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【发现问题】楠楠和娟娟在学习中发现:通常检验CO2用饱和的石灰水,而吸收CO2用浓NaOH溶液,决定实验解开其中奥秘,邀请你参与。 【实验探究】她们在体积相同盛满CO2的两个集气瓶中分别加入等体...
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教案备课库《第十单元 酸 和 碱 第1课时 常见的酸和碱带解析 ★★★》真题及答案
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以下关于内外部检查发现问题整改系数说法正确的是
检查发现问题全部已整改的,整改系数为2
检查发现问题全部已整改的,整改系数为1.1
检查发现问题整改率超过95%(含)的,整改系数为1.05
检查发现问题整改率不足95%的,整改系数为1
下列关于存量房买卖验房发现问题的解决方法错误 的是
查验过程中发现瑕疵,买方已知悉,没有约定需双方自行解决
如是新出现的问题,让双方自行解决即可,经纪人员可不用引导或协助
查验过程中发现瑕疵,买方已知悉,有约定需约定处理
买方在查验时发现问题,应与卖方交涉
【发现问题】研究性学习小组中的小张同学在学习中发现通常检验CO2用饱和石灰水吸收用浓NaOH溶液【实
【发现问题】楠楠和娟娟在学习中发现:通常检验CO2用饱和的石灰水而吸收CO2用浓NaOH溶液决定实验
同一存款户在本年不同次检查中发现问题按统计问题户数
一个帐户
检查次数
发现问题的次数
时间
学习探究小组中的小明同学在学习中发现通常用饱和石灰水检验CO2用浓NaOH溶液吸收CO2针对这一发现
单人巡视中发现问题应及时处理
水平制动螺旋经检查没有发现问题但在观测过程中发现微动螺旋失效其原因是_____
【发现问题】研究性学习小组的小张同学在学习中发现通常检验CO2用饱和石灰水吸收CO2用浓NaOH溶液
社区妇联的社会工作者张楠与前来寻求帮助的失业者小芳进行接案面谈后发现小芳的更大问题在于她的婚姻问题而
决定是否需要紧急介入
权衡是否有能力处理问题
决定问题的优先次序
保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围
问题解决的认知过程分为发现问题理解问题______和检验假设
问题解决的基本过程包括发现问题理解问题和检验假设
问题解决的认知过程分为发现问题______提出假设和检验假设
货物检验中发现问题等待处理的货物应该单独存放妥善保管防止混杂丢失损坏
独立操作训练可在学员的操作过程中发现问题并及时纠正从而 提高其操作水平
单人巡检中发现问题应及时处理
机要袋交接验收要执行的规定包括
检验中发现发运方向有误,应由收寄局更正,否则拒收
检验中发现单、件项目不符,应由交方更正,否则拒收
检验中发现问题,交方已更正,接方应予以签收
检验无误后,接方在路单每一页上加盖名单签收
王老师在物质的分类一节课中首先让学生对自己之前所学过的化学物质进行分类让学生在分类过程中自己发现其中
发现问题-理解问题-新课学习-解决问题
发现问题-研究问题-新课学习-解决问题
发现问题-新课学习-理解问题-解决问题
研究问题-发现问题-新课学习-解决问题
凡检验中发现问题等待处理的货物应该混杂存放妥善保管防止丢失损坏
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工业上用铝土矿含氧化铝氧化铁制取铝的过程如下【查阅资料】1氧化铝和氢氧化钠溶液能发生化学反应而氧化铁不能和氢氧化钠反应22NaOH+Al2O3=2NaAlO2+H2O请根据上述流程提供的信息回答下列问题1操作Ⅱ的名称是__________2沉淀C.的化学式是___________实验室用盐酸将其溶解得到________色的溶液3生产过程中除H.2O.可以循环使用外还可以循环使用的物质有________A.二氧化碳B.氧化钙C.氢氧化钠4写出溶液B.和二氧化碳发生反应的化学方程式__________________________
用玻璃棒蘸硫酸在白纸上写字如右图1现象放置一会儿发现用______填浓或稀硫酸在白纸上写的字变黑2结论同种酸由于______不同它们的性质不完全相同
不能将pH=12的NaOH溶液变成pH=10的方法是
阅读下面科普短文回答文章后面的问题乙醇Ethanol俗称酒精化学式C2H5OH乙醇在常温常压下是一种易燃易挥发的无色透明液体低毒性纯液体不可直接饮用具有特殊香味伴有刺激的辛辣味能与水以任意比互溶熔点-114.1℃沸点78.3℃密度为0.79g/mL乙醇的用途很广可用乙醇制造醋酸饮料香精染料燃料等医疗上常用作消毒剂等在国防化工医疗卫生食品工业工农业生产中都有广泛的用途中国古代劳动人民很早就开始使用谷物酿酒了现代科学对这一问题的解释是淀粉在酶的作用下逐步分解成糖和酒精自然转变成了酒香浓郁的酒成年人长期酗酒可引起多发慢性胃炎脂肪肝肝硬化心肌损害及器质性精神病等青少年处于生长发育阶段对酒精的危害更为敏感75%的酒精水溶液用于消毒这是因为过高浓度的酒精会在细菌表面形成一层保护膜阻止其进入细菌体内难以将细菌彻底杀死若酒精浓度过低虽可进入细菌但不能将其体内的蛋白质凝固同样也不能将细菌彻底杀死其中75%的酒精消毒效果最好25%~50%的酒精溶液可用于物理退热高烧患者可用其擦身达到降温的目的因为用酒精擦拭皮肤能使患者的皮肤血管扩张增加皮肤的散热能力酒精蒸发吸热使病人体表面温度降低症状缓解乙醇可以调入汽油作为车用燃料乙醇汽油也被称为E.型汽油我国使用乙醇汽油是用90%的普通汽油与10%的燃料乙醇调和而成它可以改善油品的性能和质量降低一氧化碳碳氢化合物等主要污染物排放回答下列问题1桌上有两瓶无色液体一瓶水一瓶是乙醇如何确定哪瓶是乙醇方法是______2乙醇的化学性质是______3医院为什么不用纯酒精消毒______4使用乙醇汽油对大气有何好处______5乙醇在中学化学实验室中有何用途______6乙醇燃烧的化学反应方程式是______
酸是一类非常重要的化合物请回答下列问题1向三氧化二铁中放入足量盐酸充分反应后观察到的现象_______________________反应的化学方程式是______________________________________2白醋柠檬酸溶液也能与三氧化二铁发生类似反应说明白醋柠檬酸溶液和盐酸中都含有的离子是________填离子符号3甲酸可解离出H+和HCOO—甲酸溶液与氢氧化钠反应的化学方程式为HCOOH+NaOH=HCOONa+H2O请写出甲酸溶液与镁反应的方程式
粗盐中含有难溶性杂质泥沙等和多种可溶性杂质氯化镁氯化钙某实验小组的同学在粗盐提纯实验中并把少量可溶性杂质CaCl2MgCl2一并除去设计如下实验方案请回答问题1实验操作A.的名称是___________________2写出步骤③中发生反应的主要化学方程式__________________________沉淀b中含有物质__________________________填化学式3实验中某同学对溶液b的成分进行了探究【提出问题】溶液b中除了含有水和氯化钠外还含有哪些物质?【提出猜想】根据实验①②③④⑤的操作后作出如下猜想猜想一还含有碳酸钠猜想二还含有氢氧化钠猜想三还含有碳酸钠和氢氧化钠【验证猜想】步骤实验操作实验现象推断1取少量溶液b于试管中加入过量的氯化钙溶液振荡静置_______________溶液b中还含有________溶质2取步骤1反应后的混合液过滤后取滤液少量于试管中加入__________填指示剂_______________溶液b中还含有氢氧化钠【实验结论】经过兴趣小组的实验分析判断猜想___________是正确的【反思与拓展】为了使制得的精盐水只含有水和氯化钠步骤⑥的作用是除去杂质请写出其中一个反应的化学方程式__________________________
工业上用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫并制取石膏主要成分为硫酸钙的简易流程如下图下列说法正确的是
小明测得家庭常用物质的pH值如下表其中碱性最强的是
把自制的紫薯汁呈紫色分别滴加到盛有下列溶液的试管中观察到的现象如表溶液白醋盐酸蔗糖水草木灰水氨水石灰水加入紫薯汁后的颜色红色红色紫色绿色绿色绿色下列说法中不正确的是▲
某兴趣小组的同学取三份不同质量的铁合金粉末分别加到400g相同浓度的H.2SO4溶液中其它成分不溶于水且不与稀硫酸反应充分反应后测得的实验数据如表所示1I完全反应后所得溶液的质量为2II结束后的溶液中还能溶解铁合金样品的质量为3计算III完全反应后所得溶液的溶质质量分数计算结果精确到0.1%
小明同学在复习阶段在笔记本上对化学知识进行了归纳整理①用pH试纸测得某地下水的pH为5.2②碱溶液都能使无色酚酞试液变红所以能使无色酚酞试液变红的一定是碱溶液③长期露置于空气中的固体氢氧化钠其成分会发生变化④酸中一定含有氢元素所以含有氢元素的物质一定是酸⑤用洗涤剂洗去衣服上的油污是利用乳化作用⑥雨水的pH=5.6该雨水为酸雨⑦打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶口应产生白烟⑧无色溶液中滴加酚酞试液无现象说明溶液呈中性上述说法正确的是
测定pH值最简单的方法是使用测定时用蘸取待测溶液滴在上然后再与对照便可测出溶液的pH值若用此法测得土壤的pH值小于5可以施用适量的来改良土壤
进行化学实验观测实验现象通过分析推理得出正确结论是化学学习的方法之一对下列实验事实的解释正确的是
小明同学将13.9g含杂质的的纯碱样品碳酸钠与氯化钠的混合物与90.5g稀盐酸相混合充分反应测得反应生成气体的质量m与反应时间t的数据如下表所示反应时间t/st0t1t2t3t4t5t6气体质量m/g00.881.762.643.524.44.4根据题目要求回答下列问题1碳酸钠完全反应后生成CO2的质量为2求完全反应后所得溶液中溶质的质量分数
为了维持人体的健康生命活动人体不同器官内的体液保持不同的酸碱性体液尿液胃液血液pH4.7﹣8.40.9﹣1.57.35﹣7.45
近日有媒体报道称国内某知名品牌饮用水被指产品标准还不如自来水下表为我国生活饮用水国家标准的部分内容请回答下列问题1测得某地区合格饮用水的pH=6.6可知该水略呈性填酸或碱通常是因为水中有一种常见弱酸是填化学式2生活饮用水中的铝元素以铝离子形式存在则3个铝离子可表示为3水的硬度较大时煮沸后饮用是降低硬度的好办法其化学原理是水中的CaHCO32MgHCO32加热后发生反应生成了水垢生活饮用水水质常规检验项目及限值部分项目限值色度浑浊度pH总硬度以CaCO3计铝铁硫酸盐不超过15度并不得呈现其他异色不超过1度特殊情况下不超过5度6.5—8.5450mg/L0.2mg/L0.3mg/L250mg/L因而水垢的主要成分有2种请写出醋酸用HAc代表醋酸与水垢中碳酸钙反应的化学方程式41L合格的生活饮用水中均以CaCO3计算硬度则钙元素的含量应不超过mg
下列化学方程式能正确表示所述内容的是
将等质量等质量分数的盐酸和火碱两种溶液充分混合后加入几滴紫色石蕊试液最终溶液显色如果将等质量等质量分数的硫酸和烧碱两种溶液充分混合后加入几滴紫色石蕊试液最终溶液显色
向稀盐酸中逐渐加入试剂X.后溶液的pH变化情况如图所示试剂X.是下列物质中的
碱式碳酸镁[Mg2OH2CO3]和过氧化镁MgO2都是重要化工原料Ⅰ以Mg2OH2CO3为原料制备产品MgO2的步骤如下1煅烧煅烧Mg2OH2CO3得到三种氧化物其中一种常温下是气体且能使澄清石灰水变浑浊煅烧时反应的化学方程式为2转化向所得固体中加双氧水充分搅拌发生反应MgO+H2O2=MgO2+H2O温度升高说明该反应热量填放出或吸收其他条件相同煅烧温度煅烧时间不同所得MgO对MgO2产率产率=×100%的影响分别如图所示则最佳的煅烧温度为℃煅烧时间为小时3分离得到产品4测定假设产品中仅混有少量MnO某小组设计下列装置通过测定生成O2的体积计算MgO2的质量分数已知A.MnO2与稀盐酸不反应B.MgO2+2HCl=MgCl2+H2O2C.2MgO22MnO+O2↑D.MgO+CMg+CO↑①仪器M.的名称是MnO2的作用是②相同条件下能使测定结果更准确填装置A.或装置B.③实验室用溶质质量分数为37%密度是1.18g·mL-1的浓盐酸配制10%的稀盐酸110g需要水mL水的密度是1g·mL-1计算结果保留一位小数④经讨论该小组又设计了下列3种方案分别取5.0g产品进行实验能确定MgO2质量分数的是填序号A.加热使MgO2完全分解测出剩余固体的质量B.与足量炭粉在高温下充分反应测出生成Mg的质量C.先加足量稀盐酸再加足量NaOH溶液充分反应测出MgOH2质量ⅡMgCl2是制备Mg2OH2CO3的原料现用含碳酸镁84%的菱镁矿制备MgCl2反应如下MgCO3+Cl2+COMgCl2+2CO2设杂质不参加反应生产19吨MgCl2需要这样的菱镁矿多少吨写出计算过程
表中列出一些液体的pH液体胃液洗发水蒸馏水厨房清洁剂护发素pH1871261在厨房清洁剂中滴入酚酞试液显色2人大量饮水后胃液的pH会填写变大变小不变3洗发时先用洗发水洗发再使用护发素这样做的化学原理是
下列所示的图像能反映相对应实验的是
下列说法中正确的是
某同学称量5g木炭粉与氧化铜高温加热一段时间后的剩余固体于烧杯中向烧杯中加入稀硫酸发现烧杯中剩余固体的质量与加入稀硫酸质量的关系如图所示.回答下列问题1木炭粉与氧化铜反应一段时间后剩余固体中除Cu外一定含有的物质是该物质在剩余固体中的质量分数是.2求所加稀硫酸的溶质质量分数.
某校同学开展了如图所示溶液酸碱性的检验的实验活动1把自制的紫色紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中观察到的现象如表所示溶液白醋盐酸蔗糖水草木灰水石灰水加入紫薯汁后的颜色红色红色紫色绿色绿色①图1中存放紫薯汁的仪器名称是②由表可知紫薯汁能做酸碱指示剂遇到稀硫酸溶液显示的颜色是2用pH试纸测定图1中部分溶液的酸碱度草木灰水pH>7属于填酸性中性或碱性溶液白醋pH填><或=73图2是三位同学分别测定某溶液酸碱度的操作示意图其中正确的是填AB或C下同可能导致被测溶液的pH数值发生改变的错误操作是.
.下列说法正确的是
右图表示的是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中有关粒子之间反应的示意图请回答1写出该反应的化学方程式该反应的基本反应类型是2从图中可看出该反应的微观本质是
在氢氧化钠的化学性质实验探究课上同学们做了氢氧化钠溶液与稀硫酸氯化铜溶液之间反应的实验为对本课产生的废液进行绿色排放甲乙两位同学对废液的成分进行探究和处理请填空1甲同学取少量溶液样品观察到样品澄清并呈浅蓝色由此猜想溶液中可能存在的离子为2乙同学欲将废液处理为无色的中性溶液后再排放他向废液中逐滴滴加氢氧化钠溶液直至观察到说明废液达到了该同学的排放要求
请同学们搭乘化学地铁一起畅游物质世界吧!如图所示列车上的物质可与各站的对应物质发生一步进行的反应方可驶向下一站2—5号站各站的对应物质属于不同类别的纯净物⑴若列车上的物质为碳酸钠溶液①列车途经1号站时若指示剂为紫色石蕊溶液溶液变▲色②列车途经2号站时若氧化物为二氧化碳二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠NaHCO3的化学方程式为▲③列车途经3号站时反应的化学方程式为▲写一个⑵碳酸钠溶液列车抵达4号站时将列车上的物质更换为稀盐酸后出发①与碳酸钠溶液和稀盐酸都能反应的4号站的对应物质为▲填一种②稀盐酸列车途经5号站时反应的化学方程式为▲写一个③稀盐酸列车途经123号站时原碳酸钠溶液列车途经某站的对应物质必须更换为▲写一种物质稀盐酸列车方能走完
A.—I为九年级化学所学的物质已知A.为金属氧化物C.为大理石的主要成分D.为蓝色沉淀E.为单质F.为浅绿色溶液F.G.I.均为只含有一种溶质的溶液→表示物质间存在着相互转化的关系部分生成物末标出如图所示请回答下列问题1A.的化学式是________________2B.与I.之间的化学反应属于______________反应填基本反应类型3写出G.与H.反应的化学方程式____________________________
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