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禁止向未成年人出售带有__内容的图书 不得歧视女性未成年人 向正在抚养在学未成年人的贫困家庭提供教育救助 禁止遗弃未成年人 未成年人可通过发表言论影响与其相关的社会生活
预防未成年人沉迷网络 禁止拐卖,虐待未成年人 履行监护职责,抚养未成年人 任何人不得在中小学教室吸烟
保护未成年人的合法权益 尊重未成年人的人格尊严 适应未成年人身心发展的特点 教育与保护相结合
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对未成年人履行的监护职责 对未成年人的身心进行正确的引导与教育 尊重未成年人受教育的权利,注意倾听未成年人自己的意见 不得让未成年人订婚或结婚 对未成年人履行抚养义务
禁止对未成年人实施家庭暴力 预防未成年人沉迷网络 尊重未成年人的隐私 不得歧视女性未成年人 向正在抚养在学未成年人的贫困家庭提供教育救助
未成年人生理、心理尚未成熟 未成年人缺乏自我保护的能力 未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期 家庭、学校、社会都可能存在侵犯未成年人合法权益的现象
保障未成年人的合法权益 尊重未成年人的人格尊严 适应未成年人身心发展的特点 教育与保护相结合 给未成年人最广阔的自由发展空间
尊重未成年人的人格尊严 适应未成年人身心发展的规律和特点 保护未成年人的人身安全 教育与保护相结合
《未成年人保护法》和《劳动合同法》 《未成年人保护法》和《__》 《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》 《预防未成年人犯罪法》和《__》
保护未成年人,主要是学校、老师和家长共同的责任 教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则 学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视、不得违反法律和国家规定开除未成年学生 未成年人享有生存权、发展权、受保护权,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯
尊重未成年人的人格尊严 家庭保护为主,学校与社会保护为辅 优先保护未成年人的生存权 适应未成年人身心发展的规律与特点 教育与保护相结合
未成年人享有的人身权利 未成年人享有的财产权益 未成年人享有的受教育的权利 未成年人应尽的义务
保护未成年人的人身安全 尊重未成年人的人格尊严 适应未成年人身心发展的规律和特点 教育与保护相结合
尊重未成年人的人格尊严 促进未成年人全面发展 适应未成年人身心发展的规律和特点 教育与保护相结合