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科学史是理学几级学科（）

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利用科学史素材进行教学时应注意哪些问题

科学史是理科理学二级学科

萨顿是在哪所大学给学生讲科学史学科

清华北大哈佛剑桥

被英国科学史专家李约瑟博士称为中国科学史上最杰出的人物的是

沈括郭守敬王祯宋慈

萨顿被认为是之父

科学史数学史代数史几何史

独立的科学史学科意味着它有了自己的价值标准有了自己的岗位促成科学史成为一门独立学科的是乔治·萨顿

关于学习科学史的意义不正确的是

学好科学史，可以进一步地搞好科学工作学好科学史，为教育而历史学好科学史，可以为过去和未来服务学好科学史，为科学史学科培养人才

科学史作为一门独立的学科可以有自己的研究生有自己的研究项目养活一批学者有助于健全学科体系

对于科学史学科的建立作出奠基性工作的著名科学史家有萨顿T.库恩和丹皮尔

药事管理学科是药学的几级学科

一级二级三级四级

是北宋时期一位以博学著称的科学家在天文历法数学物理学地学医药学方面均有建树著有梦溪笔谈以至于被科学史

张衡宋应星沈括郭守敬

科学家研究科学史的原因

帮我们理解科学是什么认识应该如何应用好发展科学科学史对人类的普及性的教育有重要影响以上都是

科学史学科的创始人是他于1912年创办了国际上最为权威的科学史杂志爱西斯

按照学科结构的层次着眼人文社会科学可以分为以下哪几级层次结构

人文学科门类学科专业学科分支学科社会学科

对医学心理学的学科性质表述错误的是

是心理学的分支是心理学与医学的交叉学科是自然科学也是社会科学是理论科学也是应用科学是哲学与生理学的交叉学科

科学史成为一门独立的学科可以有自己的研究生有自己的研究项目养活一批学者有助于健全学科体系

劳埃德先生在中总结古希腊科学成就时强调数学在理解自然中的运用及进行经验研究的主张

《西方科学史》《古希腊科学史》《早期希腊科学》《科学起源》

护理心理学是研究相结合的一门新学科

护理学与心理学护理学与医学科学心理学与医学科学健康学与心理学

GeorageSarton认为唯一可以反映出人类进步的历史的学科是

科学史政治史思想史文化史

科学史更加强调的是借鉴功能而并非预见功能

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