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如图所示，当敲响音叉乙时，观察到与音叉甲接触的小球会被弹开，这个实验探究的目的有两方面，它们分别是：（1）探究声音的　　；（2）探究声波能　　．

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教案备课库《2016-2017学年广西钦州市八年级（上）期末物理试卷》真题及答案点击查看

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如图1—1所示当敲响音叉后用悬吊着的泡沫球接触发声的叉股时泡沫球会被________这个实验说明一切

如图所示将正在发声的音叉轻轻接触悬挂的小球观察到小球多次被弹开且声音消失后小球便会停止运动这说明声

如图所示将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉观察到乒乓球被音叉多次弹开声音消失乒乓球便会停止运动此现

是由物体振动产生的可以通过固体传播不能在真空中传播是以波的形式传播的

如图所示当敲响音叉后用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股时乒乓球会被________这个实验说明一切正在发

如图9所示当敲响音叉乙时观察到与音叉甲接触的乒乓球将会这一现象说明发声的物体在也能说明声音可在空气中

如图所示敲响右边的音叉左边完全相同的音叉也会发声说明声音可以在_____中传播还可以观察到紧挨音叉的

使一支敲响的音叉与一个悬挂的塑料小球接触会发现小球被弹开这个现象说明音叉在________.

如图所示当敲响音叉乙时观察到与音叉甲接触的乒乓球将会这一现象说明发声的物体在也能说明声音可在空气中

如甲图所示用竖直悬吊的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时泡沫塑料球被弹起这个现象说明__________

如图所示在教室里小明敲响乙音叉时与甲音叉的叉股接触的乒乓球会_______起来这一现象既可以说明__

如图所示在演示声音是由物体振动引起的实验中将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球小球被多次弹开在此实验

使音叉振动时间延长使音叉振动尽快停下来把音叉的微小振动放大，便于观察使声波多次反射形成回声

如图当敲响音叉后用悬吊着泡沫塑料接触发声的叉股时泡沫球会被______这个实验说明一切正在发声物体都

如图所示当敲响音叉乙时观察到与音叉甲接触的乒乓球将会这一现象说明发声的物体在也能说明声音可在空气中传

如图当敲响音叉乙时观察到与音叉甲接触的乒乓球将会弹开这一现象说明也能说明声音可在空气中传播还能说明

如图所示将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料小球小球被多次弹开.该实验中所观察到的现象说明了w

小球被音叉弹开的幅度越大，说明音叉的频率越大小球的作用，是使音叉的振动尽快停下来小球被弹开说明发声物体在振动小球被弹开说明空气一可作为传声介质

如图所示敲响右边的音叉左边完全相同的音叉也会发声说明声音可以在_____中传播还可以观察到紧挨音叉的

图所示当敲响音叉乙时观察到与音叉甲接触的乒乓球将会这一现象说明发声的物体在也能说明声音可在空气中传播

如图所示将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉观察到乒乓球被音叉多次弹开声音消失乒乓球便会停止运动此现

是由物体振动产生的可以通过固体不能在真空中传播是以波的形式传播的

如图甲所示用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时泡沫塑料球被弹起这个现象说明声音是由物体_____产

如图所示用力敲响音叉并用悬挂的塑料球接触发声的音叉我们看到的现象是此现象说明塑料球的作用是

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