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如图是小鹭同学探究“保持电压不变时,通过导体的电流与电阻的关系”的电路图.所用实验器材是:电源(6V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、电阻箱(0~999.9Ω)、滑动变阻器(50Ω ...

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通过导体a的电流与其两端电压成正比   导体a的电阻大于b的电阻   当导体b两端电压是1V时,通过b导体中的电流为0.1A   将a、b两导体串联接在电压为3V的电源上时,通过导体的电流为0.2A   
通过导体a的电流与其两端的电压成正比   导体a的电阻大于导体b的电阻   当在导体b的两端加上1V的电压时,通过导体b的电流为0.1A   将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时,通过导体的电流为0.2A   
当在导体乙的两端加上1V的电压时,通过乙导体的电流为0.1A   将甲、乙两导体并联接到电压为2V的电源上时,干路中的电流为0.6A   导体甲的电阻小于导体乙的电阻   导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零   
探究“电流与电压、电阻的关系”时,先保持电阻不变去探究电流与电压的关系.再让电压保持不变去探究电流与电阻的关系;  探究“力和运动的关系”时,在多次实验的基础上经过推理,得出牛顿第一定律;  探究“水沸腾的规律”时,通过实验对比得出蒸发与沸腾的异同点;  探究“磁场的性质”时,通过对小磁针和通电导体的作用效果,了解磁场分布、强度及方向.  
当在导体乙的两端加上1V的电压时,通过导体乙的电流为0.1A   将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时,干路中的电流为0.9A   通过导体甲的电流与其两端的电压成正比   导体甲的电阻大于导体乙的电阻   
通过导体a的电流与其两端的电压成正比;  导体a的电阻大于导体b的电阻;  当在导体b的两端加上1V的电压时,通过导体b的电流为0.1A;  将A.b两导体串联后接到电压为3V的电源上时,通过导体的电流为0.2A.  
探究电流的热效应时,通过观察温度计示数升高的多少来反映电流通过导体产生热量的多少   探究串联电路的电阻关系时,用一个电阻去代替两个串联电阻,使电路中电流大小不变   探究不同物质的导电性能时,将不同的物体接入相同电路,观察接入不同物体后电路中小灯泡的亮度或电流表的读数   探究通过导体的电流与导体电阻的关系时,要保持导体两端的电压不变  
导体甲的电阻小于导体乙的电阻   导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零   当在导体乙的两端加上1V的电压时,通过乙导体的电流为0.1A   将甲、乙两导体并联接到电压为2V的电源上时,干路中的电流为0.6A   
通过导体a的电流与其两端的电压成正比   导体a的电阻大于导体b的电阻   当在导体b的两端加上1V的电压时,通过导体b的电流为0.1A   将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时,通过导体的电流为0.2A   
探究导体中的电流与电压的关系   测量小灯泡正常工作时的电阻   探究小灯泡的亮度与灯泡功率的关系   探究串联电路中电流的特点 第11题图 第12题图  

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