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一个篮球运动员投篮一次得3分的概率为a,得2分的概率为b,不得分的概率为c(a,b,c∈(0,1)),已知他投篮一次得分的数学期望为2,则的最小值为( )
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高三上学期数学《2018-2019年高三期末考试数学(理)试题》真题及答案
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2015年·上海闸北区二模一个篮球运动员投篮一次得3分的概率为a得2分的概率为b不得分的概率为ca
某篮球运动员投中篮球的概率为则该运动员投篮3次至多投中1次的概率是.结果用分数表示
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本小题满分13分甲乙两位篮球运动员进行定点投蓝每人各投4个球甲投篮命中的概率为乙投篮命中的概率为.1
一个篮球运动员投篮一次得3分的概率为得2分的概率为不得分的概率为已知他投篮一次得分的期望是2则的最小
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2017年·广东江西福建三省十校联考模拟一个篮球运动员投篮一次得3分的概率为a得2分的概率为b不得
4
某篮球队对篮球运动员的篮球技能进行统计研究针对篮球运动员在投篮命中时运动员到篮筐中心的水平距离这项指
12.00分某篮球队对篮球运动员的篮球技能进行统计研究针对篮球运动员在投篮命中时运动员在篮筐中心的
一个篮球运动员投篮一次得3分的概率为得2分的概率为不得分的概率为其中.已知投篮一次得分的期望是2则的
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二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源.一定条件下二氧化碳转变成燃料甲醇CH3OH的化学方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O.若生产64t甲醇则可回收二氧化碳多少吨
下列有关O2的说法中不正确的是
用适当的数字和符号填空 13个臭氧分子2硫酸铝中的阳离子 32个硝酸根离子4标出二氧化硫中硫元素的化合价 5人体中含量最多的金属元素6乙醇的化学式.
要除去下列四种物质中的少量杂质括号内的物质为杂质 甲CaCO3KCl乙Na2SO4CuSO4丙KClKOH丁碳粉CuO 可选用的试剂及操作方法有①加适量水搅拌过滤②加过量稀H2SO4过滤③溶解后加适量KOH溶液过滤④溶解后加适量盐酸蒸发⑤加热或高温灼烧.下列组合中正确的是
下列各组物质能够发生反应的是
小明对本学期所学的物质进行了整理.采用“地铁线路图”的形式将不同物质的转化关系表示如图所示图中“﹣”表示物质的转化关系. 1在图中已知的6种物质中属于氧化物的是可作燃料的是. 2通过CH4或CO2的转化可以完成“I号线到II号线的换乘”请任选一个反应完成“换乘”反应的化学方程式为. 3若X与活泼金属能发生置换反应Y和Z都属于单质.“Ⅳ号线换乘Ⅰ号线”时反应的化学方程式为Y和Z可能分别是.
将6g碳放在盛有10g氧气的密闭容器中燃烧两者恰好完全反应所得的生成物中碳元素和氧元素的质量比为
酸碱反应与人们的日常生活和生产有密切的关系. 1由于人的胃液里含有盐酸因此胃液分泌过多会引起胃病服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛.其治疗的化学原理为.用化学方程式表示 2未成熟的水果大多具有涩味这是因为水果里含有鞣酸.脱涩的方法之一是先用少量的水将生石灰化成石灰乳该变化的化学方程式是然后把它用清水稀释取上层清夜浸泡水果5至6天即可除去涩味. 3人被昆虫叮咬后皮肤红肿起泡这是由于昆虫在皮肤内注入了少量甲酸所致.把少许下表所列的生活常用品或填编号除在被咬的皮肤上痛痒便会消失.
在“宏观﹣﹣微观﹣﹣符号”之间建立联系是化学学科的特点. 1每个氧分子是由二个氧原子构成的可用符号表示 2酒精C2H5OH是一种常用消毒剂酒精由种元素组成其中氢元素与氧元素的质量比为1个C2H5OH分子中含个氧原子.
如图是某化学反应的微观示意图“”“”代表不同元素的原子.有关描述错误的是
由分子构成的物质出现“热胀冷缩”现象的原因是
金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质关于这两种物质的说法不正确的是
某小组同学设计并进行实验探究影响过氧化氢分解速率的因素实验装置如图所示夹持仪器已略去【猜想与假设】影响过氧化氢分解速率的因素可能有温度溶液的浓度催化剂等 【实验记录】同学们进行6组实验实验记录如下 实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 过氧化氢溶液的浓度% 30 30 15 30 30 30 过氧化氢溶液的体积mL 6 x 6 6 6 6 水槽中水的温度 20 90 70 70 20 20 锥形瓶中的物质 … … … … 0.5gNgCl 0.5gFeCl3 60min内产生氧气mL 0.0 41.0 4.5 12.1 2.0 650.0 【解释与结论】1实验②中应加入过氧化氢溶液的体积x是mL 2实验①~⑥通过测定相同时间内产生氧气的体积来比较过氧化氢的分解速率还可以通过测定来比较过氧化氢的分解速率 3得出“过氧化氢溶液的浓度越大分解速率越大”结论所依据的实验是填序号 4通过实验①②④可得出的结论是 【反思与评价】 5同学们认为实验室制氧气应选择实验⑥而不选实验②的理由是答两点 6某同学改用右图所示装置代替气囊完成实验②正确的实验操作顺序是 a.将导管伸入量筒开启控温加热器滴入过氧化氢溶液 b.开启控温加热器将导管伸入量筒滴入过氧化氢溶液 c.开启控温加热器滴入过氧化氢溶液等导管口有连续均匀气泡量冒出时将导管伸入量筒【实际应用定量分】
“液态空气蒸腾实验”如下 【资料】常压下N2沸点为﹣196℃ 结合资料解释“燃着的木条迅速熄灭”及“燃着的木条剧烈燃烧”的原因是
下列关于溶液的说法正确的是
下列典故中从物质变化的角度分析主要体现化学变化的是
现有ABC三种金属把A和B分别与稀盐酸C的硝酸盐溶液放在试管里发生如下现象据此判断三种金属的活动性由强到弱的顺序正确的是
“含氟牙膏”中的“氟”指的是
下列为四种粒子的结构示意图下列说法不正确的是
自然界中存在氧循环和碳循环其中能将二氧化碳转化为氧气的是
下列化学方程式正确的是
绿矾又名七水硫酸亚铁FeSO4•7H2O其用途广泛可用于制铁盐氧化铁颜料净水剂防腐剂消毒剂等医药上作抗贫血药农业上可作农药也可用作肥料.为探究绿矾受热分解反应的产物某实验小组进行了如图所示的实验 【资料】1SO2通入BaCl2溶液中无明显现象SO3通入BaCl2溶液中有白色沉淀生成BaCl3+SO3+H2O=BaSO4↓+2HCl.不能能使品红溶液褪色. 2SO2能使品红溶液褪色SO3不能使品红溶液褪色. 实验步骤①组装仪器操作②将一定量的绿矾样品置于硬质玻璃管内打开活塞K通入一定量的氮气③关闭活塞K加强热使绿矾完全分解④打开活塞K操作⑤记录观察到的实验现象并分析结论.试回答 1写出上述实验仪器的名称ab. 2将①④实验步骤补充完整 ①组装仪器②打开活塞K 3对实验记录的现象进行分析 ①硬质玻璃管内绿色粉末变成红棕色说明生成物有 ②B中硫酸铜由白色变蓝色说明生成物有 ③C中的现象是有白色沉淀生成说明有生成 ④D中的实验现象是说明有SO2生成. 4根据实验现象及结论请写出绿矾受热分解的化学方程式. 5该实验小组同学设计的实验存在着一个明显的不足请提出改进建议..
下列化学方程式书写不正确的是
阅读下面科普短文原文作者高存文王晶禹原谅有删改 近年来粉尘爆炸事故时有发生粉尘为什么会发生爆炸呢 当煤粉面粉和铝粉等可燃性的固体小颗粒悬浮在空气中达到一定浓度时遇到明火可能会此发燃烧短时间内火焰迅速传播释放出大量的热形成高气压引起爆炸燃烧时气压和气压上升速率越大爆炸威力也越大 研究人员通过大量的实验分析得出粉尘爆炸除与粉尘本身的性质有关还会受到粉尘浓度初始压力初始温度氧气含量和容器形状等诸多因素的影响如图是不同氧气浓度下煤粉在密闭容器中爆炸时气压上升速率的测定结果 图中显示发生爆炸时在粉尘浓度相同的情况下压力上升速率随氧气浓度减小而降低扬起来在爆炸后短时间内爆炸中心区压力减小周围的新鲜空气便由外向内填补进来与扬起的粉尘混合从而引发二次爆炸二次爆炸威力比第一次要大得多破坏力更大 粉尘爆炸可通过相应的技术措施进行预防如通风除尘向密闭容器或管道中充入氮气等 依据文章内容回答下列问题 1“粉尘爆炸”的需的条件是填序号 a.悬浮的粉尘浓度b氧气c引起粉尘爆炸的温度 2依据曲线图得出“当氧气浓度为21%粉尘浓度小于a值时爆炸威力随粉尘浓度增大而增大”请你结合短文分析其原因 3引发第二次爆炸的粉尘来源是 4淀粉厂在输送淀粉的管道中充入N2这种做法可预防粉尘爆炸的原因是 5除文中列举的预防措施外请你再举一条防止粉尘爆炸的措施
下列是教案备课库中的一些物质间的相互转化关系其中AEFG为单质. 请回答 1M的化学式 2E和稀盐酸反应的基本类型是 3写出下列转化的化学方程式甲→E+Y Y使澄清石灰水变浑浊的原因 4物质X在生产生活中的用途是.
物质的用途中利用其化学性质的是
下列各组溶液中不用其他试剂就能鉴别出来的是
根据你日常生活的经验选择身边的物质举例说明气体的用途有用的一面和不利的一面
某同学设计如图所示实验探究二氧化碳的有关性质. ①实验1采用了科学探究中的控制变量法该实验控制的变量是. ②实验1中干的紫色石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中观察到的现象是该反应的化学方程式是. ③实验2是在实验1的基础上设计的改进实验将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中能观察到d处棉球先变色通过此现象获得二氧化碳的另一条性质是.
验证CO2的相关性质 1实验一可证明CO2具有的性质是 2实验二加热液体时可观察到的现象是反应的化学方程式为 3实验三能证明CO2与石灰水反应的实验现象是其化学方程式为
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