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从微观的角度认识物质及其变化,有助于理解物质组成和变化的本质. (1)根据图甲中粒子结构示意图,回答问题: ①上述结构示意图中,共含有 种元素,它们之间的本质区别是 不同. ②A、B...
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教案备课库《2016年山东省青岛市李沧区中考化学一模试卷》真题及答案
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从微观的角度认识物质及其变化更有助于了解物质组成及变化的本质.如图表示氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观
从微观的角度认识物质及其变化更有助于了解物质组成及变化的本质上述粒子中属于阴离子的有________
从微观的角度认识物质及其变化更有助于了解物质组成及变化的本质1图1粒子中属于阴离子的有_______
多角度认识物质的变化有助于我们更好地理解化学知识.1从微观角度如图为某化学反应的微观示意图据图回答下
从微观的角度认识物质及其变化更有助于了解物质组成及变化的本质1填写下列空白2在点燃的条件下某反应的微
从微观的角度了解物质及其变化更有助于认识物质组成和变化的本质1图1是钠原子和氯原子形成氯化钠的示意图
多角度认识物质的变化有助于我们更好地理解化学知识1从微观角度如图为某化学反应的微观示意图据图回答下列
多角度认识物质的变化有助于我们更好的理解化学知识1图1为某化学反应的微观示意图该化学变化中发生根本改
多角度认识物质的变化有助于我们更好地理解化学知识.1从微观角度图1为某化学反应的微观示意图据图回答下
在高中生物课程中体现有助于学生较深入地认识生命的物质基础和结构基础理解生命活动中物质的变化能量的转换
分子与细胞
遗传与进化
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生物技术实践
下列关于化学学科的认识说法不正确的是
化学模型是对事物及其变化的简单化模拟,有助于解释一些化学现象
原子是化学变化中的最小微粒,通过复杂的化学反应可以产生新的元素
有电子转移的过程不一定能产生电流,但其化学反应一定是氧化还原反应
任何宏观物质都是由微观粒子构成,而这些粒子之间又存在着一定的作用力
化学用语是学习和研究化学的工具试按要求完成下列各题1写出化学符号或化学符号所表示的意义①2个亚铁离子
合理解决分配问题要处理好效率和公平的关系关于效率和公平的关系认识正确的是①效率是公平的物质基础②公平
①②
①④
②③
③④
从微观的角度了解物质及其变化有助于更好的认识物质组成和变化的本质氟原子的结构示意图为1则x=____
多角度认识物质的变化有助于我们更好地理解化学知识.1从微观角度如图为某化学反应的微观示意图据图回答下
多角度认识物质变化有助于我们更好地理解化学知识右图是自然界中的转化过程回答下列问题⑴从物质分类的角度
从微观的角度认识物质及其变化更有助于了解物质组成及变化的本质1上述粒子中属于阴离子的有填序号下同在化
从微观的角度认识物质及其变化更有助于了解物质组成及变化的本质.1填写下列图1中空白.2图2是用来表示
通过从微观的角度认识物质的组成及其变化我们发现构成物质的微观粒子自身的结构特点对其化学性质有着至关重
从微观角度了解物质及其变化更有助于认识物质组成和变化的本质.1图1是钠原子和氯原子形成氧化钠的示意图
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如图AB是⊙O的直径点CD在⊙O上∠A=2∠BCD点E在AB的延长线上∠AED=∠ABC 1求证DE与⊙O相切 2若BF=2DF=求⊙O的半径.
某商场购进甲乙两种商品乙商品的单价是甲商品单价的2倍购买240元甲商品的数量比购买300元乙商品的数量多15件求两种商品单价各为多少元
如图直线y=2x+3与y轴交于A点与反比例函数y=x>0的图象交于点B过点B作BC⊥x轴于点C且C点的坐标为10. 1求反比例函数的解析式 2点Da1是反比例函数y=x>0图象上的点在x轴上是否存在点P使得PB+PD最小若存在求出点P的坐标若不存在请说明理由.
某学生社团为了解本校学生喜欢球类运动的情况随机抽取了若干名学生进行问卷调查要求每位学生只能填写一种自己喜欢的球类运动并将调查的结果绘制成如下的两幅不完整的统计图. 请根据统计图表提供的信息解答下列问题 1参加调查的人数共有人在扇形图中m=将条形图补充完整 2如果该校有3500名学生则估计喜欢“篮球”的学生共有多少人 3该社团计划从篮球足球和乒乓球中随机抽取两种球类组织比赛请用树状图或列表法求抽取到的两种球类恰好是“篮球”和“足球”的概率.
阅读下面材料 小明遇到这样一个问题如图1△ABC中AB=AC点D在BC边上∠DAB=∠ABDBE⊥AD垂足为E求证BC=2AE. 小明经探究发现过点A作AF⊥BC垂足为F得到∠AFB=∠BEA从而可证△ABF≌△BAE如图2使问题得到解决. 1根据阅读材料回答△ABF与△BAE全等的条件是AAS填“SSS”“SAS”“ASA”“AAS”或“HL”中的一个 参考小明思考问题的方法解答下列问题 2如图3△ABC中AB=AC∠BAC=90°D为BC的中点E为DC的中点点F在AC的延长线上且∠CDF=∠EAC若CF=2求AB的长 3如图4△ABC中AB=AC∠BAC=120°点DE分别在ABAC边上且AD=kDB其中0<k<∠AED=∠BCD求的值用含k的式子表示.
一组数据235446的中位数和平均数分别是
轮船从B处以每小时50海里的速度沿南偏东30°方向匀速航行在B处观测灯塔A位于南偏东75°方向上轮船航行半小时到达C处在C处观测灯塔A位于北偏东60°方向上则C处与灯塔A的距离是海里.
关于x的一元二次方程x2+2x﹣k=0有两个不相等的实数根则k的取值范围是.
如图在中BF平分∠ABC交AD于点FCE平分∠BCD交AD于点EAB=6EF=2则BC的长为
AB两地相距200千米甲车从A地出发匀速开往B地乙车同时从B地出发匀速开往A地两车相遇时距A地80千米.已知乙车每小时比甲车多行驶30千米求甲乙两车的速度.
如图测量河宽AB假设河的两岸平行在C点测得∠ACB=30°D点测得∠ADB=60°又CD=60m则河宽AB为m结果保留根号.
如图正方形ABCD边长为3连接AC.AE平分∠CAD交BC的延长线于点EFA⊥AE交CB延长线于点F则EF的长为.
同时抛掷三枚质地均匀的硬币至少有两枚硬币正面向上的概率是
﹣2的绝对值是
分解因式xy2﹣x=.
一个不透明的布袋里装有5个只有颜色不同的球其中2个红球3个白球从布袋中随机摸出一个球摸出红球的概率是
如图所示几何体的左视图为
如图在四边形ABCD中AD∥BC∠ABC=90°E是AB上一点且DE⊥CE.若AD=1BC=2CD=3则CE与DE的数量关系正确的是
为了促进学生多样化发展某校组织开展了社团活动分别设置了体育类艺术类文学类及其它类社团要求人人参与社团每人只能选择一项.为了解学生喜爱哪种社团活动学校做了一次抽样调查.根据收集到的数据绘制成如下两幅不完整的统计图请根据图中提供的信息完成下列问题1此次共调查了多少人2求文学社团在扇形统计图中所占圆心角的度数3请将条形统计图补充完整4若该校有1500名学生请估计喜欢体育类社团的学生有多少人
某公司今年4月份营业额为60万元6月份营业额达到100万元设该公司56两个月营业额的月均增长率为x则可列方程为.
﹣3的倒数是
小明的父亲从家走了20分钟到一个离家900米的书店在书店看了10分钟书后用15分钟返回家下列图中表示小明的父亲离家的距离与时间的函数图象是
计算4sin60°+|3﹣|﹣﹣1+π﹣20160.
下列计算结果正确的是
化简•ab其结果是
如图①△ABC与△CDE是等腰直角三角形直角边ACCD在同一条直线上点MN分别是斜边ABDE的中点点P为AD的中点连接AEBD. 1猜想PM与PN的数量关系及位置关系请直接写出结论 2现将图①中的△CDE绕着点C顺时针旋转α0°<α<90°得到图②AE与MPBD分别交于点GH.请判断1中的结论是否成立若成立请证明若不成立请说明理由 3若图②中的等腰直角三角形变成直角三角形使BC=kACCD=kCE如图③写出PM与PN的数量关系并加以证明.
如图对称轴为直线x=的抛物线经过点A60和B0﹣4. 1求抛物线解析式及顶点坐标 2设点Exy是抛物线上一动点且位于第一象限四边形OEAF是以OA为对角线的平行四边形求平行四边形OEAF的面积S与x之间的函数关系式 3当2中的平行四边形OEAF的面积为24时请判断平行四边形OEAF是否为菱形.
某中学九年级数学兴趣小组想测量建筑物AB的高度.他们在C处仰望建筑物顶端测得仰角为48°再往建筑物的方向前进6米到达D处测得仰角为64°求建筑物的高度.测角器的高度忽略不计结果精确到0.1米 参考数据sin48°≈tan48°≈sin64°≈tan64°≈2
已知下列命题①若a>b则a2>b2②若a>1则a-10=1③两个全等的三角形的面积相等④四条边相等的四边形是菱形.其中原命题与逆命题均为真命题的个数是
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