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如图6514,将一个有45°角的三角板的直角顶点放在一张宽为3 cm的矩形纸带边沿上,另一个顶点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30°角,则三角板最大边的长为( )
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教案备课库《2014中考数学押题特训卷 解直角三角形分级演练试卷及答案》真题及答案
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如图将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图方式摆放两个三角板的一直角边重合含30°角的直角三角板的
如图所示将两个三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放两个三角板的一直角边重合含30°角的直角三角板
如图将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放两个三角板的一直角边重合含30°角的直角三角板的
30°
20°
15°
14°
将一个有45°角的三角板的直角顶点放在一张宽为5cm的纸带边沿上.另一个顶点在纸带的另一边沿上测得三
如图将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放两个三角板的一直角边重合含30°角的直角三角板的斜
15°
22.5°
30°
45°
如图将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放:含30°角的直角三角板的斜边与含45°角的直角三
将一个有45°角的三角板的直角顶点放在一张宽为3cm的纸带边沿上.另一个顶点在纸带的另一边沿上测得三
3cm
6cm
3
cm
6
cm
如图将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放两个三角板的一直角边重合含30°角的直角三角板的斜
如图将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放两个三角板的一直角边重合含30°角的直角三角板的斜
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20°
15°
14°
将一个有45°角的三角板的直角顶点放在一张宽为3cm的纸带边沿上.另一个顶点在纸带的另一边沿上测得
3cm
6cm
cm
cm
将一个有45°角的三角板的直角顶点放在一张宽为3cm的纸带边沿上另一个顶点在纸带的另一边沿上测得三角
将一个有45度角的三角板的直角顶点放在一张宽为3cm的纸带边沿上另一个顶点在纸带的另一边沿上测得三角
将一个有45°角的三角板的直角顶点放在一张宽为3cm的纸带边沿上.另一个顶点在纸带的另一边沿上测得三
3cm
6cm
cm
cm
如图将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图方式摆放两个三角板的一直角边重合含30°角的直角三角板的
将一个有45度角的三角板的直角顶点放在一张宽为3cm的纸带边沿上另一个顶点在纸带的另一边沿上测得三
如图将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放两个三角板的一直角边重合含30°角的直角三角板的斜
15°
22.5°
30°
45°
如图将一个有45°角的三角板的直角顶点放在一张宽为3cm的矩形纸带边沿上另一个顶点在纸带的另一边沿上
3cm
6cm
3
cm
6
cm
如图将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放两个三角板的一直角边重合含30°角的直角三角板的斜
如图将一个含有45°角的直角三角板的直角顶点放在一张宽为2cm的矩形纸带边沿上另一个顶点在纸带的另一
2cm
4cm
2
cm
4
cm
将一个有45°角的三角板的直角顶点放在一张宽为3cm的纸带边沿上.另一个顶点在纸带的另一边沿上测得三
3cm
6cm
cm
cm
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如图在三角形ABC中AC=BC若将△ABC沿BC方向向右平移BC长的距离得到△CEF连接AE.1试猜想AE与CF有何位置上的关系并对你的猜想给予证明2若BC=10tan∠ACB=时求AB的长.
如图是一株美丽的勾股树其中所有的四边形都是正方形所有的三角形都是直角三角形若正方形A.B.C.D.的面积分别为2512.则最大的正方形E.的面积是.
在△ABC中若AB=15AC=13高AD=12则△ABC的周长是
有一个水池水面是一个边长为10尺的正方形.在水池正中央有一根新生的芦苇它高出水面1尺.如果把这根芦苇垂直拉向岸边它的顶端恰好到达岸边的水面.请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各为多少
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如图∠AOB=90°OA=OB直线l经过点O.分别过A.B.两点作AC⊥l交l于点C.BD⊥l交l于点D.若AC=10BD=6则CD=.
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如图折叠直角三角形纸片的直角使点C.落在斜边AB上的点E.处已知AB=8∠B.=30°则DE的长是
有一副直角三角板在三角板ABC中∠BAC=90°AB=AC=6在三角板DEF中∠FDE=90°DF=4DE=将这副直角三角板按如图1所示位置摆放点B.与点F.重合直角边BA与FD在同一条直线上现固定三角板ABC将三角板DEF沿射线BA方向平行移动当点F.运动到点A.时停止运动1如图2当三角板DEF运动到点D.与点A.重合时设EF与BC交于点M.则∠EMC=度2如图3在三角板DEF运动过程中当EF经过点C.时求FC的长3在三角板DEF运动过程中设BF=x两块三角板重叠部分面积为y求y与x的函数解析式并求出对应的x取值范围
如图1一架梯子长为5m斜靠在一面墙上梯子底端离墙3m.如果梯子的顶端下滑了1m如图2那么梯子的底端在水平方向上滑动的距离为.
若直角三角形两直角边的比是34斜边长是20cm则直角三角形的面积是________.
直角三角形两边长分别为3厘米4厘米则第三边的长为
问题背景在△ABC中ABBCAC三边的长分别为求这个三角形BC边上的高.某同学在解答这道题时先建立一个正方形网格每个小正方形的边长为1再在网格中画出格点△ABC即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处.借用网格等知识就能计算出这个三角形BC边上的高.1请在正方形网格中画出格点△ABC2求出这个三角形BC边上的高.
如图在平面直角坐标系xOy中Rt△OA1C.1Rt△OA2C.2Rt△OA3C.3Rt△OA4C.4的斜边都在坐标轴上∠A1OC1=∠A2OC2=∠A3OC3=∠A4OC4==30°.若点A1的坐标为30OA1=OC2OA2=OC3OA3=OC4则依此规律点A2014的纵坐标为
两张全等的直角三角形纸片如图摆放期中B.D重合B.C.E在同一条直线上已知AB=4BC=3现将△DEF沿射线BC方向平行移动在整个运动过程中要使△ACE成为等腰三角形求△DEF平移的距离.
如图所示△ABC的顶点都在方格纸的格点上则_.
如图以数轴的单位长线段为边画两个正方形再以数轴上1所在的点为圆心长方形的对角线图中虚线为半径画弧交数轴负半轴于点
已知锐角直角三角形的边长是23x那么第三边x的取值范围是
如图点O.00
如图等腰△ABC中AB=ACBC=10角平分线AD=12点E.是AC中点求DE的长.
若三角形三边长之比为1∶∶2则这个三角形中的最大角的度数是
已知在Rt△ABC中∠C.=90°∠BAC=30°AB=10那么BC=.
如下图已知AD⊥CD于D.且AD=4CD=3AB=12BC=13.求四边形ABCD的面积
如图AB=AC则数轴上点C.所表示的数为
小明想知道学校旗杆的高度他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米当他把绳子的下端拉开5米后发现下端刚好接触地面求旗杆的高度
为迎接五一的到来同学们做了许多拉花布置教室准备召开五一联欢晚会小刚搬来一架高2.5米的木梯准备把拉花挂到2.4米高的墙上则梯脚与墙距离应为
如图已知矩形OABC的A点在x轴上C点在y轴上OC=6OA=10.1在BC边上求作一点E使OE=OA保留作图痕迹不写画法2求出点E的坐标.
已知△ABC中边长abc满足a2=b2=c2那么∠B.=.
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