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在会计学历教育中进行职业道德教育 在会计继续教育中进行职业道德教育 利用国家强制力实施会计职业道德教育 会计人员职业道德的自我教育与修养
爱岗敬业、诚实守信 廉洁自律、客观公正 坚持准则、提高技能 参与管理、强化服务
会计职业道德建设与会计从业资格证书注册登记管理相结合 会计职业道德建设与会计专业技术资格考评、聘用相结合 会计职业道德建设与会计法执法检查相结合 会计职业道德建设与会计人员表彰奖励制度相结合
会计职业道德教育的内容不包括警示教育。 会计职业道德教育的主要任务包括， 使会计人员懂得什么是必须提倡和坚决反对的 财经法纪教育不属于会计职业道德教育的内容 帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感是会计职业道德教育的主要任务之一
会计学历教育 会计人员继续教育 会计人员自我教育 会计专业技术资格考试
甲认为， 会计职业道德教育的途径包括： 会计学历教育、 会计人员继续教育、 会计人员自我修养与教育 乙认为， 会计职业道德教育需要内外结合 丙认为， 会计职业道德教育的唯一途径是依靠学历教育， 只有这样才能培养会计职业道德的观念， 强化会计职业道德情操 丁认为， 会计职业道德教育不能片面强调学历教育， 无视或忽视会计人员继续教育和自我教育和修养
会计职业道德教育的内容不包括警示教育。 会计职业道德教育的主要任务包括， 使会计人员懂得什么是必须提倡和坚决反对的 财经法纪教育不属于会计职业道德教育的内容 帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感是会计职业道德教育的主要任务之一
相互作用、相互促进 相互转变、相互吸收 相互渗透、相互重叠 相互补充、相互依托
会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化 会计法律制度不仅要调整会计人员的外在行为，还要调整会计人员内在的精神世界 会计职业道德不仅要调整会计人员的外在行为，还要调整会计人员内在的精神世界 会计职业道德侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化
会计职业道德教育，并非道德教育的组成部分 会计职业道德教育是会计行业各级领导部门或教育单位对会计人员实施道德教育的实践活动 通过会计职业道德教育，可以提高会计人员的职业道德水平，使会计人员自觉履行会计职业道德规范 通过会计职业道德教育，可以把会计职业道德的原则和规范内化为会计人员的道德品质
普及会计职业道德基础知识， 是会计职业道德教育的核心 会计职业道德规范教育是指， 对会计人员开展以会计法律制度、 会计职业规范为主要内容的教育 会计职业道德规范教育， 是会计职业道德教育的基础 会计职业道德警示教育是为了提高会计人员的法律意识和会计职业道德观念
通过会计学历教育 通过会计继续教育 通过财政部监督检查 通过会计人员的自我教育与约束
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