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六年级男生和女生的比是3：4，现在又来了6名女生，这时男生和女生的比是3：5，问六年级原来有多少学生？
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六年级有学生340人其中男生人数的和女生人数的相等．六年级男生女生各有多少人
育红小学六年级选出的男生的和12名女生参加数学竞赛剩下的男生人数是剩下的女生人数的2倍已知六年级共
99，57
96，60
86，70
80，76
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某校六年级有三个班每班人数相等．六1班的男生人数与六2班的女生人数相等六3男生占本班人数的60%六年
六年级男生比女生少40人六年级女生人数相当于男生人数的140%．六年级男生有多少人
六年级有185名同学其中男生比女生多5人六年级有名男生名女生．
六年级数学兴趣小组中男生人数是女生的75%男生比女生少15人六年级数学兴趣小组有男生人女生人．
六年级有女生400人男生是女生的80%六年级共有学生多少人
歙州学校六年级准备出去野炊由于准备运动会的舞蹈节目男生和女生各留下了29人排练舞蹈这时出去的男生占男
六年级女生人数是男生人数的女生比男生少60人六年级女生有多少人男生有多少人．
德江县第三小学六年级有420人女生人数是男生的六年级男生和女生分别是多少人
六年级数学魔方社团原有男女生人数的比是43现在新转来2名女生转走1名男生男女生人数的比变成1917现
六年级有女生a人男生比女生的2倍少4人六年级一共有人．
六年级原来男生人数是女生人数的后来转来1名男生这时男生人数和女生人数的比是37现在男女各有多少人
我校六年级男生比女生多女生比男生少6人六年级一共有多少人
六年级男生和女生人数的比是43男生比女生多．
二小六年级为希望工程捐书男生和女生的捐书比为35男生一共捐了210本六年级一共捐了多少本书
六年级五班共49人男生与女生的比是43六年级五班男生和女生各多少人
某校六年级共有学生191人选出男生的和11名女生参加市数学竞赛后剩下的女生与男生人数之比为34问六年
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先测量下列图形的有关数据再计算图形的面积．单位cm
在测量小灯泡电功率的实验中电源电压为4.5V小灯泡额定电压为2.5V．1图甲是小莉同学已连接的部分电路请你用笔画线代替导线将电路连接完整使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大．2小莉同学连好最后一根导线灯泡立即发出明亮耀眼的光且很快熄灭．检查发现连线正确请你找出实验中操作不当之处．一处即可3排除故障后闭合开关进行实验移动滑动变阻器的滑片P眼睛应先注视表的示数然后读出另一表的示数并做好数据记录．图乙的U﹣I图象是小莉根据多组实验数据绘制的根据图象可得小灯泡的额定功率为W．4根据图象小莉还发现小灯泡的电阻是变化的造成这一变化的原因是．5另一组同学连好同样的电路闭合开关移动滑动变阻器的滑片P发现小灯泡始终不亮电压表有示数电流表无示数原因可能是写出一种情况即可．
小丽和同学去莲花湖游玩途中他们谈到马航事件马航MH370飞机失联的主要原因是为未能向外界发射以取得联系．她回家途中发现一物体A到家后测量A的长度如图所示则A的长度为cm．
如图是科研人员设计的一种“能量收集船”在船的两侧装有可触及水面的“工作臂”“工作臂”一端装有浮筒波浪带动紧贴水面的浮筒上下浮动引起工作臂上下运动从而获得电能并储存起来该“能量收集船”
把3.14π31.4%3.145按照从大到小的顺序排列 ．
120吨= 千克 35公顷= 平方米 56日= 时 1125千米= 米．
如图所示用裁纸刀裁纸．请在图中画出动力为F．其对应的动力臂L
电梯设置有超载自动报警系统其工作原理如图所示R为保护电阻压敏电阻的阻值随压力的增大而减小．下列说法正确的是
如图甲所示是显微镜的成像光路图在今年的实验操作考试中小明将一束入射光线竖直反射入镜筒中可简化为图乙．用平面镜替代反光镜请在图乙中作图画出反光镜的位置并标出入射角及其大小．
关于四冲程汽油机下列说法正确的是
如图由于图象撕去了一角无法判断是熔化图象还是沸腾图象．下列说法正确的是
下列实验中利用了“多次测量求平均值”这一方法的有
下列说法正确的是
某实验小组利用图甲所示电路图探究某热敏电阻的特性虚线框为一温控装置热敏电阻R处于其中．已知电源电压为6V．实验过程如下 1小凯实物图如图乙．此时闭合开关电压表指针偏转电表指针均填“明显”或“不明显． 2小兰发现实物图连接错误只要改接一根导线就可以．请你将小兰需要改接的导线打上“×”再画线把它改到正确的位置． 3正确连接电路后保持温控箱温度30℃不变调整滑动度阻器的滑片处在不同位置记录不同位置对应的电压和电流如下表 由表中数据分析可知温度不变时该热敏电阻的阻值随电压增加而选填“变大”“变小”或“不变”． 4逐渐升高温控箱内的温度并适当调节滑动变阻器的阻值保持电压表示数3V不变记录不同温度时对应的电流如下表 为保持电压表示数不变滑动变阻器的滑片应适当向选填“左”或“右”滑动．由表中数据分析可知该热敏电阻的阻值题温度的升高而选填“变大”“变小”或“不变”．
笛子是我国传统的民族乐器悠扬的笛声是由于振动产生的．如图所示的标识从环境保护的角度来看这是在处控制噪声．
横线里最大能填几 ×6＜57 ×8＜26 ×9＜60 ×5＜38．
如图所示利用弹簧测力计拉着物体在水平面上向左匀速直线运动该物体受到的摩擦力为N．当弹簧测力计的示数增大为3N时该物体受到的摩擦力为N．
整数部分是0的最大的一位小数是 比5小的最大的两位小数是 ．
如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图象电阻甲的阻值为Ω当把电阻甲和乙并联在电源电压为2V的电路中干路电流是A当把电阻甲和乙串联在电压为6V的电路中串联电路的电流为A．
在图中根据给出的入射光线AO画出反射光线OB并标出反射角的度数．
“匚”式电压力锅简化电路如图甲R为发热电阻R0为调控电阻电源电压为220V开关123…代表不同的功能开关分别连在调控电阻的不同位置时发热电阻相应有不同的发热功率．当开关1接通时发热电阻的功率最大Pm＝1100W开关3接通时处于保温功能发热电阻的功率P1＝44W可认为发热电阻产生的热量等于压力锅散失的热量．已知c水＝4.2×103J/kg・℃．请完成下列问题 1计算调控电阻的最大阻值及发热电阻的阻值． 2假设加热过程中电热锅热量散失不随温度变化散失功率恒为44W．用最大发热功率将36℃2.2kg的水加热到100℃所用的时间有多少秒． 3某普通电压力锅工作电路如图乙该锅只有加热和保温两个功能其加热功率P＝1100W．用该普通电压力锅做米饭温度达到100℃后需用加热功能继续加热5分钟所煮米饭才能达到理想食用效果而用图甲所示“匚”式电压力锅煮完全相同的米饭当温度达到100℃后会自动调节为P2＝99W的低功率继续加热5分钟也能达到相同的食用效果．求这两种锅在这5分钟内用“匚”式电压力锅比用普通电压力锅节省多少焦耳电能
三年级有3个班每个班有2个文艺小组．如果每个文艺小组有15人三年级一共有多少人参加了文艺小组
一个圆柱体的底面直径是4分米高是5分米．这个圆柱的侧面积是 体积是 ．
口算．50÷2=480÷6=20×24=20×500=482÷8≈177×0=0÷190=80×70=560÷8=303÷6≈
如图甲所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置． 1加热过程中水和煤油吸热的多少是通过来反映的选填“温度计示数”或“加热时间”． 2关于该实验的变量控制下列要求中不正确的是 A．采用相同的加热方法 B．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油 C．使用相同的烧杯 3某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热分别记录加热时间和升高的温度根据记录的数据作出了两种液体的温度T随时间t变化的图象如图乙所示． ①根据图象分析可知的吸热能力强些． ②已知水的比热容是4.2×103J/kg•℃则煤油的比热容是J/kg•℃．
如图所示电路中电源电压保持不变闭合开关S后将滑动变阻器R的滑片P向左移动在此过程中
如图所示一滑轮下端悬吊一个重50N的物体在拉力F的作用下使物体在2s内上升了2m不计滑轮绳的重力和摩擦则拉力F＝N动滑轮上升的速度是v＝m/s拉力F所做的功W＝J．
图甲所示电路中电源电压恒定．小灯泡的额定电压为4V它的I﹣U图象如图乙所示滑动变阻器的铭牌标有“20Ω1A”．先将滑动变阻器的滑片P移至B端闭合开关S电压表示数为4V再将滑片P向左移动直到小灯泡正常发光．下列说法中正确的有
实验小学科技节一共有80人获奖其中获一等奖的人数占总数的310获二等奖的人数是一等奖的118．获二等奖有多少人
如图所示是电饭锅工作原理的简化电路图．电饭锅有两挡分别是高温烧煮和低温焖饭S1为挡位自动控制开关．R0和R为电热丝R0的阻值为1210Ω该电饭锅铭牌技术参数如下表所示低温焖饭挡额定功率模糊不清求 1电饭锅低温焖饭时的额定功率 2电阻丝R的阻值． 3小明使用高温档对水加热将2kg的28℃的水加热到100℃用时12.5min求电饭锅高温档的加热效率．
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