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工人站在地上,利用图所示的滑轮组把重物提升到楼上,请在图中画出滑轮组的绕绳方法.
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教案备课库《江苏省苏州市相城区2013届九年级上学期期末考试试卷 试题及答案》真题及答案
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建筑工地上工人师傅将图18所示的滑轮装配成最省力的滑轮组利用它站在地面上向下拉绳提升重物1请在图中画
工人站在地上利用图11所示的滑轮组把重物提升到楼上请在图中画出滑轮组的绕绳方法
工人站在地上利用如图所示的滑轮组把重物提升到楼上请在图中画出滑轮组的绕绳方法
工人站在楼下利用图所示的滑轮组把重物提升到楼上请在图中画出滑轮组的绕绳方法.
工人站在楼下地面上利用如图所示的滑轮组把放在地面上的重物提升到楼上请在图中画出滑轮组的绕绳方法.
工人师傅想用最小的力利用滑轮组把重物提升到楼上.请你帮助工人师傅组装图所示的滑轮组.
工人站在楼下利用图所示的滑轮组把重物提升到楼上请画出滑轮组的绕绳方法.
如图9所示重900N的物体放在水平地面上一个人站在地上利用滑轮组将重物匀速提到楼上要想使人所用的拉力
建筑工地上工人师傅将图18所示的滑轮装配成最省力的滑轮组利用它站在地面上向下拉绳提升重物1请在图中画
小明站在地上用如图丙所示的滑轮组提升重物试画出滑轮组上的绕线V.
磅秤上有一个重1500N的木箱小明站在地上想用如图甲所示的滑轮组把这个木箱提升到楼上可是他竭尽全力也
小明站在地面上利用图13所示的滑轮组将物体提升到高处请画出物体重力示意图和绳子的绕线方法
磅秤上有一个重1500N的木箱小明站在地上想用如图甲所示的滑轮组把这个木箱提升到楼上可是他竭尽全力也
如图所示人站在地面上通过这个滑轮组把重物提升到楼上请你画出这个滑轮组最合理的绕线方法
小阳站在地面上要利用两个滑轮组装成的滑轮组将重物提升到楼上.请在图中画出最省力的滑轮组绕绳方法.
工人站在楼下利用图所示的滑轮组把重物提升到楼上请在图中画出滑轮组的绕绳方法.
建筑工地上工人师傅将图所示的滑轮装配成最省力的滑轮组利用它站在地面上向下拉绳提升重物1请在图中画出滑
工人站在地上利用图所示的滑轮组把重物以省力的方式提升到楼上请在图中画出滑轮组的绕绳方法.
按题目要求作图1如图甲所示请画出图中杠杆的动力臂和阻力臂.2如图乙所示利用滑轮组把重物提升到楼上请在
工人站在楼下利用图所示的滑轮组把重物提升到楼上请在图中画出滑轮组的绕绳方法.
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如图所示同时用力F1和F2匀速提起相同的重物物体在上升时物体的动能____________滑轮__________可以看作省力杠杆选填A.或B.若滑轮重及摩擦不计力F1=_________F2
轻轻转动门把手就可以把门打开司机用不大的力转动方向盘在轴上就可以产生较大的力使汽车转弯门把手方向盘等属于又一类简单机械——轮轴如图所示轮轴由一个轴和一个大轮组成下图是一些轮轴的实例请你选择一例在图上标出它的轮与轴1轮轴是省力机械还是费力机械为什么2请列举你周围的一个是轮轴的物体
学校旗杆顶端装有定滑轮这样做
在图6-4-22中三个物体的重力均为100N.在甲图中在力F.1的作用下杠杆处于平衡状态不计杠杆的重及摩擦则F.1=________N在乙图中不计绳和动滑轮的重及摩擦则F.2=________N在丙图中大小两活塞的面积之比是10∶1不计摩擦则F.3=________N.图6-4-22
工人站在地上利用如图所示的滑轮组把重物提升到楼上请在图中画出滑轮组的绕绳方法
某同学通过仔细观察发现生活中有很多简单机械如手钳剪刀镊子扳手钥匙等.当把钥匙插入锁孔开锁时钥匙就相当于________填杠杆轮轴滑轮或斜面它是一个______填省力或费力的机械.
小康用如图21所示的装置探究用动滑轮匀速提升物体时绳子自由端的拉力F.与所提升物体重力G.的关系在实验过程中小康将实验数据记录在了表格中请你认真分析表格中的数据归纳出拉力F.与重力G.的关系式是:
如图所示利用动滑轮来提升一个物体拉力F.竖直向上动滑轮其实就是一个变形的杠杆请在图中标出它的支点O.并画出F.的力臂L.
如图所示物体重180N动滑轮重20N绳重和摩擦不计人对动滑轮拉力为F.在F.的作用下物体以0.1m/s的速度匀速上升2m则下列说法正确的是
要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来试在图中画出最省力的绕绳方法
如图所示实心铝块B.C.的体积均为10cm3已知铝的密度为2.7g/cm3当B.浸没在水中时木块
把质量相等的
如图9所示重900N的物体放在水平地面上一个人站在地上利用滑轮组将重物匀速提到楼上要想使人所用的拉力最小请在图上画出滑轮组上绳子的绕法
物理学中常常把实际的研究对象或实际的过程抽象成物理模型例如使用铡刀铡草时可以把它看成杠杆这就是铡刀的物理模型现在用一根绳子一端固定并绕着油桶的另一端用力将油桶沿斜面上拉如图所示它的物理模型是________这样使用的目的是为了________
如图所示用四个滑轮组分别匀速提升重力相同的物体若不计滑轮重绳重及摩擦其中最小的拉力是
如图所示某人站在A处通过一根绳和两个滑轮匀速提起物体B所用的拉力F.=100N物体B重300N不计滑轮重和绳重不计摩擦力.画出滑轮组的绕线.
如图用甲乙两种方法匀速提升重为100N的物体滑轮自重20N不计绳重和摩擦关于F.F.的关系说法中正确的是
如图所示一根不可伸长的轻细绳绕过滑轮一端固定在墙壁上另一端固定在物体上绳与水平面平行物体A重150N与水平面的滑动摩擦力是45N在水平拉力F的作用下物体沿水平直线匀速前进2m若不计滑轮的摩擦和质量则拉力F的大小是多少F做的功是多少
如图6-4-13所示某同学用重为10N.的动滑轮匀速提升重为50N.的物体.不计摩擦则该同学所用的拉力F.的可能值是
如图所示要用一根绳子和两个滑轮提起物体若不计滑轮重及摩擦而使拉力为物体重的1/3请在图中画出绳子的正确绕法
若要用5N的拉力提起20N的物体可以采用下列简单机械中的哪一种
在图中甲是用绳和木棍体验滑轮组威力的装置乙是正在旋转着升降的滚摆丙是用于探究水和沙子吸热升温的属性的装置.1图甲证明了▲2图乙说明了▲3图丙的实验中用加热时间的长短表示物质▲.电阻R/Ω51015电流I/A0.30.20.15电阻R/Ω51015电流I/A0.30.20.15电阻R/Ω51015电流I/A0.30.20.15
如图已知动滑轮重100N物重G.=1200N绳子能承受的最大拉力是300N不计摩擦和绳重在图中画出滑轮组的绕绳方法.绳子自由端的实际拉力为N.
如图所示在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时拉力分别为F.甲F.乙F.丙F.丁比较它们的大小不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦正确的是
小明用如图9所示的滑轮组将重为1.5N的物体匀速提升到一定高度在此过程中手拉力的大小实际应该是
小明利用如图5所示的简单机械移动物体
如图用F.=10N水平拉力使重为looN的物体A.沿水平方向在ls内匀速直线运动了0.5m若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不计则物体受到地面的摩擦力为N.拉力F.的功率为
用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组匀速提升重物人拉绳的力是40N如果不计滑轮重绳重及摩擦则被提起的物体的重力可能是
同学们共同研究滑轮的特点1他们研究定滑轮特点时做的实验如甲图所示据此可证明使用定滑轮能改变动力方向但不能省力.2他们研究动滑轮特点时用动滑轮匀速竖直提升重物如乙图所示.据此可知使用动滑轮能省力但不能改变力的方向.3他们组装了滑轮组发现使用滑轮组提升重物时能省力于是他们想利用滑轮组提升重物能否省功呢为此他们进行的实验如丙图所示.请根据丙图信息.写出分析数据的具体过程并回答他们的问题.
电气化铁路的输电线常用如图所示的方式悬挂在钢缆上.钢缆的A端固定在电杆上B端通过滑轮组连接在电杆C上.1配重D是n个混凝土圆盘图中只画出3个每个盘的质量是m.按图示的配置钢缆在B端所受的拉力大约是多少2如果只考虑B端的牢固性本来可以把它直接固定在电杆C上也可以用一个很硬的大弹簧连接B和C实际上却用滑轮组来连接这样做的优点是什么
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