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挫折忍受力

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挫折调节力  挫折承受力  压抑  补偿  
压抑  环境的敏感度  挫折的承受力  退让  
平时训练  稳定情绪  丰富的经历  坚强的意志  
教师能力  教学态度  挫折承受力  焦虑  教师知识结构  
心理成熟因素  身体强壮  社会经验  职务高低  
避免类似情境  总结经验教训  调节抱负水平  建立和谐的人际关系  
生理条件  心理状态  生活阅历  个体的抱负期望水平  
过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里,但不影响日常的工作和生活  遇到困难,能够忍受  把克服困难当成一种乐趣,而勇敢地面对生活的挫折  对于同事外人的议论并不在意  
挫折能提高人的认识水平  挫折能增强人的承受力  挫折能激发人的活力和意志  挫折能削弱创造者的思维活动水平  
候选人员的能力和愿望  对多种文化的适应力  家庭及配偶因素  忍受挫折和善于变通的性格取向  高深的学识  
影响积极性  增强适应性  增强认知性  增强耐受力  

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