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某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验，三套装置如图：（1）甲装置：向a中加水会看到气球胀大，一段时间内气球大小没有变化，该操作的目的是 ；（2）乙装置：①若生成O2使气球胀大，则锥形瓶中所装的...
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教案备课库《2017-2018学年湖南省张家界市桑植县九年级（上）期末化学试卷》真题及答案
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如图某化学兴趣小组设计了一组吹气球实验.1甲装置①若生成O2使气球胀大则反应的化学方程式为.②若锥形
.某化学兴趣小组设计了一组吹气球实验三套装置如图1甲装置①仪器a的名称为②向a中加水会看到气球胀大一
某化学兴趣小组设计了一组吹气球实验三套装置如图1甲装置①仪器a的名称为②向a中加水会看到气球胀大一段
某化学兴趣小组设计了一组吹气球实验三套装置如图1甲装置①仪器a的名称为②向a中加水会看到气球胀大一段
某化学兴趣小组设计了一组吹气球实验三套装置如下图1甲装置①仪器a的名称为②向a中加水会看到气球胀大一
某化学兴趣小组设计了一组有关气球变化的实验三套装置如下图1甲装置若该装置的气密性良好则向a中加水会看
某化学兴趣小组设计了一组吹气球实验三套装置如下图1甲装置①仪器a的名称为______________
某化学兴趣小组设计了一组吹气球实验三套装置如图 1甲装置①仪器a的名称为．②实验前向a中加水观
某化学兴趣小组设计了一组吹气球实验三套装置如下图1甲装置①仪器a的名称为______________
为了验证Fe3＋的性质某化学兴趣小组设计了下图所示的一组实验其中实验方案设计错误的是
④
③
③④
①②③④⑤
某化学兴趣小组设计了一组吹气球实验三套装置如下图第4题图1甲装置①仪器a的名称为②向a中加水会看到气
某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行了分组实验探究Ⅰ组1为了充分消耗容器中的氧气药品的用量应保证_
某化学兴趣小组设计了如图三组实验装置试图通过观察实验现象说明CO2与NaOH溶液可能发生的反应.1请
某化学兴趣小组设计了一组有关气球变化的实验三套装置如图1甲装置若该装置的气密性良好则向a中加水会看到
某化学兴趣小组设计了一组吹气球实验三套装置如下图1甲装置①仪器a的名称为②向a中加水会看到气球胀大一
某化学兴趣小组设计如下四套吹气球实验装置在打开活塞流入液体后气球迅速膨大的是
某化学小组设计了一组吹气球实验装置如图所示要使装置中的气球胀大请写出分液漏斗和锥形瓶中的药品组合三
某化学兴趣小组设计了一组吹气球实验三套装置如下图1甲装置①仪器a的名称为______________
某化学小组设计了一组吹气球实验装置如图所示要使装置中的气球胀大请写出分液漏斗和锥形瓶中的药品组合三
某化学兴趣小组设计了一组吹气球实验三套装置如图 1甲装置向a中加水会看到气球胀大一段时间内气球
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某同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质．1该同学制备氧气时应选用的药品是[限选过氧化氢溶液H2O2二氧化锰MnO2氯酸钾KClO3]其中二氧化锰在反应中的作用是．2夏天室温很高的时候检查该装置气密性的合理方法是将导管口放入水面下然后若导管口有气泡冒出说明装置不漏气．3添加药品连接仪器加热试管后导管口有气泡冒出此时导管口还在集气瓶外面接下来的操作正确的是填字母．A．立即将导管口移入集气瓶B．等到气泡连续且均匀时再将导管口移入集气瓶C．立即熄灭酒精灯将导管口移入集气瓶后再点燃酒精灯4该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后伸进一瓶氧气中观察到的现象是．进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是．5实验发现氯酸钾固体加热制取氧气的反应速率很慢但如果将高锰酸钾固体与氯酸钾固体混合加热则氯酸钾的分解速率大大加快．请说明高锰酸钾在氯酸钾的分解反应中是否作催化剂填是或否理由是．
写出有关化学反应的文字表达式并在后面的括号中填写所属的基本反应类型． 1硫在空气中燃烧 2过氧化氢和二氧化锰混合 3高锰酸钾受热．
按如图组装仪器关闭止水夹通电使红磷燃烧．请回答下列问题 1燃烧的现象是红磷燃烧的表达式为． 2红磷燃烧一段时间后自动熄灭了原因是 3冷却后松开止水夹你观察到的现象为 4该实验得到的结论是． 5已知镁是一种比较活泼的金属在空气中燃烧不仅能与氧气反应生成氧化镁固体而且还能与氮气反应生成氮化镁固体．能否用镁代替红磷测空气中氧气含量． 6本实验相对第13题图示实验的优点是．
下列有关实验的叙述错误的是
化学是在分子原子层次上研究物质的科学其研究的内容主要有1【物质的性质】如物质燃烧一般都需要氧气是因为氧气具有性利用FeAg和溶液可以确定FeCuAg的金属活动性强弱．2【物质的变化】如氧化钙可作为干燥剂其吸水生成氢氧化钙氢氧化钙的俗名是二氧化碳使紫色石蕊溶液变红是因为生成了填化学式．3【物质的组成】如金刚石是由组成二氧化碳和一氧化碳组成相同但两者化学性质不同是因为．4【物质的结构】构成物质的微粒有分子原子离子．如能在空气中形成酸雨的两种气体都是由分子构成写出其中一种气体的化学式构成氯化亚铁的阳离子是填离子符号．
下列关于植物激素的叙述正确的是
空气的成分是①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳及其他气体杂质．按体积分数由多到少顺序排列正确的是
下列实验现象描述正确的是
法国化学家拉瓦锡在研究空气的成分中所作出的重要贡献是
成年人每分钟大约吸人氧气8L大约需要空气L在这些空气中氮气约为L．
如图是实验室制备收集验满验证性质的操作其中正确的是
如表是空气中部分组成成分的沸点回答下列问题1氧气在空气中的体积分数是空气中含量最多的气体是．2氮气的沸点比氧气的沸点将液化空气升高温度先逸出的气体是．3从液化空气中分出氧气的原理是．
下列有关实验现象的描述与事实相符合的是
已知空气的主要成分是氮气和氧气．某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验实验装置如图所示． 1红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为该实验的现象为该实验中红磷需稍过量．目的是 2待燃烧停止白烟消失并冷却后打开止水夹观察到烧杯中的水进入集气瓶瓶内水面最终接近刻度1处．由此可知氧气约占空气总体积的． 由本实验还可推知氮气的哪一些性质试写出其中的一种．
下列图示中的“错误的实验操作”与图下对应的“可能产生的后果”不一致的是
空气是一种宝贵的自然资源下列气体不可直接从空气分离获得的是
有三瓶没有标签的无色气体只知它们分别是氧气氮气和二氧化碳气体．请设计一个实验方案将它们区分开来并将实验操作预期现象及结论填写在表中
物质分为混合物如空气和如氧气氮气红磷P2O5．
学习化学的目的是能用化学知识去分析解决生产生活中的问题． 1自来水厂净水过程示意图如图．请回答 ①根据自来水厂净水过程示意图分析准确的是填正确选项前的字母 A．过滤池可以除去不溶性杂质B．吸附池是利用活性炭的吸附性 C．投药消毒过程发生物理变化D．用户通过煮沸可以降低水的硬度 ②通常向清水池投放高铁酸钠Na2FeO4或漂白粉[主要成分次氯酸钙的化学式为CaClO2]杀菌消毒高铁酸钠中铁元素的化合价为次氯酸钙可由反应2CaOH2+2X=CaC1O2+CaCl2+2H2O制得则X的化学式为 ③我国有关部门规定经上述流程净化后进入用户的饮用水含铁＜0.3mg/L含铜＜l.0mg/L……其中的“铁铜”指的是填正确选项前的字母 A．原子B．分子C．元素D．物质 ④写出一个证明水是由氢元素和氧元素组成的化学方程式．
生活中的物质在空气中会发生缓慢氧化下列属于缓慢氧化的是
化学兴趣小组同学参观了钢铁厂并在实验室进行相关探究【参观工厂】图1是炼铁高炉及炉内部分化学变化过程的示意图结合图回答1高炉炼铁过程中焦炭主要有两个作用一是产生较高的炉温二是ab为出渣口和出铁口由于炉渣具有熔点低密度小和不溶于生铁的特点所以可以获得纯净的生铁生铁属于选填混合物或纯净物出铁口应该是选填a或b．【设计实验】兴趣小组同学回到化学实验室设计如图2组合实验装置制取一氧化碳并用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末结合图2回答2A装置中反应的化学方程式为该气体发生装置主要操作的优点是但实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气无法用该装置达成同样的目的原因是B装置可以将二氧化碳转化为一氧化碳该反应是选填吸热或放热反应已知氢氧化钠溶液可以大量吸收二氧化碳氯化氢气体为证明C装置中足量的氢氧化钠溶液已经将二氧化碳完全吸收则D装置中可以盛放填试剂名称．【进行实验】3小组同学按图2实验设计准备实验小明认为打开弹簧夹后应该将BE处酒精灯同时点燃你的观点和原因是小组同学想在F处连接一个有检验吸收二氧化碳并收集一氧化碳三种用途的装置你认为可以在图3中选择选填①②③装置．4完全反应后结束实验证明一氧化碳已经将氧化铁还原的实验现象是．【数据分析】5小组同学将实验后制得的纯铁分成质量相等的两份其中一份加入10克9.8%的稀硫酸完全反应后铁有剩余经气体测定仪测得氢气体积为0.2升．另一份加入10克未知浓度的稀硫酸完全反应后相同条件下测得氢气体积为0.1升试计算未知浓度的稀硫酸的溶质的质量分数．该条件下氢气密度为0.1克/升
2002年底某市停止摩托车上车牌电动自行车便开始流行它的特点是用蓄电池供电驱动噪音极低．很多蓄电池中含有铅和稀硫酸．人体摄入过多铅会导致慢性中毒和智力下降等严重后果． 1电动白行车代替摩托车后可减少摩托车产生的对城市造成的大气污染同时减轻了污染提供市民一个安静的生活环境． 2蓄电池报废后通常被随便弃置这样做对不对请说说为什么 3环境污染已成为人类社会面临的重大威胁．请列举出两种环境污染的现象． ①②．
阅读以下有关“空气成分”的卡通图并填空．
类推是化学中常用的学习方法下列类推结果正确的是
如图是甲乙丙三种固体物质的溶解度曲线．下列说法不正确的是
如图所示装置可用来测定空气中氧气的体积分数．对该实验认识正确的是
下列有关溶液的说法正确的是
如图所示是某化学反应加热一段时间过程中开口向上的试管中各物质的质量随反应时间的变化关系．下列关于该实验的说法不正确的是
我市公交车全部使用LNG代替柴油或汽油作为燃料LNG燃料主要成分是甲烷．下列说法正确的是
法国化学家通过实验得出了空气由和组成其中约占空气总体积的的结论．
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