首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
学与教的要素包括:学生、教师、教学内容、______和教学环境。
查看本题答案
包含此试题的试卷
中小学班主任考试《填空》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
学习与教学的要素包括学生教师教学内容教学媒体和______
学与教相互作用的过程是一个系统过程包含等要素
学生
教师
教学内容
教学媒体
教学环境
学习与教学的要素包括学生教师教学内容______和教学环境
构成学与教过程的主要要素包括学生教师教学内容教学媒体和
课堂教学结构是指课堂教学系统中教师学生教学内容教 学媒体等要素之间的相互关系与联系的形式
学习与教学的要素包括学生教师教学内容______和______
学与教相互作用过程是一个系统过程该系统包含的要素有
学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境
学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境
学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体
学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段
学与教相互作用过程是一个系统过程该系统包括的要素有
学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体
学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境
学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境
学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境
一般认为是构成教学过程的基本要素
教师、学生、教学内容和教学手段
教师、学生、教学内容和教学目的
教师、学生、教学环境和教学手段
教师、学生、教学内容和反馈
热门试题
更多
_____是指一个测验达到测验目的的程度即是否测出了它所要测出的东西
小学教育在义务教育中的地位主要表现在_______________
小学教育在义务教育中的地位主要表现在_______________
师生之间一般要经历____________________四个阶段才能建立起较为亲密无间的关系
简述人类劳动与动物本能的区别
墨子的教育思想中除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外主要的思想是
实践证明许多操作性的智能如动手能力的培养等主要应通过_____的方式去实现的
试述终身教育思想及对教师专业发展的意义
制约小学课程的三大因素是社会_____和_____
教学从本质上说是一种
对学生是人的属性的理解包含三个基本的观点学生是_____主体学生是具有思想感情的个体学生具有独特的创造价值
班主任工作总结一般分为两类_____和_____
学校产生的条件是什么
教师按一定的教学要求向学生提出问题要求学生回答并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是
课程的特点在于动手做在于手脑并用以获得直接经验这种课程类型属于
马克思和恩格斯是在以下两个层次上谈论人的全面发展的1_____2指克服人发展的一切片面性_____
我国的小学教育产生于_____时代
以他人的高尚思想模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是_____法
教育学作为一门课程在大学里讲授最早始于德国哲学家_____
美国教育家杜威要反对的是
为什么说赫尔巴特对科学教育学体系的建立做出了巨大贡献
马克思主义认为造就全面发展的人的根本途径是
师生之间一般要经历____________________四个阶段才能建立起较为亲密无间的关系
强调美育对_____的促进功能已成为现代美育的核心
对我国教师权利和义务作出明确具体规定的是
师生关系在人格上是一种
人们常说的聪明早慧或大器晚成是指个体身心发展的
全面发展是指在劳动过程中实现_____和_____的充分运用和发展实现_____
实践证明许多操作性的智能如动手能力的培养等主要应通过_____的方式去实现的
根据现行法律规定对中小学生的身份表述是中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的
热门题库
更多
中学地理(统考)
中学数学(统考)
中小学美术教师考试
中小学班主任考试
教师职业技能考试
国际注册汉语教师考试
高级人力资源管理师(一级)
人力资源管理师(二级)
助理人力资源管理师(三级)
人力资源管理员(四级)
人力资源基础知识(公共科目)
人力资源职业道德(公共科目)
助理企业培训师(三级)
企业培训师(二级)
高级企业培训师(一级)
心理咨询师(二级)