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行动的目的是为了价值体现、成就感获取。

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目的性价值观  工作性价值观  工具性价值观  社会性价值观  
情绪低落  人格解体  成就感降低  缺乏自信心  
内源性动机是指人做出某种行为是为了获得行为带来的成就感  外源性动机是指人做出某种行为是为了获得物质或社会报酬  追求高社会地位属于内源性动机  谋求多拿奖金属于外源性动机  
诚恳正直  成就感  社会承认  家庭平安  
内源性动机是指人做出某种行为是为了获得行为带来的成就感   外源性动机是指人做出某种行为是为了获得物质或社会报酬   追求高社会地位属于内源性动机   谋求多拿奖金属于外源性动机  
金钱和权力  个人成就感和社会地位  金钱和个人成就感  社会地位和休闲时间  
幼儿的成就感一般  幼儿的成就感强  幼儿的成就感弱  不一定,要根据具体情况而定  
成就感  社会承认  诚实正直  家庭安全  
期望值  热情  挑战性和成就感  纪律性  
自信心的高低  幸福感的高低  成就感的高低  核心价值的高低  
列单、组织、删除、成就感、习惯  习惯、列单、组织、删除、成就感  列单、组织、删除、习惯、成就感  列单、删除、组织、习惯、成就感  
团体活动团体目标的吸引力  满足人际需要  成就感  自我价值实现  
自信来源于发现自己  快乐源自内在  自己发光,不在乎别人的目光  在比较中证明自己  
良好的文化素养优化人的生活态度   学校教育在文化传承中具有特定功能   用功读书是为了提高人的成就感和尊严感   用功读书的目的是提高自己的社会竞争力  
出人头地,表现自己的能力,有成就感  充实自己、提高业务水平,利于职务晋升  开阔眼界、有夸耀自己的资本  更好地为顾客服务  
人做出某种行为是因为行为本身,认为这种行为是有价值的  人为了获得物质或社会报酬,或为了避免惩罚而完成某种行为。完成某种行为是为了行为的结果,而不是行为本身  人做出某种行为是因为行为本身。因为这种行为可以带来成就感  看重工作本身,诸如寻求挑战性的工作,获得为工作和组织多做贡献的机会以及充分实现个人潜力的机会  
诚实正直  成就感  社会承认  家庭安全  

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