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评价指标体系涵盖了循环经济发展的基本框架内容,不是衡量其发展状况的重要工具。

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经济发展指标  政治发展指标  行政发展指标  社会发展指标  文化发展指标  
总量调控制度  评价指标体系和考核制度  重点企业监督管理制度  以人民为主的责任延伸制度  统计、标准体系和标识制度  
应选取有比较意义的指标,在比较的背景下赋值  指标体系应兼顾城市建设的发展条件  指标体系应涵盖包括区域经济、社会、交通等影响城市发展的各因素,对其进行综合评价  发展条件评价指标赋值时不应考察城乡现状,而应将规划中可能对城市发展起重大作用的变动纳入评价  
调控性规划指标体系  国家发展规划体系  国民经济核算体系  目标性规划体系  
真理与谬误没有明确的界限   人们的认识是不断深化发展的   实践是认识发展的动力   任何事物都是变化发展的  
借鉴已有的相关权威指标体系,如人类发展指数、绿色发展指数  绿色减贫指标体系的构建要结合中国国情  绿色减贫指标体系要突出减贫过程中的绿色发展  突出比较分析片区  强调数据来源的公开性与权威性  
中间层  最高层  重点层  基层  
预期性规划指标体系  调控性规划指标体系  核算性规划指标体系  约束性规划指标体系  
必须保持经济平稳较快发展  必须加快转变经济发展方式  必须提高自主创新能力  必须完善市场经济与宏观调控体系  
GDP不再是衡量一国经济发展的重要指标  GDP不能进行国际经济的横向比较  社会经济发展的战略目标是在经济发展基础上实现社会全面进步  物质财富的增长始终是发展最核心、最基本的内容  
总量调控制度  评价指标体系和考核制度  重点企业监督管理制度  以人民为主的责任延伸制度  统计、标准体系和标志制度  
城市发展条件是一个绝对的概念  发展条件评价应有动态的眼光,指标赋值时不仅应考察城乡的现状特征,也应将规划中可能对城市发展起重大作用的变动纳入评价  指标体系应涵盖包括区域经济、社会、人口、交通等影响城市发展的各因素,对其进行综合评价  指标体系应在重点反映城市所在经济区或行政区域整体特征的同时,兼顾城市建设的发展条件  
建立促进学生不断发展的评价体系  建立促进教师不断提高的评价指标体系  建立促进课程不断发展的评价体系  
城市发展条件指导区域城市发展和布局  指标体系应兼顾城市建设的发展条件  指标体系应涵盖包括区域经济、社会、交通等影响城市发展的各因素,对其进行综合评价  发展条件评价指标赋值时不应考察城乡现状,而应将规划中可能对城市发展起重大作用的变动纳入评价  
评价指标  测试分析  建设发展  节能  
反映宏观经济发展总量目标的综合指标  反映结构协调发展的结构指标  反映宏观经济总量关系的核算指标  反映社会发展规划目标的评价指标  反映社会环境和社会保障发展规划目标的度量指标  
宏观性规划指标体系  目标性规划指标体系  微观性规划指标体系  核算性规划指标体系  调控性规划指标体系  

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