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2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱，造成人畜饮水困难，各地采取措施积极抗旱．请回答下列问题： （1）有些村民打井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是 ，在家庭中使硬水软化的...
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教案备课库《2012年江苏省常州市武进区中考化学调考试卷（5月份）》真题及答案
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2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱造成人畜饮水困难各地采取措施积极抗旱.请回答下列问题1有些
2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱造成人畜饮水困难各地采取措施积极抗旱请回答下列问题1村民打
读下图回答图序与区域搭配正确的是
①东北平原 ②长江中下游地区 ③南部沿海地区 ④黄河中下游地区
①长江中下游地区 ②南部沿海地区 ③黄河中下游地区 ④东北平原
①南部沿海地区 ②黄河中下游地区 ③东北平原 ④长江中下游地区
①长江中下游地区 ②黄河中下游地区 ③东北平原 ④南部沿海地区
2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱造成人畜饮水困难各地采取措施积极抗旱．请回答下列问题当地政
下图图序与区域搭配正确的是①②③④
①东北平原 ②长江中下游地区 ③南部沿海地区 ④黄河中下游地区
①长江中下游地区 ②黄河中下游地区 ③东北平原 ④南部沿海地区
①长江中下游地区 ②南部沿海地区 ③黄河中下游地区 ④东北平原
①黄河中下游地区 ②长江中下游地区 ③东北平原 ④南部沿海地区
阿拉伯半岛和长江中下游地区处在大体相同的纬度位置上阿拉伯半岛是干旱的沙漠而长江中下游地区是温暖湿润的
阿拉伯半岛是高山
阿拉伯半岛是盆地，水汽无法到达
长江中下游地区处于非季风区
长江中下游地区属于亚热带季风气候
夏半年当我国东部的雨带移到海河流域时出现的一般天气现象是
东北、华北、华南降雨，长江中下游地区进入伏旱
华北、华南降雨，东北和长江中下游地区较旱
东北、华北降雨，华南和长江中下游地区较旱
东北、华北降雨，华南连绵阴雨天气，长江中下游地区进入伏旱
2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱造成人畜饮水困难各地采取措施积极抗旱请回单下列问题1有些村
2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱造成人畜饮水困难各地采取措施积极抗旱请回答下列问题1有些村
我国长江中下游地区没形成沙漠的直接原因叙述正确的是
长江中下游水网密布，空气湿润
受海陆热力性质差异的影响，风向随季节而变化
来自海洋的夏季风给长江中下游地区带来了丰富的江水
靠近海洋，水汽丰富
2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱造成人畜饮水困难各地采取措施积极抗旱.请回答下列问题①村民
2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱造成人畜饮水困难各地采取措施积极抗旱请回答下列问题1有些村
2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱造成人畜饮水困难各地采取措施积极抗旱.请回答下列问题①村民
材料2011年6月2日前我国长江中下游地区的江西湖南湖北局部地区旱情严重相关部门指导抗旱救灾工作6月
2013年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱造成人畜饮水困难各地采取措施积极抗旱请回单下列问题1有些村
2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱造成人畜饮水困难各地采取措施积极抗旱请回单下列问题1有些村
2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱造成人畜饮水困难各地采取措施积极抗旱．请回答下列问题有些村
2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱造成人畜饮水困难各地采取措施积极抗旱.请回答1有些村民打井
今年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱造成人畜饮水困难各地采取措施抗旱请回答下列问题⑴有些村民打井取用
2011年6月以来长江中下游地区接连遭遇强降雨袭击导致长江中下游地区部分省份遭受洪涝滑坡泥石流灾害这
自在事物的联系是必然的
人为事物的联系是客观的
必须改变规律，预防灾害
任何事物都与周围事物相联系
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下列叙述中属于化学变化的是
下列图示实验操作中错误的是
某化学反应可用以下微观示意图表示其中 分别表示不同的分子或原子则该反应所属的基本反应类型为
在家庭电路中电热水器正常工作的电压为伏它与家中的空调器是连接的选填“串联”或“并联”家庭中每月的耗电量用表计量．
站在河边看清澈的水中的游鱼和山的倒影实际所看到的是
如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线下列说法正确的是
有ABC三种金属把AC分别放入稀硫酸中C有反应A无反应A能从B的化合物溶液中置换出B．这三种金属活动性由强到弱的顺序是
实验课上同学们利用下列装置进行气体制备的学习 1反应原理用装置A制取O2的化学方程式为． 2反应装置制取二氧化碳的反生装置是填“A”“B”或“C”其优点是． 3除杂干燥2中制得的CO2中含有少量的HCl和H2O．某同学欲用氢氧化钠固体进行除杂干燥对此你的评价是． 4气体收集实验收集O2和CO2都能用的装置是．填序号 5检验类比O2和CO2的验满操作检验氮气是否收集满的方法．
下列变化属于物理变化的是
把氢气二氧化碳一氧化碳的混合气体依次通过①炽热的炭层②灼热的氧化铜③浓硫酸．经充分反应后最后得到的气体是
水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较的叫声音调高的叫声响度大．用小提琴和二胡同时演奏二泉映月凭听觉就能分辨出小提琴和二胡是因为二者的不同．
高锰酸钾受热分解会产生锰酸钾K2MnO4锰酸钾中锰元素的化合价是
小明同学对所学部分化学知识归纳如下其中完全正确的一组是 A物质的分类 B物质鉴别 ①合成橡胶合金都属于合成材料 ②氧化物中含有氧元素 ③混合物中一定含有多种元素 ①硬水和软水﹣﹣肥皂水 ②羊毛线与棉线一一灼烧 ③食盐与亚硝酸钠一一品尝 C“低碳经济”的措施 D用“化学”眼光分析 ①改造或淘汰高能耗高污染产业 ②研制和开发新能源替代传统能源 ③减少使用一次性塑料方便袋 ①洗涤剂去油污是因为起乳化作用 ②湿衣服晾干是因为分子之间有间隔 ③明矾净水是因为明矾溶于水生成胶状物
下列说法正确的是
下列各组物质的溶液不用其他试剂就可鉴别的是
小明家的电能表标有“220V10A”家里用电器的总功率有1300W在全部用电器都工作时能否再装上一台1100W的空调机同时使用请你说出理由．
某同学做了以下两个实验． 1实验1中若液体X为稀盐酸．向盛有液体Y的烧杯中滴入适量液体X液体Y中有气泡产生一段时间后澄清石灰水变浑浊气球鼓起液体Y可能为．实验后取下胶塞将烧杯取出塞紧胶塞再向瓶内滴加适量盐酸观察到的现象有原因是． 2实验2中若液体X为水将其滴入盛有固体的烧杯中一段时间后澄清石灰水变浑浊固体可能为石灰水变浑浊的原因是．若将瓶中浑浊的液体变澄清可采取的方法有至少写出三种．
某校化学兴趣小组同学发现长期使用的热水壶底部有一层水垢水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁．他们为了测定水垢中碳酸钙的含量将足量质量分数为10%的盐酸加入到10g水垢中产生CO2气体的情况如图所示． 1从图中可以看出10g水垢与盐酸反应生成的二氧化碳最多是g． 2水垢中碳酸钙的质量是g． 3除去水垢中碳酸钙至少需要质量分数为10%的盐酸的质量是g最后结果保留一位小数． 4写出与本实验有关的化学方程式．．
上海世博会太阳能光伏发电项目已经并网成功预计年发电量可达为5×106千瓦时这一项目是通过高科技将太阳能转化为电能．某学校共有250盏标有“220V40W”字样的日光灯若它们同时正常工作则通过其中一盏灯的电流为安．
取北京某地区某村土壤浸出的溶液加入无色酚酞溶液后显红色．下表为四种农作物适宜生长的PH范围你认为该村土壤比较适宜种植的农作物是 农作物水稻茶树玉米马铃薯 pH6.0～7.06.0～7.07.0～8.14.8～5.5．
某活动小组用废铜制取硫酸铜溶液实验过程为1废铜在空气中加热后得到的氧化铜中含有少量铜原因是填字母序号．a．加热时氧化铜易分解生成铜b．铜与氧气没有完全反应c．加热时铜不能与氧气反应2氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式为．3操作Ⅰ的名称是该操作用到的玻璃仪器有玻璃棒烧杯．4盛放硫酸铜溶液不宜用铁制容器的原因是用化学方程式解释．
下列生活用品中由天然纤维制成的是
下列说法错误的是
船在平静的湖面上匀速行驶以船为参照物坐在船舱里的乘客是的．
图是x和y的溶解度曲线．下列说法中不正确的是
在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中 1测量凸透镜的焦距如图所示则该凸透镜的焦距为cm． 2将蜡烛凸透镜光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛后调节烛焰凸透镜光屏的中心大致在上 3当烛焰距凸透镜30cm时移动光屏可在光屏上得到一个清晰的倒立的．就是利用这一成像规律工作的填“光学仪器．
小明在进行“测量小电灯的功率”的实验时实验台上给他提供的器材有6V蓄电池电流表0～0.6A0～3A电压表0～3V0～15V滑动变阻器50Ω15A额定电压为2.5V的小电灯正常发光时的电阻约为7Ω开关各一个导线若干． 1小明在实验中电流表应该选择的量程电压表应该选择的量程． 2请画出电路图并连接实物． 3小明刚连接完最后一根导线立即看到灯泡发出明亮 的光．请你帮助小明找出实验中两个操作不当之处．①．②． 闭合开关后调节滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光接着小明又移动滑动变阻器的滑片发现小灯泡发出耀眼的亮光则小灯泡的电功率额定功率填小于大于等于可判断他是将滑片向变阻器阻值大的或小的方向移动． 4测得如下表所示的三组数据则小电灯的额定功率为W． 实验次数 1 2 3 电压U/V 2.0 2.5 2.8 电流I/A 0.30 0.36 0.38 5小明观察和由表中数据计算可知小电灯亮度不同时灯丝的电阻不相等．你认为造成这种结果的原因是．
地壳中含量最多的金属元素是
下列物质中属于纯净物的是
已知在溶液中氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠．现实验室有一瓶失去标签但密封保存良好的白色粉末可能是碳酸钠也可能是氧化钙或氢氧化钙．为确定其组成某同学设计了以下实验方案进行探究请你按要求帮助完成探究活动． 1提出假设假设①白色粉末是碳酸钠假设②白色粉末是氧化钙假设③白色粉末是氢氧化钙． 2设计实验通过实验分析进行判断并填空 设计的相关实验操作 实验中观察到的现象 假设是否成立 取一定量粉末加入稀盐酸 没有气体产生 假设① 取一定量粉末溶于水 溶液浑浊且温度升高 假设② 假设③ 根据假设②的现象写出对应的化学方程式 3实验后思考假定这包白色粉末是混有少量氧化钙的碳酸钠粉末将混合物溶于水可观察到的现象是若将反应后的混合物进行固液分离分离的方法是再将分离后的溶液蒸干得到的固体物质是填化学式．
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