植物侧芽的生长受生长素IAA及其他物质的共同影响．有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验实验一-X题卡

茎切段长度的变化只受生长素和乙烯的调节生长素对茎切段伸长的影响具有两重性一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成生长素和乙烯对茎切段伸长的作用是相似的

顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成不受影响燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关植物生长素的化学本质是吲哚乙酸

图1植物体中生长素都是由①、②、③、④所示结构合成若曲线表示去掉①后②的IAA浓度变化，则A.点时IAA既来自顶芽也来自侧芽去掉①会对②的生长产生影响，但去掉④不会对③的生长产生影响将图1所示植物水平放置，图2曲线可表示远地侧生长素浓度的变化

侧芽产生大量的生长素侧芽产生的生长素过少背光一侧生长素分布多，生长快顶芽产生的生长素大量运输到侧芽部位

达尔文发现了胚芽鞘在单侧光照射下弯向光源生长詹森通过实验证明了胚芽鞘尖端产生的影响能透过琼脂块温特实验证实了胚芽鞘尖端确实产生了某种促进生长的物质，并命名为生长素拜尔从人的尿液中分离出生长素，经过鉴定，确定为IAA

侧芽附近的生长素浓度过高，其生长受抑制侧芽附近的生长素浓度较低，其生长受抑制顶芽附近的脱落素浓度较高，其生长被促进侧芽附近的细胞分裂素浓度较高，其生长受抑制

侧芽附近的生长素浓度过高，其生长受抑制侧芽附近的生长素浓度较低，其生长受抑制顶芽附近的脱落酸浓度较高，其生长被促进侧芽附近的细胞分裂素浓度较高，其生长受抑制

生长素促进植物生长的原理是促进细胞的伸长生长植物体内赤霉素是通过生长素而促进细胞生长的植物体内赤霉素含量的改变会影响生长素含量的变化植物体内多种激素并存，共同调节植物的生长发育

图1植物体中生长素都是由①、②、③、④所示结构合成若曲线表示去掉①后②的IAA浓度变化，则A.点时IAA既来自顶芽也来自侧芽去掉①会对②的生长产生影响，但去掉④不会对③的生长产生影响将图1所示植物水平放置，图2曲线可表示远地侧生长素浓度的变化

生长素浓度升高，生长受抑制生长素浓度升高，侧芽发育成侧枝生长素浓度降低，侧芽发育成侧枝生长素浓度降低，生长受抑制

生长素浓度越低对植物生长促进作用越明显摘除顶芽可以解除生长素对侧芽的抑制生长素与其他植物激素共同作用调节植物的生长生长素通过影响细胞内的代谢活动调节植物生长

图1中生长素（IAA）和赤霉素（GA）同时存在对茎切段细胞分裂有增效作用图2中生长素对不同植物的影响有差异，可作为小麦田中的双子叶杂草除草剂图3中幼根a侧生长素浓度若在曲线C点，则b侧生长素浓度在F点图4中侧芽b和顶芽a所含生长素的浓度依次为A和D

生长素促进植物生长的原理是促进细胞的伸长生长植物体内赤霉素是通过生长素而促进植物生长的植物体内赤霉素含量的改变，会影响生长素含量的变化植物体内多种激素并存，共同调节植物的生长

顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关顶端优势时侧芽附近的生长素浓度较低，其生长受抑制植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性

植物侧芽的生长受生长素（IAA）及其他物质的共同影响．有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验：实验一：分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹IAA处理后，定时测定侧芽长度，如图；实验二：用14C...