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袋装食品中常用一种“双吸剂”保持干燥和防腐，主要成分是铁粉和生石灰，同学们对一久置的双吸剂固体样品很好奇，设计了如下实验进行探究． 【提出问题】久置“双吸剂”的成分是什么？ 【做出猜想】久置“双...
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教案备课库《2016-2017学年内蒙古呼和浩特市回民中学九年级（下）期中化学试卷》真题及答案
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食品受潮后更易变质因此许多食品包装中常放置干燥剂其中生石灰CaO和硅胶主要成分是二氧化硅是常用的干燥
酸
碱
盐
氧化物
食品保鲜的措施有添加防腐剂充填气体放置干燥剂和脱氧剂等1食盐是常用的调味品和防腐剂其主要成分的构成粒
食品保鲜可以防止食品腐坏保持食品的营养和味道食品保鲜的措施有添加防腐剂充填气体放置干燥剂和脱氧保鲜剂
在生活和化学实验中人们经常用到各种干燥剂．还原铁粉又称双吸剂能够吸收空气中的水分和氧气常用于食品保鲜
食品吸潮和吸氧会变质为了延长食品保质期通常在包装袋中加入一小包干燥剂化学兴趣小组收集了部分食品干燥剂
食品保鲜可以防止食品腐坏保持食品的营养和味道食品保鲜的措施有添加防腐剂充填气体放置干燥剂和脱氧保鲜剂
食品保鲜可以防止食品变质保持食品的营养和味道食品保鲜的措施有低温添加防腐剂充填气体放置干燥剂和脱氧保
食品保鲜的措施有添加防腐剂充填气体放置干燥剂和脱氧剂等1丙酸钠是一种常用的防腐剂其化学式为C3H5O
食品保鲜可以防止食品腐坏保持食品的营养和味道食品保鲜的措施有添加防腐剂充填气体放置干燥剂和脱氧保鲜剂
食品吸潮和吸氧后容易变质为了延长食品保质期.通常在包装袋中加入1小包干燥剂某化学兴趣小组经过查阅资料
食品保鲜可以防止食品腐坏保持食品的营养和味道.食品保鲜的措施有添加防腐剂充填气体放置干燥剂和脱氧保鲜
为了延长食品保质期有些食品袋内放有一包双吸剂主要成分是铁这里双吸剂所吸收的物质指的是和写化学式用铁粉
食品保鲜可以防止食品腐坏保持食品的营养和味道食品保鲜的措施有添加防腐剂充填气体放置干燥剂和脱氧保鲜剂
食品保鲜可以防止食品腐坏保持食品的营养和味道食品保鲜的措施有添加防腐剂充填气体放置干燥剂和脱氧保鲜剂
1为延长食品保质期有些食品袋内放有一包双吸剂主要成分是活性铁粉这里双吸剂所吸收的物质指的是_____
2013年4月20日四川雅安发生7.0级地震灾区饮用水与食品安全备受关注.1水中难闻的异味可添加活性
食品保鲜可以防止食品变质保持食品的营养和味道食品保鲜的措施有低温添加防腐剂充填气体放置干燥剂和脱氧保
6分食品吸潮和吸氧后容易变质为了延长食品保质期.通常在包装袋中加入1小包干燥剂某化学兴趣小组经过查阅
为了延长不同食品的保质期常要进行不同的处理.1有的采用充气包装其中常用气体的化学式是2有的放置一包俗
生活中常用到各种干燥剂能除去潮湿物质中水分的物质1硅胶是无色或白色颗粒其主要成分是SiO2其中Si元
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某黑色固体粉末可能是FeCuOC中一种或几种．为了探究其成分小明同学按照如图所示流程进行了实验． 回答下列问题 1若溶液甲呈浅绿色步骤Ⅱ中只有气泡产生则原黑色固体粉末中一定含有溶液甲中的溶质为． 2若步骤Ⅰ中黑色固体全部溶解步骤Ⅱ中有气泡产生则固体乙一定是写出其中一个属于置换反应的化学方程式．
新研制的以农作物秸秆为原料的一次性餐盒废弃在自然条件下两个月就可以分解．下列关于此餐盒的有关说法不正确的是
鉴别下列各组物质所用的方法或试剂错误的是
已知某Na2SO4样品中混有少量的碳酸钠某化学实验小组取样品20克加入50克水后搅拌样品全部溶解．向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的稀硫酸直到不再产生气泡为止共用去10%的稀硫酸9.8克请计算计算结果保留一位小数 1样品中Na2SO4的质量分数． 2反应后所得溶液中溶质的质量分数．
人体一些液体的正常pH范围如下其中酸性最强的是
化学与我们的生产生活密切相关请用所学过的化学知识介绍下列现象或做法的原因用化学方程式表示 1食品包装袋中的干燥剂主要成分是氧化钙有防潮作用． 2用盐酸除铁锈 3用石灰浆粉霜墙壁一段时间后墙壁会“出汗” 4用熟石灰改良酸性土壤假设土壤含的酸为硫酸 5工业上用电解食盐水制取氢氧化钠同时生成氢气和氯气．
青少年正处于生长发育期应在医生指导下适当补钙这里的“钙”指的是
防治大气污染应从消除污染源着手．下列做法与主题无关的是
如图所示的实验操作正确的是
空气中含量最多的气体是
实验方案的设计是完成实验探究的重要保证．在化学学习中会有许多问题需通过实验来解答请你参与完成下列实验设计．Ⅰ．物质的鉴别有两瓶失去标签的无色溶液已知它们是稀盐酸和稀硫酸请把它们鉴别开来．【分析】要鉴别稀盐酸和稀硫酸溶液从组成上看它们都含有相同的实质上就是要把Cl﹣和SO42﹣鉴别开来而SO42﹣能与Ba2+结合生成填化学式沉淀Cl﹣不能与之结合产生沉淀．因此可选择一种含有Ba2+的溶液当作鉴别试剂．【设计方案】实验步骤预测实验现象实验结论取样分别取两种溶液少量于两支试管中操作分别向两支试管中滴加溶液若试管中无明显现象则原溶液为稀盐酸若试管中有白色沉淀则原溶液为稀硫酸写出该方案中所涉及到的一个化学反应方程式．【小结】物质鉴别时首先要分析物质或其组成离子的性质然后依据性质选择鉴别试剂最后通过反应后产生不同的来达到鉴别目的．Ⅱ．物质的检验某白色固体A可能含有碳酸钠硝酸钡水溶液呈中性氢氧化钠中的一种或几种进行如图所示实验1上述实验中操作I是．根据上述实验分析一定发生反应的化学方程式为C中一定含有的溶质是．2为进一步确定固体A中可能存在的物质对滤液C进行实验完成如下设计方案．
已知部分农作物适宜生长的pH如表所示 农作物 油菜 水稻 茶树 甘草 适宜生长的pH 5.8﹣6.7 6.0﹣7.0 5.0﹣5.5 7.2﹣8.5 经检测邵阳地区的土壤呈弱酸性在邵阳地区不适宜种植的农作物是
下列事实和解释不相符的是
下列有关物质的区分提纯所用的试剂或方法错误的是 选项 实验目的 所用试剂或方法 A 除去FeSO4溶液中的CuSO4 加入过量的铁粉充分反应后过滤 B 区分失去标签的浓硫酸和浓盐酸 小木条或打开瓶盖 C 除去CaCl2溶液中的HCl 加入过量的CaCO3充分反应后过滤 D 除去NaOH固体中的Na2CO3 加入适量的稀盐酸充分反应后蒸发结晶
下列植物中主要含有蔗糖的是
实验小组在向氢氧化钠溶液滴加稀盐酸进行中和反应操作时忘记预先滴加酚酞试液为了判断反应进行程度进行以下探究 【猜想假设】猜想①盐酸不足量猜想②猜想恰好完全反应③盐酸过量 【方案设计】并填写表中的空格 实验方案 实验操作 实验现象 实验结论 方案一 取适量反应后的溶液于试管中滴加酚酞溶液后振荡 溶液变红色 猜想①正确 方案二 用pH计测得溶液的pH pH=7 方案三 取锌粒与试管中加反应后的溶液 猜想③正确 【评价反思】甲同学按方案一进行实验观察到溶液未变色则甲同学可以得出的结论是填字母序号． A猜想②正确B猜想③正确C猜想②或猜想③正确．
现有①镁和稀盐酸②铜和稀硫酸③硝酸铵和水④浓硫酸和水⑤碳酸钙和稀盐酸⑥浓氢氧化钠溶液和浓盐酸六组物质将各组物质中的两种物质在如图所示气密性良好的装置中相互混合有气泡从水中逸出的是
请用化学方程式进行说明． 1氢气作燃料 2工业上常用稀硫酸来清洗铁锈 3服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多．
下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是
如图所示四个图象中所表示对应变化关系错误的是
实验室制取氧气提供了下列药品和常用装置请按要求回答有关问题 药品①过氧化氢溶液②氯酸钾③二氧化锰 1装置中仪器a的名称为仪器b的名称为． 2若小明选择装置A和C来制取氧气则他选择的药品应为填序号该反应的文字表达式为． 3若用装置B和D制取氧气如何验证氧气已经收集满该反应的文字表达式为． 4某气体X可用D装置收集若改用E装置收集则气体X应从口进填“b”或“c”． 5“氧气的实验室制取与性质”实验中某同学制得的氧气不纯你认为可能的原因是 A．用排水法收集时O2集气瓶装满水 B．用向上排空气法收集O2时导管未伸入到集气瓶的底部 C．用排水法收集O2时导管口冒出气泡立即收集 D．用排水法收集O2收集满后在水下盖上玻璃片．
空气是一种宝贵资源．下列有关空气的说法正确的是
英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳．这种砖砌成的房屋发生火灾时在高温烘烧下砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳从而抑制和扑灭火焰．自动灭火陶瓷砖的灭火原理是
结合如图分析氧硅铝铁等四种元素其中说法正确的是
下列图象能正确反映所对应叙述关系的是
下列各项比较中正确的是
生活处处有化学学好化学让我们的生活更美好． 1在农村常把秸秆杂草粪便等放在密闭的池中发酵产生气体用来作燃料这种气体的主要成分是吸烟有害健康烟气中含有许多有害物质其中有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体它是． 2铁生锈实际上是铁跟空气中的等物质发生了化学反应．人类活动离不开金属制品在生产生活中大量使用的常常不是纯金属而是在其中熔合某些金属或非金属制成如硬铝不锈钢等．
根据如图所示的信息计算 1根据质量守恒定律加入的稀硫酸质量为g． 2所用稀硫酸中溶质的质量分数化学方程式2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O．
ABC三种粒子的结构示意图如图所示 1当AB为原子时X=Y=． 2C表示的粒子的符号是．
下列常见化肥中属于复合肥料的是
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