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当n为偶数时,1+(-1)n= ;当n为奇数时,1+(-1)n= .
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教案备课库《有理数的乘方作业》真题及答案
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等差数列{an}共有2n+1项其中奇数项之和为319偶数项之和为290则其中间项为__
设m和n为正整数a>0且为常数则下列说法不正确的是.
当m为偶数,n为奇数时,
,一定为0
当m为奇数,n为偶数时,
一定为0
当m为奇数,n为奇数时,
一定为0
当m为偶数,n为偶数时,
一定为0
由CHON组成的有机化合物N为奇数M一定是奇数N为偶数M也为偶数
设线性表A=a1a2a3an以带头结点的单链表作为存储结构编写一个函数对A进行调整使得当n为奇数时A
一个数列中的数均为奇数时称之为奇数数列.我们给定以下法则来构造一个奇数数列{an}对于任意正整数n当
定义一种对正整数n的F.运算①当n为奇数时结果为3n+5;②当n为偶数时结果为其中k是使为奇数的正整
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若命题p2n﹣1是奇数q2n+1是偶数n∈Z.则下列说法中正确的是
p或q为真
p且q为真
非p为真
非q为假
在项数为2n+1的等差数列中所有奇数项的和为165所有偶数项的和为150则n等于__________
设A是n阶反对称称矩阵A*为A的伴随矩阵.证明A可逆的必要条件是n为偶数当n为奇数时A*为对称矩阵
设fx在x=0处满足f’0=f0==fn0=0fn+10>0则
当n为偶数时,x=0是f(x)的极大值点
当n为偶数时,x=0是f(x)的极小值点
当n为奇数时,x=0是f(x)的极大值点
当n为奇数时,x=0是f(x)的极小值点
对于任意两个正整数mn定义某种运算※如下当mn都为正偶数或正奇数时m※n=m+n当mn中一个为正偶数
设fx在x=0处满足f'0=f0==fn0=0fn+10>0则______.
当n为偶数时,x=0是f(x)的极大值点
当n为偶数时,x=0是f(x)的极小值点
当n为奇数时,x=0是f(x)的极大值点
当n为奇数时,x=0是f(x)的极小值点
当保留n位有效数字若第n+1位数字=且后面数字为0时则第n位数字若为偶数时就舍掉后面的数字若第n位数
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定义一种对正整数n的F运算①当n为奇数时结果为3n+5②当n为偶数时结果
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若n为整数则2n+1是
奇数
偶数
素数
合数
将连续自然数123nn≥3的排列顺序打乱重新排列成a1a2a3an.若a1-1a2-2a3-3an-
)一定是偶数 (
)一定是奇数 (
)可能是奇数,也可能是偶数 (
)一定是2
m
-1(m是奇数)
[说明] 编写一个函数输入为偶数时调用函数求1/2+/++1/n当输入n为奇数时调用函数1/1+1
已知FIR滤波器的系统函数Hz=1+2z-1+4z-2+2z-3+z-4则该滤波器的单位冲激响应hn
偶对称,N为奇数
奇对称,N为奇数
奇对称,N为偶数
偶对称,N为偶数
在项数为2n+1的等差数列中所有奇数项的和为165所有偶数项的和为150则n=________.
合N有机化合物的分子离子峰其m/z所遵循的规则是
不管N原子数的奇偶,其m/z均为偶数
N原子数为偶数时,m/z为奇数;N原子数为奇数时,m/z为偶数
N原子数为偶数时,为偶数;N原子数为奇数时,m/z为奇数
不管N原子数的奇偶,其m/z均为奇数
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安宁市的一种绿色蔬菜若在市场上直接销售每吨利润为1000元若经粗加工后销售每吨利润可达4500元若经精加工后销售每吨获利7500元.当地一家农产品企业收购这种蔬菜140吨该企业加工厂的生产能力是如果对蔬菜进行粗加工每天可以加工16吨如果进行精加工每天可加工6吨但两种加工方式不能同时进行受季节条件限制企业必须在15天的时间将这批蔬菜全部销售或加工完毕企业研制了四种可行方案 方案一全部直接销售 方案二全部进行粗加工 方案三尽可能多地进行精加工没有来得及进行精加工的直接销售 方案四将一部分进行精加工其余的进行粗加工并恰好15天完成. 请通过计算以上四个方案的利润帮助企业选择一个最佳方案使所获利润最多
若﹣2x2ym与6x2ny3是同类项则mn=.
阅读下面材料 在数轴上5与﹣2所对的两点之间的距离|5﹣﹣2|=7 在数轴上﹣2与3所对的两点之间的距离|﹣2﹣3|=5 在数轴上﹣8与﹣5所对的两点之间的距离|﹣8﹣﹣5|=3 在数轴上点AB分别表示数ab则AB两点之间的距离AB=|a﹣b|=|b﹣a| 回答下列问题 1数轴上表示﹣2和﹣5的两点之间的距离是 数轴上表示数x和3的两点之间的距离表示为 数轴上表示数和的两点之间的距离表示为|x+2| 2七年级研究性学习小组在数学老师指导下对式子|x+2|+|x﹣3|进行探究 ①请你在草稿纸上画出数轴当表示数x的点在﹣2与3之间移动时|x﹣3|+|x+2|的值总是一个固定的值为. ②请你在草稿纸上画出数轴要使|x﹣3|+|x+2|=7数轴上表示点的数x=.
若ab为有理数现规定一种新运算“⊕”满足a⊕b=ab+1则2⊕3⊕﹣3的值是.
某校分配学生住宿如果每间住5人就有30人没有宿舍住如果每间住6人就可空出20个床位.该校有多少间宿舍有多少住校学生
若|x|=7|y|=9则x﹣y为
化简﹣[+﹣6]=.
按a的降幂排列多项式a4﹣7a+6﹣4a3为.
下列各组数能作为直角三角形的三边长是
等腰三角形的腰长为10底长为12则其底边上的高为
如图AB⊥CD于B△ABD和△BCE都是等腰直角三角形如果CD=17BE=5那么AC的长为
﹣3的相反数是
如图是由形状相同的正六边形和正三角形镶嵌而成的一组有规律的图案则第n个图案中阴影小三角形的个数是.
计算 1﹣7﹣﹣10+﹣8﹣+2 2 3﹣3×|﹣2|+﹣28÷﹣7 4﹣32﹣﹣23÷4.
班主任老师在七年级1班新生分组时发现若每组7人则多2人若每组8人则少4人那么这个班的学生人数是人.
若方程2x=8和方程ax+2x=4的解相同则a的值为
下列说法 ①若|a|=a则a=0 ②若ab互为相反数且ab≠0则=﹣1 ③若a2=b2则a=b ④若a<0b<0则|ab﹣a|=ab﹣a. 其中正确的个数有
直角三角形的三边长为连续偶数则其周长为cm.
如果方程ax|a+1|+3=0是关于x的一元一次方程则a的值为.
看数轴化简|a|﹣|b|+|a﹣2|.
如图在校园内有两棵树相距12m一棵树高13m另一棵树高8m一只小鸟从一棵树的顶端飞到另一棵树的顶端小鸟至少要飞m.
若a2+2b=3则代数式2a2+4b﹣1的值是.
画一条数轴把下面给出的有理数在数轴上表示出来并用“<”连接. 2.50﹣2﹣|﹣3|
适合下列条件的△ABC中直角三角形的个数为 ①a=b=c=②a=6∠A=45°③∠A=32°∠B=58°④a=7b=24c=25⑤a=2b=2c=4.
如图四边形ABCD是正方形AE垂直于BE且AE=3BE=4阴影部分的面积是.
合并同类项 15a2﹣9a+4﹣4a2+4a﹣4 23a﹣2b﹣{2a+5b﹣[1+2b﹣4a﹣2]}.
1已知A=2m2+n2+2mB=m2﹣n2﹣m求A﹣2B的值. 2先化简再求值7x2y﹣[3xy﹣2xy﹣x2y+1+xy]其中x=6y=﹣.
如图小正方形边长为1连接小正方形的三个顶点可得△ABC则△ABC的面积是
先化简再求值﹣x2﹣1+2x2﹣2x﹣其中x=﹣2.
下列说法正确的是
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