首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
数学教育实验
查看本题答案
包含此试题的试卷
数学史《数学史》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
幼儿数学教育的途径有
数学课
游戏
各种教育活动
日常生活中的数学教育及数学角
请为人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级下册位置与方向编写教学设计
数学家希尔伯特华罗庚都是教育家由此可以推出的结论是
数学家都是教育家
有的数学家是教育家
教育家都是数学家
教育家都不是数学家
数学家希尔伯特华罗庚都是教育家由此可以推出的结论是
数学家都是教育家
有的数学家是教育家
教育家都是数学家
教育家都不是数学家
简述义务教育数学课程标准实验的总体目标
请为人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学第六册年月日的认识编写教学设计
全日制义务教育数学课程标准实验稿中统计与概率领域的内容及要求有哪具体变化
幼儿园教师设计教案再来实施的教育活动是
游戏中的数学教育活动
数学学习方法的培养
渗透的数学教育活动
专门的数学教育活动
热门试题
更多
18世纪数学的发展以为主线
学派的基本信条是万物皆数
请简述开普勒利用无限小元素和推导球体积公式的方法.
19世纪数学发展的特征是精神和精神都高度发扬
中国传统数学
三次数学危机分别发生在何时主要内容是什么是如何解决的
中国古代的测绘工具是
古希腊数学发展历经1200多年可以分为时期和时期
简述九章算术的主要内容及在中国数学史上的意义
印度数学
简述阿基米德的生活时代代表著作以及在数学上的主要成就
简述费马大定理的内容发现过程以及证明的状况
中国古代把直角三角形的两条直角边分别称为勾和股斜边称为
巴比伦楔形文字泥板
古希腊著名的三大尺规作图问题分别是化圆为方倍立方体
阿拉伯数学家在他的著作中系统地研究了当时对一元一次和一元二次方程的求解方法
数学史的研究对象是数学这门学科产生发展的历史既要研究其还要研究其
筹算
简述运筹学的建立和发展过程
写出数学基础探讨过程中所出现的三大学派的名称代表人物主要观点
几何原本中的5条公理和5条公设分别是什么公理
解析几何的发明归功于法国数学家笛卡尔和
1637年发表了他的哲学名著更好地指导推理和寻求科学真理的方法论解析几何的发明包含在这本书的附录几何学中.
穷竭法原理
试论述论证几何学的鼻祖的主要数学成就.
古希腊数学学派
请列出算经十书所包括的古算书书名
大衍求一术
罗巴切夫斯基的非欧几何
20世纪数学发展日新月异突飞猛进其显著趋势是数学基础公理化数学发展整体化的挑战应用数学异军突起数学传播与的社会化协作的导向
热门题库
更多
高等数学
数学史
统计学原理
生物统计附试验设计
环境科学概论
环境规划学
环境监测
环境法
环境影响评价
大气污染控制工程
环境化学
环境噪声控制工程
环境与资源保护法学
环境毒理学
环境修复技术
水污染控制工程