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活动项目 人数 占全班的几分之几 吹蜡烛 10 成语接龙 9 猜谜语 15 拍球 6 ...
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教案备课库《2016-2017学年新人教版五年级（上）数学同步练习卷（24）》真题及答案
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五2班有学生45人其中男生21人男生占全班人数的几分之几女生人数是男生人数的几分之几
某班有学生49人其中男生有24人男生占全班人数的几分之几女生占全班人数的几分之几．
五1班有男生27人女生29人男生人数占女生人数的几分之几男生人数占全班人数的几分之几
五2班同学每人至少订了一种杂志其中订阅趣味数学的人数占全班人数的订阅少年博览的人数占全班人数的两种
五4班有女生29人男生28人． 1男生是女生人数的几分之几 2女生是男生人数的几分之几 3男
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五1班有学生48人其中男生21人男生占全班人数的几分之几女生占全班人数的几分之几男生人数是女生人数
五年一班有25名男生36名女生男生占全班人数的几分之几后来又转入五年一班2名男生这时男生占女生人数
三2班有女生17人男生25人女生占全班的几分之几男生占全班的几分之几
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五2班有学生42人其中男生24人男生占全班人数的几分之几女生占全班人数的几分之几女生人数是男生人数
五年级1班共有学生47人其中男生23人女生24人．男生是全班人数的几分之几女生是全班人数的几分之几
某班有学生49人其中男生有24人男生占全班人数的几分之几女生占全班人数的几分之几
五1班有男生25人女生20人．男女生各占全班总人数的几分之几女生人数占男生人数的几分之几
五2班有学生45人其中男生21人男生占全班人数的几分之几女生占全班人数的几分之几男生人数是女生人数的
五1班有53人其中男生36人男生人数占全班人数的几分之几女生人数占全班的几分之几
解放路小学五1班共有男生27人女生23人这个班女生占全班人数的几分之几
某班有学生49人其中男生有24人男生占全班人数的几分之几女生占全班人数的几分之几
五年级一班有男生33人女生32人女生占男生的几分之几男生占全班人数的几分之几
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动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中正确的是
2015年2月3日英国议会下院通过一项历史性法案允许以医学手段培育“三亲婴儿”．三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线．据图分析下列叙述错误的是
下列结构是真核细胞特有的是
模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述．对图所示生物概念模型的分析不正确的是
如图为细胞周期的示意图下列叙述正确的是
用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂．下列描述正确的是
abc分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图下列有关描述正确的是
下列关于蛋白质工程的说法正确的是
20世纪90年代乌干达薯业遭到了病毒的毁灭性打击．科学家经过研究发现是一种新的病毒引发的疾病而这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的．这一事实有力的支持了下列哪一观点
质粒是基因工程中最常用的运载体．质粒上有标记基因如图所示通过标记基因可以推知外源基因目的基因是否转移成功．外源基因插入的位置不同细菌在培养基上的生长情况也不同下表是外源基因插入位置插入点有abc请根据表中提供细菌的生长情况推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点正确的一组是 细菌在含青霉素培养基上生长情况 细菌在含四环素培养基上生长情况 ① 能生长 能生长 ② 能生长 不能生长 ③ 不能生长 能生长
牛胚胎移植试验的主要流程如图下列相关叙述正确的是 ①供体超数排卵→②配种→③胚胎收集→④____→⑤胚胎移植→子代小牛．
所谓的“设计试管婴儿”比一般所说的试管婴儿要多一个步骤即
将10g叶肉细胞中的叶绿体和线粒体分离开来在离体条件下分别研究光合作用中CO2吸收量图A和呼吸作用中CO2释放量图B．在一定实验条件下测得某植物的光合作用如图一所示细胞呼吸如图二所示据图回答问题 1假定离体叶绿体和线粒体的生理活性没有改变．在温度为30℃光照强度为8klx下照光10h再转入暗处温度也为30℃这10g叶肉细胞24h能积累葡萄糖ug．若其它条件相同__条件下的温度为15℃则能积累的葡萄糖是ug． 2影响图一中a曲线P点上下移动的主要外界因素是如果P点是在氧气充足条件下测得的则氧气浓度应大于%此时细胞呼吸总反应式． 3图一中当光照强度为1klx时对该植物所有能进行光合作用的细胞来说叶绿体消耗的CO2量填“大于”“等于”或“小于”细胞呼吸产生的CO2量．图二中细胞呼吸的有关曲线需在条件下测得． 4当外界氧浓度为4%～5%时该器官二氧化碳释放量的相对值大约为0.4而氧气吸收量的相对值大约为0.1则无氧呼吸消耗葡萄糖是有氧呼吸消耗葡萄糖的倍． 5绘制下列有关曲线图 ①图一中光合作用强度是用CO2吸收量mol/h表示的如果改为O2的吸收量mol/h表示请在图一中绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线． ②在图二中绘无氧呼吸CO2的释放量与O2浓度的关系． ．
高倍镜观察洋葱根尖有丝分裂中期细胞能够观察到的结构是
科学家对鼠源杂交瘤抗体进行改造生产出效果更好的鼠﹣人嵌合抗体用于癌症治疗．下图表示形成鼠﹣人嵌合抗体的过程．请据图回答1将注入小鼠体内从小鼠脾脏中获得淋巴细胞其中至少1个淋巴细胞能产生抗该抗原的抗体．2在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞是因为它们融合的杂交瘤细胞具有的特性．3单克隆抗体制备过程运用了动物细胞培养和动物细胞融合的细胞工程技术手段．动物细胞培养的配方通常含有葡萄糖氨基酸无机盐维生素等与植物细胞培养基有所不同的是还含有．在动物细胞融合过程中需要将所选取的组织细胞分散开以利于细胞融合可用处理组织细胞使之分散开．4改造鼠源杂交瘤抗体生产鼠﹣人嵌合抗体属于蛋白质工程的范畴图示过程是根据预期的设计最终必须对进行操作．
“生物导弹”是指
下列有关动物细胞培养时所提供的物质及其作用的描述不正确的是 选项 提供物质 作用 A 抗生素 防止培养过程中被病毒感染 B 血清 补充培养基中缺乏的物质 C 氧气 满足细胞代谢的需要 D 二氧化碳 维持培养液的酸碱度
目前人们已经可以用β﹣珠蛋白的DNA探针检测出镰刀型细胞贫血症．下列有关这种检测技术的叙述不正确的是
下列关于细胞中有关物质鉴定实验的叙述不正确的是
为了加快优良种牛的繁殖速度科学家常采用胚胎移植的方法．下列与胚胎移植相关的叙述中不合理的是
下面关于ATP的叙述中正确的是
酶具有很高的催化效应其原因是
关于现代生物技术的应用叙述不正确的是
如某动物细胞中DNA含量为2个单位m．如图1为雌性动物生殖细胞减数分裂DNA含量变化的曲线图和图2细胞示意图．请回答 1细胞A是细胞与之相对应的曲线段是．以横轴上的数字段表示 2细胞B的名称是与之相对应的曲线段是． 3细胞C的名称是与之相对应的曲线段是．C细胞最终能形成个成熟生殖细胞． 4曲线2﹣3时期DNA含量变化是由于的结果减数第一次分裂DNA含量变化是由于的结果．减数第二次分裂时分离成为染色体．
性状分离比的模拟实验中如图准备了实验装置棋子上标记的Dd代表基因．实验时需分别从甲乙中各随机抓取一枚棋子并记录字母．此操作模拟了 ①等位基因的分离②同源染色体的联会 ③雌雄配子的随机结合④非等位基因的自由组合．
如图为利用生物技术获得生物新品种的过程据图回答1在基因工程中A表示目的基因的获取通过PCR技术可大量产生PCR技术的原理是B表示构建的基因表达载体其组成除了目的基因外还必须有启动子终止子以及等其中启动子是酶识别和结合的部位．2B→C为转基因绵羊的培育过程其中②过程常用的方法是使用的绵羊受体细胞为④用到的生物技术主要有动物细胞培养和．3B→D为转基因抗虫棉的培育过程其中③过程常用的方法是⑤过程的原理是要确定目的基因抗虫基因导入受体细胞后在棉花细胞中是否成功表达从分子水平上鉴定可以用采用的方法是．
下列关于细胞核的说法错误的是
竖式计算．除不尽的保留两位小数 5.75×1.2= 7.38÷3.6= 6.4×3.45= 2.08×75= 18.9÷0.54= 1.3÷0.03≈
下列关于细胞衰老的叙述中不正确的是
用含18O葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子18O的转移途径是
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