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小红在两岁时就会背诵“床前明月光，疑是地上霜……”这首唐诗，按加涅学习结果的分类，这里发生的学习是（）。

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小燕在两岁时就学会了背床前明月光疑是地上霜这首唐诗按加涅的学习结果分类这里发生的学习是______

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下列句子只有是整句

红豆生南国，春来发几枝。感时花溅泪，恨别鸟惊心。床前明月光，疑是地上霜。换一个工地，就搬一次家。

音乐编创题为静夜思歌词创作旋律要求旋律流畅音乐形象符合诗词意境静夜思床前明月光疑是地上霜举头望明月低

小红在两岁时就学会了背床前明月光疑是地上霜这首唐诗按加涅的学习结果分类这里发生的学习是

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阅读人教版实验教材一年级上册静夜思回答问题静夜思床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡1简述如何培

下列语句中描述气候的是

东边日出，西边雨床前明月光，疑是地上霜长夏无冬，鲜花盛开夜来风雨声，花落知多少

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床前明月光疑是地上霜从物态变化上看诗句中的霜是_______形成的填写物态变化的名称

你一定读过李白的床前明月光疑是地上霜的千古名句请另写出一句你熟悉的有关月月夜的诗词名句_______

李白的五绝写想家的感受是思念故乡的名句床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡

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肖老师正朗诵床前明月光疑是地上霜小杰大声问道老师床前怎么能看到月光呢对此下列做法恰当的是

批评小杰不经许可就发言装作没听见继续上课告诉学生不要钻牛角尖组织学生就此开展讨论

床前明月光疑是地上霜这是写的静夜思中的诗句

下列语句中描述气候的是

东边日出，西边雨床前明月光，疑是地上霜长夏无冬，鲜花盛开夜来风雨声，花落知多少

生物能够表现出非生物所不具有的生命现象下列古诗描述的现象中不包含生命现象的是

种豆南山下,草盛豆苗稀　　　离离原上草,一岁一枯荣夜来风雨声,花落知多少床前明月光,疑是地上霜

诗仙李白曾有诗云床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡其中霜的形成属于物态变化中的

熔化凝固液化凝华

用不超过25字连标点符号的一句话概括下面这段文字的主要内容李白的静夜思通行的文本为床前明月光疑是地上

小明两岁时背诵床前明月光疑是地上霜这首唐诗根据加涅的学习层次分类这种学习属于

刺激—反应学习言语联想学习概念学习规则学习

李白的诗歌床前明月光疑是地上霜中的床是指

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