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它只研究各种传染病 不仅研究各种疾病,而且研究健康状态和事件 研究疾病和健康状态和事件的分布\影响和决定因素 为预防控制疾病和促进健康提供科学的决策依据 研究对象是人群
健康教育是健康促进的重要组成部分 健康促进减弱了健康教育的力度 健康教育和健康促进是相同的概念 健康教育比健康促进内涵更广泛 健康促进是健康教育的重要组成部分
行为改变和社会环境改变 健康教育与经济环境改变 知识传播与发展个人技能 健康教育与环境支持改变 发挥健康潜能与政策改变
个人行为改变 角色功能 真诚与负责 自我概念 健康定义
社区人群的改变 全社会人群的改变 个人行为的改变和政府行为的改变 社会环境的改变 健康行为的改变
改变人们的个人行为 侧重于政府行为 包含了个人行为改变,政府行为改变两个方面 主要着眼点是个体健康问题
它只研究各种传染病 不仅研究各种疾病,而且研究健康状态和事件 研究疾病和健康状态和事件的分布\影响和决定因素 为预防控制疾病和促进健康提供科学的决策依据 研究对象是人群
健康促进在健康教育中起主导作用 健康促进减弱了健康教育的力度 健康教育和健康促进是相同的概念 健康教育比健康促进内涵更广泛 健康教育是健康促进的重要组成部分
它只研究各种传染病 不仅研究各种疾病 ,而且研究健康状态和事件 研究疾病和健康状态和事件的分布影响和决定因素 为预防控制疾病和促进健康提供科学的决策依据 研究对象是人群
健康促进理论是系统的有组织的知识 健康促进可应用于一个相对广泛的环境范围 健康促进能帮助分析、预测或解释某些行为与行为趋向,并指导设计出一个控制系统 健康促进是为促进健康工作的基础