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桂林的山水黄山的松,真是巧夺天工。 小强同学经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得学习。 这也许是一种投机取巧的方法,但似乎也无可非议。 人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。
不到实际中去调查,光靠少数人(苦心孤诣),是解决不了问题的。 假如每个人都能(见贤思齐),以人之长补已之短,那么我们的生活将变得愈加美好。 永远不要对他人的苦难(无动于衷),因为谁也无法保证下一个不是你。 顶尖人才大多不是培养出来的,这是一个(耳顺之年)的老教师最爱讲的话。
暗淡的人间,茫茫的世路,就丢下我踽踽独行。 我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子。 他喜欢打电游,虽经老师多次教育,他还是矢志不移。 石原先生如此不顾历史事实而信口雌黄,实在令人吃惊。
对犯错误的同学,我们应认真地指出他的缺点,真诚地帮助他,不能讳疾忌医。 十三岁的她,还只是一个豆蔻年华的少女。 春节期间,大街上到处是游玩购物的人,直到天黑还络绎不绝,热闹极了。 如果学习方法运用恰当,就会收到事半功倍的 效果。
这条街成了商业街后,行人从早到晚川流不息。 这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。 正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。 如果只有良好的愿望而不按客观规律办事,就会适得其反。
这个贪污犯和行贿人相互勾结,订立了(),企图蒙混过关。 他性格内向,一涉及个人生活问题就(讳),弄得我们不知如何是好。 你说英语难学,其实无论学习什么,都会碰到一些困难,决不会()的。 菲律宾总统埃斯特拉达终于因为种种__陷入()的境地。
当前,总有些中学生夙兴夜寐,沉迷于电脑游戏而不能自拔,结果毁了身体,荒了学业。(使用不当,因为“夙兴夜寐”是形容勤劳的,是褒义词,这里感__彩不当。) 中国电信以先进技术为依托,亦步亦趋紧跟世界发展潮流,取得了突飞猛进的成就。(使用不当,“亦步亦趋”比喻自己没有主张,或为了讨好,每件事都顺从别人,跟着人家走。是贬义词,不能表示紧跟潮流。) 佳节又重阳,古城开封龙亭公园内菊花盛开,姹紫嫣红,煞是好看。(使用恰当,因为“姹紫嫣红”是形容花儿鲜艳美丽,这里形容菊花好看,运用恰当。) 有这样扎实的功底,郑先生顺水推舟,十分轻巧地完成了他的《谈城说事》一书。(使用不当,因为“顺水推舟”比喻顺应趋势办事,这里的使用与句意不符。)
那一箱箱时鲜水果色泽鲜艳,令人垂涎欲滴,可谁知任意切开几个一看,里面全都腐烂变质了,真是金玉其外,败絮其中。 不到长城非好汉,一个企业的决策如果因为初获小利而沾沾自喜,不思进取,那么他的公司将很难取得大的发展。
精彩的演奏戛然而止,起先大厅里鸦雀无声,随即响起雷鸣般的掌声。 我们要刻苦学习文化知识,不能粗枝大叶,不求甚解。 有闲情逸致的人自然不喜欢这种紧张的旋律。 我知道你们是些纯洁少年,从来不说是非,你们眉飞色舞的,都是飞行中看到的好风景。
的实践、持之以恒 的积累,才能妙笔生花 ,才能用少数几个句子把人物描写得栩栩如生 ,活灵活现!
他读书时,总是全神贯注,目不转睛。 有许多原可发现的东西由于才能所限而失之交臂。 使用我厂生产的涂料装饰您的居室,保您蓬荜生辉。 那种“违者罚款”的告示牌我们都司空见惯了。
诸如此类的句子,委实不胜枚举。 这是一篇雅俗共赏的上乘之作。 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。 如果学习方法运用恰当,就会收到事倍功半的效果。
精彩的演奏戛然而止,起先大厅里鸦雀无声,随即响起雷鸣般的掌声。 我们要刻苦学习文化知识,不能粗枝大叶,不求甚解。 有闲情逸致的人自然不喜欢这种紧张的旋律。 我知道你们是些纯洁少年,从来不说是非,你们眉飞色舞的,都是飞行中看到的好风景。
今天,老师表扬了张露露同学,说她很有主见,从不自作主张。 吃过晚饭,妈妈边嗑瓜子边看电视,爸爸边听音乐边看杂志,可谓各得其所。 听到这一消息,大家都喜出望外。 他每天东奔西走,忙得不亦乐乎。
他已经成了残废,从此流落异国他乡,靠行乞讨度日。 他玩把戏的功夫举世无双,只有他的师父可与之媲美。 虽遇到了天灾人祸,但全村的农民还是硬闯过来。 正值清风送爽时,那乐声穿水而来,自然令人心旷神怡。
为了使学生学到更多的知识,李老师工作非常勤奋,常常废寝忘食。 只有坚持不懈地刻苦努力,才能取得优异的成绩。 我们必须以艰苦奋斗的精神,去实现全民族梦寐以求的伟大理想。 他操作计算机非常熟练,已经达到了无所不为的程度。
这条街成了商业街后,行人从早到晚川流不息。 这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。 正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。 如果只有良好的愿望而不按客观规律办事,就会适得其反。
在那个弱者任人宰割的三国时代里,诸葛亮的付出是可歌可泣的。 他读书心不在焉,怎么学得好呢。 __的故事家喻户晓。 为了打造和谐校园,我们全班同学团结友爱,相敬如宾。
不到实际中去调查,光靠少数人(苦心孤诣),是解决不了问题的。 假如每个人都能(见贤思齐),以人之长补已之短,那么我们的生活将变得愈加美好。 永远不要对他人的苦难(无动于衷),因为谁也无法保证下一个不是你。 顶尖人才大多不是培养出来的,这是一个(耳顺之年)的老教师最爱讲的话。