首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
一块冰融化成水，状态变了，质量 ，体积 ，密度 .（填“变大”、“变小”或“不变”）
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2015-2016学年甘肃省张掖市临泽二中八年级（上）期末物理试卷及答案解析》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
水结成冰体积增加了10%．现有一块冰体积是5500立方分米融化成水后的体积是立方分米．
一块冰熔化成水它的
体积不变
质量不变
密度不变
质量和体积都不变
一块质量为90g的冰熔化成水ρ冰=0.9×103kg/m3①求原来冰的体积是多少②冰熔化成水后水的体
水结成冰体积增加现在一块冰的体积是11立方分米它完全融化成水后的体积是．
一块冰熔化成水其质量体积密度_______.变大/变小/不变
关于物体的质量和物质的密度下列说法中正确的是
一块冰全部融化成水后，质量变小，密度不变
把铜块碾压成铜片，质量和密度均不变
把铁球加热，质量变大，密度变小
某种物质的密度与它的质量成正比，而与它体积成反比
一块冰融化成水状态变了质量体积密度．填变大变小或不变
冰融化成水后水的体积变为冰的体积的现在有块冰融化成水后的体积是30立方分米这块冰的体积是多少立方分米
把一块体积较大的冰放在一个容器中熔化当冰全部化成水以后可知
变成水后质量和体积都减少了
变成水后质量和体积都未变化
变成水后质量未变，体积减少了
变成水后质量少了，体积未变
一块冰熔化成水后它的体积质量密度填变大变小不变
质量为9kg的冰块密度为0.9×103kg/m31求冰块的体积多大2若冰吸热后有30cm3的冰融化成
冰的密度为0.9×103kg/m3一块体积是80cm3的冰全部熔化成水后水的质量是g水的体积是cm3
一块冰融化成水之后下述叙述中正确的是
质量、体积、密度都变大
质量、体积、密度都变小
质量、体积、密度都不变
质量不变、体积变小、密度变大
一块冰化成水后它的质量体积密度
质量为9kg的冰块密度为0.9×103kg/m31求冰块的体积多大2若冰吸热后有30cm3的冰融化成
冰熔化成水后水的体积变成冰的体积的．现有一块冰融化成水后体积是30立方分米这块冰的体积是多少立方分
水结成冰后体积增加．现有一块冰体积是2立方分米融化成水后的体积是多少立方分米
水结成冰后体积增加一块体积是33立方米的冰融化成水后体积是多少
冰融化成水后体积会减少一块132立方厘米的冰化成水后的体积是
130
120
110
冰融化成水后体积减少现有一块冰体积是2立方米融化成水后的体积是多少
热门试题
更多
某小组在探究物质的特性时用天平和量筒分别测出两种物质的质量体积所测数据如下表所示种类物理量序号质量mg体积V.cm3质量与体积的关系值m/V.g/cm3V./mcm3/gm·V.g·cm3铜钉117.428.700.11534.8226.638.860.11379.8335.648.900.112142.4462.078.850.11343.4铁合金钉513.826.900.14527.6621.037.000.14363.0734.656.920.145173.0848.276.890.145337.4从上表数据可以初步得出的结论是:⑴⑵
小明和芳芳合作进行测定盐水密度的实验.实验器材天平含砝码量筒烧杯盐水实验步骤A.用天平测出空烧杯的质量m1B.将盐水倒进烧杯用天平测出装有盐水的烧杯总质量m2C.将烧杯中的盐水全部倒入量筒中读出盐水的体积V.D.计算出盐水的密度他们收拾好实验器材后一起对实验过程进行了评估小明说我们的实验原理正确实验器材使用恰当操作过程规范读数准确计算无误方法是正确的.芳芳说在操作过程中我发现有一点儿盐水沾在烧杯内壁上这样尽管我们操作规范读数准确计算无误.但我们测量得到的数据还是有了较大误差.小明认真思考后同意了芳芳的意见.然后他们一起继续探讨如何改进实验方案尽量减小测量的误差.根据小明和芳芳对实验过程的评估请你回答⑴芳芳这里所指的测量误差是在上述步骤的步骤产生的导致了盐水体积从而使盐水密度的测量值填偏大或偏小⑵为了减小实验的误差必须从质量和体积两方面的测量进行控制.根据小明和芳芳的分析在不增加实验器材的条件下只需适当调整实验步骤的顺序就可以使实验误差减小.请你写出调整后的实验顺序用字母表示.⑶小明在用天平称量质量前调节天平横梁平衡时指针在分度盘上摆动的范围如图所示他应该如果是在将天平调节平衡后称量的过程中出现这种情况他应.
如图是某实验小组同学测定一种未知液体密度的三次正确操作情境请你对照图中情况完成下表的实验记录液体和烧杯的总质量/g剩余液体和烧杯的总质量/g量筒中液体的体积/cm3被测液体的密度/kg·m-3123
实验桌上有如图所示的下列器材请你利用这些器材测出小金属块的密度写出实验步骤用字母表示测出的物理量水的密度用ρ水表示及金属块的密度表达式实验步骤金属块密度ρ金属的表达式
观察量筒或量杯中液体到达的高度时视线要跟液面____如果液面是凹形的观察时要以_______为准.
现有一个空的饮料瓶请你利用给定器材设计一个实验测出一饮料瓶空气的质量器材只有一架调好的天平和砝码各种物质的密度表以及水把你的办法和算式写出来
学习了密度的测量以后小宇提出了这样一个问题水和牛奶的密度哪个更大些请你和小宇一起设计这个探究实验可供选择的器材足够的水和牛奶两只完全相同的烧杯天平和砝码天平已调平衡量筒弹簧测力计刻度尺正方体铁块细线1实验器材2实验步骤3结论分析
在一次郊游中小明拾到一块颜色特别的石块他想通过实验测出这块石块的密度1.调节天平横梁平衡时发现指针静止在分度盘上的位置如图甲所示此时应将平衡螺母向____选填左或右移动2.用调节好的天平测石块的质量所用砝码和游码的位置如图乙所示则石块的质量是________g再用量筒测出石块的体积如图丙所示则石块的密度是___________g/cm33.分析上述实验操作过程发现会导致测量的密度值偏小原因是________________
在用天平和量筒测量某种食油的密度时以下操作步骤中不必要且不合理的是:
如图为测量石块密度时各仪器的测量情况你从中可以知道哪些信息?写出三条来①;②;③.
小林同学利用手边的器材天平和砝码烧杯水某种液体顺利的完成了测量某种液体密度的实验下面给出的是小林完成实验时的第一个步骤请你将实验步骤补充完整步骤1用调节好的天平和砝码测出空烧杯的质量m123液体密度的计算公式ρ液＝
测固体的密度一个固体A.的密度小于水的密度小宁同学在已知水的密度ρ水的情况下想用下列方法测出它的密度器材有待测固体A.密度小于水的密度金属块B.密度大于水的密度一个毫米刻度尺圆柱形水杯一个水杯里面装入适量的水细线实验步骤1把金属块B.放入水杯中如图甲所示用刻度尺测出水杯内水面到杯底的高度记为h12把固体A.轻轻放入水杯中静止时如图乙所示用________________测出水面到水底的高度记为______3用一段长度适当的细线把固体A.和金属块B.分别系在细线的两端并放入水杯中静止时如图丙所示用_______记为___________图4固体的密度是ρ=_____________________
雪在外力挤压下可形成冰表明雪的密度冰的密度填大于等于或小于小丽利用冰的密度使用如下方法来估测积雪的密度利用平整地面上的积雪脚向下用力踩在雪上形成一个下凹的脚印然后测量脚印的深度和就可以估测出积雪的密度
小刚同学在测量一木块的密度时由于木块的密度ρ木小于水的密度ρ水因此他在测量时采取了如下的方法①将木块悬挂在竖直的弹簧测力计下测出木块的重力G.1②取一个铁块悬挂在竖直的弹簧测力计下测出铁块的重力G.2③将铁块完全浸没在水中读出弹簧测力计的拉力F.11为了测出木块的密度小刚接下来的操作与测量应是读出并记录弹簧测力计的示数F.22根据以上测量的物理量和水的密度ρ水得出计算木块密度的表达式为ρ木=______
惠安是石雕之乡小明取一小块样石通过实验来测定石块的密度现有天平调节好的砝码量筒细线和足够的水等请你从利用以上器材进行测量并推算出样石的密度要求1写出主要实验操作步骤并用符号表示测量的物理量2写出样石的计算密度的表达式3请提出一个在实验时可以减小误差的因素
灵山县是全国著名中国奶水牛之乡学习了密度知识后由小陶等同学组成的物理兴趣小组准备测量牛奶的密度他们选取的实驵器材有牛奶量筒天平带砝码烧杯【设计实验和进行实验】方案A1用调节好的天平测量出空烧杯的质量m12向烧杯中倒入一些牛奶测出它们的总质量m2则这些牛奶质量为3再将烧杯中的牛奶倒入量筒中测出牛奶的体积V14计算出牛奶的密度ρ方案B1用调节好的天平测出装有适量牛奶的烧杯的总质量m32将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒中记录量筒中牛奶的体积V23测出烧杯及剩下牛奶的总质量m4;4计算出牛奶的密度ρ=用m3m4V.2表示【评估与交流】通过分析交流上述两种方案后你认为在方案中牛奶的选填质量或体积测量误差较大导致牛奶密度的测量值比真实值偏选填大或小
妈妈在做菜时问小刚你知道花生油的密度是多少吗1小刚想花生油是油类它的密度应该比水小于是他滴了一滴油在水中发现油浮在水面上由此可以证明他的猜想是的2小刚带了一些花生油到学校后他进行了如下实验①在玻璃杯中盛上花生油放在调节好的天平左盘上称量当天平重新平衡时读出砝码和游码的读数为106.2g已填入表中②把玻璃杯中的花生油倒入量筒中的一部份如图a记下量筒中油的体积并填入下表中③把玻璃杯和剩余的花生油放在天平左盘上称量当天平重新平衡时所用砝码和游砝的位置如图b所示将玻璃杯和剩余油的质量填入表中④计算出量筒中花生油的质量和密度填入下表中玻璃杯和油的质量m1/g玻璃杯和剩余油的质量m2/g量筒中油的质量m/g量筒中油的体积V/cm3油的密度ρg·cm-3106.2ab
如图所示是量筒的结构示意图由图可知该量筒的分度值为_______mL量程为_______mL
小明想测量每天早晨妈妈做的豆浆的密度.他从学校借来了天平和量筒借助家里的玻璃杯测量豆浆的密度.他测豆浆密度的实验步骤如下A.称物体质量前调节好天平.B.用天平称出玻璃杯的质量m1.C.将适量豆浆倒入杯中.D.用天平称出玻璃杯和豆浆的总质量m2.E.将杯中豆浆倒入量筒中测出豆浆的体积V.F.计算豆浆的密度ρ=m2－m1/V.1若按上述步骤测量所测出的豆浆密度选填偏大或偏小2小明调整了实验步骤根据合理的实验顺序进行实验.在称物体质量之前将天平放在水平桌面上并将游码放在标尺左侧零位发现天平指针位置如图25甲所示此时小明应该将平衡螺母向侧调节选填左或右直到指针指在分度盘中央刻度线上才开始称量.小明测量的结果如图25乙—丁所示根据图示数据可以计算出豆浆的密度是kg/m3.结果保留一位小数
现有如下器材天平砝码刻度尺烧杯水设计一个测量正方体糖块密度的可行方案要求写出1实验原理是___________.2选用的器材___________.3设计方案中应测出的物理量是_______.4密度的表达式是_______
用天平和量筒测某种矿石的密度在调节天平时发现指针如图甲所示偏向分度盘的右侧此时应将平衡螺母向________调用天平称矿石的质量把矿石放在天平的左盘天平平衡时放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示用量筒量出矿石的体积如图丙所示由此可知矿石的密度
小军在参加学校组织的拓展训练时在湖边捡到一块漂亮的小石块他想测出小石块的密度小军书包里有一个水杯一把钢尺和一些细线他利用钢尺水杯和细线设计了一个测量小石块密度的实验方案以下是他设计的实验步骤请将其补充完整1用一根细线拴好小石块系在钢尺的一端A.用另一根细线系在钢尺的某一适当位置O.手提细线使钢尺悬挂钢尺恰好在水平位置平衡________2把小石块浸没在盛有湖水的水杯中将钢尺的悬挂点向远离A.端移动到另一适当位置O.′使钢尺再次在水平位置平衡3已知湖水的密度为ρ水利用上述测量出的物理量和已知量计算小石块密度的表达式为ρ石=
量筒或量杯能直接测量的物理量是
在用天平和量筒测盐水密度的实验中小名和小华各提出了一套实验方案小名的方案是先用天平测出空烧杯的质量m1然后在烧杯中装入适量的盐水测出它们的总质量m2再将盐水倒入量筒中测出盐水的体积V.1小华的方案是先用天平测出烧杯和盐水的总质量m3然后将盐水倒入量筒中一部分测出盐水体积V.2再测出余下的盐水和烧杯的质量m41.比较两种方案你认为谁的更好请说明原因2.若实验时采用了以上的最优方案试写出盐水密度的实验表达式3.若小华在测定盐水密度实验时把天平放在水平台上直接调节平衡螺母使天平横梁平衡后就进行了质量的测定这样的操作是否存在问题若有试指出其中不当之处
如图所示量筒的最大量程是____cm3最小刻度是____cm3水的体积是______cm3物体的体积是____.图中右测是测物体质量时所用的砝码该物体的质量为____g此物体的密度是____g/cm3合____kg/m3.
小星同学进行测定煤油密度的实验1第一次的方法和步骤是①用天平测出空烧杯的质量m0②把煤油倒入量筒测出煤油的体积V.③把量筒中的煤油倒入烧杯测出烧杯和煤油的总质量m总请用上述物理量写出煤油密度的计算式_______这样测出的密度与真实值相比偏_______2经改进后小星的方法和步骤完全正确他称量烧杯和剩余煤油的质量时所用砝码和游码的位置如图16甲所示.煤油倒入量筒后的液面位置如图16乙所示根据图中数据请帮小星把下表填写完整烧杯和油的烧杯和剩余油量筒中油的量筒中油的油的密度112.5
小明用天平大杯小杯和密度为ρ的水测一石块密度.1天平平衡时如图10所示石块的质量m＝2小明测量石块体积的操作步骤如下a.测出空小杯的质量m1b.把装了水的大杯和空的小杯如图11放置c.把石块缓缓放入大杯中大杯中部分水溢进小杯请你指出步骤b的错误之处3用本题中出现过的物理量符号表示石块体积为石块密度为设步骤b中的错误已改正.
为了测定某种液体的密度请将下面实验步骤的序号填在横线上_______.1用天平称出烧杯和液体的总质量.2调节天平使天平平衡.3用公式ρ=m/V计算出液体的密度.4用天平称出烧杯和剩余液体的总质量.5将一定量的液体倒入量筒中量出量筒中液体的体积.
晓明同学所在的学习小组商量决定测定一元硬币的密度晓明同学说我找到了一种方法用10枚完全相同的一元硬币将他们叠起来测出其总厚度再将它们并排平放在同一直线上测出其总长度然后将它们放在天平上测出其总质量算出每枚硬币的厚度半径从而算出每枚硬币的体积再算每枚硬币的质量由密度公式也就可算出硬币的密度了请你解答下列问题1如果晓明算出每枚硬币的厚度为d半径为r质量为m则晓明同学测得硬币的密度ρ=________2但有同学认为晓明的方法有考虑不周之处造成了误差.必须采用另一种截然不同的方法才能避免这种误差使得测量结果更准确.①若没有量筒以及其他带刻度的容器与刻度尺但可选用其他器材请你设计两个这种截然不同的方法来测定硬币的密度并像晓明同学一样说明你的做法的要点注写三种及三种以上方法的.以前两种方法为准有更多方法且正确的也不加分②你认为晓明考虑不周之处是什么
为了研究物质的某种特性一位同学分别用甲乙两种不同的液体做实验.实验时他用量筒和天平分别测出甲或乙液体在不同体积时的质量下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值.物质实验次数体积/cm3质量/g质量与体积的比值g/cm3甲110181.8220361.8330541.8乙41080.80520160.80630240.801分析表中的实验次数1与22与31与3或4与55与64与6的体积及质量的倍数关系可归纳得出结论_______.2分析表中实验次数_______可归纳得出结论是相同体积的甲乙两种液体他们的质量是不相同的.3分析表中甲乙两种液体的质量与体积的比值关系可归纳得出结论是_______________________.
热门题库
更多
教案备课库
维修电工
教案备课库
教案备课库
汽车维修电工
高中英语
高中化学
高中政治
电大政治学原理
电大护理学
电大保险学概论
炉台实战技艺
保险公司法规
财经法规
执业兽医水生动物类
社工招聘
湘公网安备 43130202000226号