料求助者男性27岁北方某大学在读硕士研究生案例介绍求助者将要硕士毕业为继续考博士还是找工
一般心理问题
适应障碍
严重心理问题
人格障碍
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处于他律道德判断阶段的儿童的特征包括
正常心理活动能保证我们
案例一一般资料求助者女性１８岁大专学生下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话心理咨询师你好请坐你有什么问题咱们谈谈吧！求助者我心情很不好总是烦躁老感到有什么事情要发生你能帮帮我吗心理咨询师你能谈谈心情怎么了吗什么让你烦躁求助者我原先学习一直很好一年前因为头痛期末考试没考好以后一到考试前就紧张心慌近一个月来不愿去教室在教室里总感到心慌看书也不能集中注意力现在人多时感到浑身不舒服呼吸都感到不顺畅当众写字手会发抖很烦躁睡眠也不好你说我该怎么办我不学习没办法毕业前途就毁了心理咨询师哦听你说的情况我也很为你着急本来因该在学校上课却为此缺课这么多这让你感到心烦是吗求助者是的所以就来求你告诉我该怎么办心理咨询师我想告诉你我年轻时也曾考试紧张所以我很理解你现在的心情求助者你能告诉我怎么办吗心理咨询师我还需要进一步了解你的情况然后我们共同讨论下一步怎么办好吗 该求助者心理冲突的性质的
在CRT的记分系统中采用了
自我防御机制
案例二一般资料求助者女性47岁本科学历外资企业高级职员案例介绍求助者三个月前偶然得知十七岁的女儿谈恋爱了男友是外来打工者老师反映其女儿经常无故缺课成绩逐步下降求助者曾经严厉批评女儿并去找女儿的男友让他与女儿断绝来往常为琐事和女儿吵架沟通困难求助者近期经常失眠吃不下睡不着爱忘事为女儿的事影响了工作不想去上班甚至想辞职专门管女儿在朋友的劝说下来咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者好强办事干练同事反映最近她的工作效率明显降低经常一个人发呆注意力不集中记忆力减退经常对下属发脾气经常缺度公司的例会 该求助者的心理状态主要是
案例一一般资料求助者女性１８岁大专学生下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话心理咨询师你好请坐你有什么问题咱们谈谈吧！求助者我心情很不好总是烦躁老感到有什么事情要发生你能帮帮我吗心理咨询师你能谈谈心情怎么了吗什么让你烦躁求助者我原先学习一直很好一年前因为头痛期末考试没考好以后一到考试前就紧张心慌近一个月来不愿去教室在教室里总感到心慌看书也不能集中注意力现在人多时感到浑身不舒服呼吸都感到不顺畅当众写字手会发抖很烦躁睡眠也不好你说我该怎么办我不学习没办法毕业前途就毁了心理咨询师哦听你说的情况我也很为你着急本来因该在学校上课却为此缺课这么多这让你感到心烦是吗求助者是的所以就来求你告诉我该怎么办心理咨询师我想告诉你我年轻时也曾考试紧张所以我很理解你现在的心情求助者你能告诉我怎么办吗心理咨询师我还需要进一步了解你的情况然后我们共同讨论下一步怎么办好吗 心理咨询师在这段咨询中没有
案例一一般资料求助者女性１８岁大专学生下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话心理咨询师你好请坐你有什么问题咱们谈谈吧！求助者我心情很不好总是烦躁老感到有什么事情要发生你能帮帮我吗心理咨询师你能谈谈心情怎么了吗什么让你烦躁求助者我原先学习一直很好一年前因为头痛期末考试没考好以后一到考试前就紧张心慌近一个月来不愿去教室在教室里总感到心慌看书也不能集中注意力现在人多时感到浑身不舒服呼吸都感到不顺畅当众写字手会发抖很烦躁睡眠也不好你说我该怎么办我不学习没办法毕业前途就毁了心理咨询师哦听你说的情况我也很为你着急本来因该在学校上课却为此缺课这么多这让你感到心烦是吗求助者是的所以就来求你告诉我该怎么办心理咨询师我想告诉你我年轻时也曾考试紧张所以我很理解你现在的心情求助者你能告诉我怎么办吗心理咨询师我还需要进一步了解你的情况然后我们共同讨论下一步怎么办好吗 该求助者的行为症状最突出的是
小学生学习兴趣的特点有
解释归纳和验证临床资料时应该重点分析
处于前运算阶段的儿童具有的特征包括
面质技术也称
案例一一般资料求助者女性１８岁大专学生下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话心理咨询师你好请坐你有什么问题咱们谈谈吧！求助者我心情很不好总是烦躁老感到有什么事情要发生你能帮帮我吗心理咨询师你能谈谈心情怎么了吗什么让你烦躁求助者我原先学习一直很好一年前因为头痛期末考试没考好以后一到考试前就紧张心慌近一个月来不愿去教室在教室里总感到心慌看书也不能集中注意力现在人多时感到浑身不舒服呼吸都感到不顺畅当众写字手会发抖很烦躁睡眠也不好你说我该怎么办我不学习没办法毕业前途就毁了心理咨询师哦听你说的情况我也很为你着急本来因该在学校上课却为此缺课这么多这让你感到心烦是吗求助者是的所以就来求你告诉我该怎么办心理咨询师我想告诉你我年轻时也曾考试紧张所以我很理解你现在的心情求助者你能告诉我怎么办吗心理咨询师我还需要进一步了解你的情况然后我们共同讨论下一步怎么办好吗 心理咨询师在这段咨询中不恰当的提问方式是
瞬时记忆的编码方式包括
案例二一般资料求助者女性47岁本科学历外资企业高级职员案例介绍求助者三个月前偶然得知十七岁的女儿谈恋爱了男友是外来打工者老师反映其女儿经常无故缺课成绩逐步下降求助者曾经严厉批评女儿并去找女儿的男友让他与女儿断绝来往常为琐事和女儿吵架沟通困难求助者近期经常失眠吃不下睡不着爱忘事为女儿的事影响了工作不想去上班甚至想辞职专门管女儿在朋友的劝说下来咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者好强办事干练同事反映最近她的工作效率明显降低经常一个人发呆注意力不集中记忆力减退经常对下属发脾气经常缺度公司的例会 引发该求助者心理问题的可能原因包括
案例一一般资料求助者女性１８岁大专学生下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话心理咨询师你好请坐你有什么问题咱们谈谈吧！求助者我心情很不好总是烦躁老感到有什么事情要发生你能帮帮我吗心理咨询师你能谈谈心情怎么了吗什么让你烦躁求助者我原先学习一直很好一年前因为头痛期末考试没考好以后一到考试前就紧张心慌近一个月来不愿去教室在教室里总感到心慌看书也不能集中注意力现在人多时感到浑身不舒服呼吸都感到不顺畅当众写字手会发抖很烦躁睡眠也不好你说我该怎么办我不学习没办法毕业前途就毁了心理咨询师哦听你说的情况我也很为你着急本来因该在学校上课却为此缺课这么多这让你感到心烦是吗求助者是的所以就来求你告诉我该怎么办心理咨询师我想告诉你我年轻时也曾考试紧张所以我很理解你现在的心情求助者你能告诉我怎么办吗心理咨询师我还需要进一步了解你的情况然后我们共同讨论下一步怎么办好吗 该求助者的自知力表现在对
SAS的每个项目按症状出现的频度分为4级评分其中包括
案例一一般资料求助者女性１８岁大专学生下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话心理咨询师你好请坐你有什么问题咱们谈谈吧！求助者我心情很不好总是烦躁老感到有什么事情要发生你能帮帮我吗心理咨询师你能谈谈心情怎么了吗什么让你烦躁求助者我原先学习一直很好一年前因为头痛期末考试没考好以后一到考试前就紧张心慌近一个月来不愿去教室在教室里总感到心慌看书也不能集中注意力现在人多时感到浑身不舒服呼吸都感到不顺畅当众写字手会发抖很烦躁睡眠也不好你说我该怎么办我不学习没办法毕业前途就毁了心理咨询师哦听你说的情况我也很为你着急本来因该在学校上课却为此缺课这么多这让你感到心烦是吗求助者是的所以就来求你告诉我该怎么办心理咨询师我想告诉你我年轻时也曾考试紧张所以我很理解你现在的心情求助者你能告诉我怎么办吗心理咨询师我还需要进一步了解你的情况然后我们共同讨论下一步怎么办好吗 心理咨询师在下段咨询中最可能进行的工作包括
案例一一般资料求助者女性１８岁大专学生下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话心理咨询师你好请坐你有什么问题咱们谈谈吧！求助者我心情很不好总是烦躁老感到有什么事情要发生你能帮帮我吗心理咨询师你能谈谈心情怎么了吗什么让你烦躁求助者我原先学习一直很好一年前因为头痛期末考试没考好以后一到考试前就紧张心慌近一个月来不愿去教室在教室里总感到心慌看书也不能集中注意力现在人多时感到浑身不舒服呼吸都感到不顺畅当众写字手会发抖很烦躁睡眠也不好你说我该怎么办我不学习没办法毕业前途就毁了心理咨询师哦听你说的情况我也很为你着急本来因该在学校上课却为此缺课这么多这让你感到心烦是吗求助者是的所以就来求你告诉我该怎么办心理咨询师我想告诉你我年轻时也曾考试紧张所以我很理解你现在的心情求助者你能告诉我怎么办吗心理咨询师我还需要进一步了解你的情况然后我们共同讨论下一步怎么办好吗 该求助者当众写字手发抖最可能是一种
阻抗产生的原因中来源于求助者方面的包括
按测验材料的性质可将测验分为
移情的类型包括
下列说法中正确的包括
儿童心理障碍包括
G.奥尔波特认为社会的存在也就是他人的存在方式包括
SCL—90考察受测者敌对表现的角度包括
案例二一般资料求助者女性47岁本科学历外资企业高级职员案例介绍求助者三个月前偶然得知十七岁的女儿谈恋爱了男友是外来打工者老师反映其女儿经常无故缺课成绩逐步下降求助者曾经严厉批评女儿并去找女儿的男友让他与女儿断绝来往常为琐事和女儿吵架沟通困难求助者近期经常失眠吃不下睡不着爱忘事为女儿的事影响了工作不想去上班甚至想辞职专门管女儿在朋友的劝说下来咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者好强办事干练同事反映最近她的工作效率明显降低经常一个人发呆注意力不集中记忆力减退经常对下属发脾气经常缺度公司的例会 本案例最恰当的咨询目标包括
心理咨询师在会谈中除了要注意提问的数量和频率还应该
案例一一般资料求助者女性１８岁大专学生下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话心理咨询师你好请坐你有什么问题咱们谈谈吧！求助者我心情很不好总是烦躁老感到有什么事情要发生你能帮帮我吗心理咨询师你能谈谈心情怎么了吗什么让你烦躁求助者我原先学习一直很好一年前因为头痛期末考试没考好以后一到考试前就紧张心慌近一个月来不愿去教室在教室里总感到心慌看书也不能集中注意力现在人多时感到浑身不舒服呼吸都感到不顺畅当众写字手会发抖很烦躁睡眠也不好你说我该怎么办我不学习没办法毕业前途就毁了心理咨询师哦听你说的情况我也很为你着急本来因该在学校上课却为此缺课这么多这让你感到心烦是吗求助者是的所以就来求你告诉我该怎么办心理咨询师我想告诉你我年轻时也曾考试紧张所以我很理解你现在的心情求助者你能告诉我怎么办吗心理咨询师我还需要进一步了解你的情况然后我们共同讨论下一步怎么办好吗 心理咨询师在这段咨询中使用过的技术是
焦虑性人格障碍的特点是
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