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比较教育的三个特征是()
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比较教育学《比较教育学》真题及答案
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比较桡足纲自由生活三个目的特征不同点
我国义务教育的教学计划应当具备三个基本特征____________基础性
义务教育制度最基本的三个特征是强制性普及性__________
简述中国比较教育研究第三个阶段的主要成就
试比较今鸟亚纲三个总目的特征与代表动物
我国义务教育教学计划的三个特征是什么
比较三个供能系统的特征
简述国外比较教育学研究的三个阶段及其基本特点
我国义务教育的教学计划应当具备三个基本特征____________基础性
我国义务教育的教学计划应具备强制性普遍性和三个基本特征
教育机智一般具有三个特征
比较十足目游泳亚目三个派主要特征的异同点
在培养幼儿行为习惯的时候引进的榜样应该具备能力教育和知觉的类似性三个方面的特征
教育者具备三个特征
榜样只有具有能力教育和三个特征时才能刺激幼儿的模仿起到范例的作用
试比较zōng jiāo 改革时期新教各派教育的异同三个新教教派的教育主要指路德派教育加尔文派教育和英国国教派教育
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独立后至南北战争前美国各地建立了许多
简述罗宾斯报告对英国高等教育发展的影响
法国是个政教分离主义的国家国立学校都是学校不允许进行任何zōng jiāo 教育
西塞罗是古罗马的一位著名学者和思想家.他在演说家和共和政体等著作中比较研究和两个城邦的教育训练的方法
简述对高等教育自学考试制度的规律性认识
1886年小学校令的颁布大大的促进了近代日本初等教育的普及但此时的4年初等义务教育的普及是征收学费的但知道1900年当日本政府获得中国清政府的亿两白银的巨额赔款后诼开始实施免费义务教育
简述比较教育学科蓬勃发展阶段的主要表现
简述世界幼儿教育的基本经验
简述霍尔姆斯的问题法
简述中国比较教育研究第三个阶段的主要成就
文字的产生使人类社会进入到一个新时代在产生文字最早的一些地区形成了人类早期文明学校也最早出现在这些古代文明社会中如古代两河流域在公元前3500年的马里城中出现了在古代埃及产生了宫廷学校
简述朗之万—瓦隆计划
由于整个斯巴达社会处于一种的观念中因此斯巴达儿童的初等教育也带有浓烈的军事色彩这不仅表现在儿童的学习内容上也表现在儿童所接受初等教育的场所上
英国比较教育家尼古拉斯.汉斯认为是比较研究各国教育中必须特别重视的因素
美国南北战争后其初等教育现代化完成的标志主要有首先是其次初等教育开始不断地进行改革
英国近代公共初等教育制度的确立应归功于1870年的颁布
是使比较教育研究中的因素分析法趋于成熟把比较教育在因素分析时代的发展推到了顶峰
中国现行教育的主要特点有哪些
法国在1880188218861887年先后颁布了一系列普及初等义务教育的法案统称为费里法案这些法案确立了法国国民教育的三大原则义务
简述美国的公立学校运动
朱利安于1817年纂写出版了为人类构建起第一个比较教育的发展框架
霍尔姆斯在杜威和波普的观点的基础上设计了一套比较教育的研究方法称为
随着进步教育运动的发展以杜威为首的实用主义教育哲学思想一度成美国众多初等学校进行课程改革的依据许多美国初等学校按照杜威的来编制和安排初等学校的课程编制课程计划
简述国外比较教育的历史发展
简述日本20世纪80年代教育改革的措施
在希伯莱人的观念中儿童是任性的粗野的愚蠢的因此需要用皮鞭和棍棒不断训练才能使儿童学会服从就象训练动物那样中说到训练马用皮鞭管驴用笼套教儿用棍棒.因为愚蠢在小儿心中只有棍棒才能把它赶走
中国宋代出现百家姓同一起成为宋代以后流传最广的文字读本都属于集中识字
1929年中山大学教授出版了我国第一部比较教育专著各国教育比较论
美国教育行政制度的基本特点之一是高度的
英国教育家迈克尔.萨德勒为后来的学者留下了一段名言甚至比较内的事情更为重要制约和说明着校内的事
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