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在教学过程系统模型中，下列哪一个子系统属于灰色系统（）

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以下是关于BSP方法中关于子系统和过程之间的关系的描述Ⅰ．一个过程可以由两个或多个子系统来支持Ⅱ．一

Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ

在教学过程系统模型中下列哪一一个子系统属于灰色系统

教学目标输入部分学习者输出部分

学与教相互作用的过程是一个系统过程它有一些子系统构成的这些子系统包括

学习过程教学过程评价过程反思过程反馈过程

以下是关于BSP方法中关于子系统和过程之间的关系的描述Ⅰ．一个过程可以由两个或多个子系统来支持Ⅱ．一

Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ

下列哪个不属于BSP划分子系统的划分原则

一个过程只能有一个子系统支持原系统不影响新系统边界由一个过程组成于系统有合理边界

教学系统是为了实现教学目标所组成的一个教学活动的系统教学系统是学校教育系统中的一个子系统

以下是关于BSP方法中关于子系统和过程之间的关系的描述 Ⅰ．一个过程可以由两个或多个子系统来支持

Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ

BSP划分子系统的原则有几条下列哪个不属于划分原则

一个过程只能有一个子系统支持原系统不影响新系统边界由一个过程组成子系统有合理边界

BSP划分子系统的原则有几条下列不属于划分原则

一个过程只能有一个子系统支持原系统不影响新系统边界由一个过程组成子系统有合理边界

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