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路径一目标理论 情境领导理论 费德勒的权变模型 参与模型
路径一目标理论 情境领导理论 费德勒的权变模型 参与模型
政府运用的各种政策手段必须相互配合,协调一致 政府在选择某一目标时可能是以另一目标为代价的,这就要求选择这一目标时,收益最大且另一目标的代价最小 政府在制订目标时,不能追求单一目标,而应当综合考虑各种目标 要考虑政策本身的协调和时机把握问题 在确定政策目标时就不是使每项政策目标都达到最优化,而是使各种政策目标的总和能带来社会福利的最大化
政府运用的各种政策手段必须相互配合,协调一致 政府在选择某一目标时可能是以另一目标为代价的,这就要求选择这一目标时,收益最大且另一目标的代价最小 政府在制定目标时,不能追求单一目标,而应当综合考虑各种目标 在确定政策目标时就不是使每项政策目标都达到最优化,而是使各种政策目标的总和能带来社会福利的最大化
费德勒权变模型 情境领导理论 路径一目标理论 参考模型
政府运用的各种政策手段必须相互配合,协调一致 在制定目标时,不能追求单一目标,而应当综合考虑各种目标 政府要考虑政策本身的协调和时机把握问题 在确定政策目标时不是使每项政策目标都达到最优化,而是使各种政策目标的总和能带来社会福利的最大化 政府在选择某一目标时可能是以另一目标为代价的,这就要求选择这一目标时,收益最大且另一目标的代价最小
忽视学生个人特点、兴趣或问题 把学习目标定的非常高,以便使学生不断接受挑战 对彼此都非常重要的共同认识,且双方都在为同一目标而努力
费德勒的权变模型 领导情境理论 路径一目标理论 参与模型