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在中小学音乐教学中都应该贯彻以教师为的教学思想。()

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周边环境混乱的学校  中小学教师教学行为混乱、管理不力的学校  个别教师经常换课的学校  少数学生不完成作业的学校  
严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课  严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课  严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息  严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课  
规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展  培养中小学教师教学能力  在全国学校范围内推广信息技术  教师教育信息化发展  
感受音乐  歌曲教学  知识学习  
信息素养  以生为本  课堂教学  教师主导  
教师的离开和缺乏主要是中小学极差的教学条件和老师的低待遇所致  许多不称职的老师,把低工资作为其离岗的理由  应该加强中小学老师的待遇  许多老师把应聘标准的提高视为师资短缺的理由  

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