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对多血质的孩子,应着重()。

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受培训成本的限制,无需对所有培训活动进行评估  新开发的课程应着重于课程设计、应用效果等方面  新的培训方式应着重于培训目标、受训人员等方面  新教员的教程应着重于教学方法、质量等综合方面  
胆汁质  多血质  粘液质  抑郁质  
防止粗枝大叶,虎头蛇尾  培养勇于进取、豪放的品质  培养积极探索精神及踏实、认真的特点  防止任性、粗暴  
防止粗枝大叶、虎头蛇尾  防止墨守成规、谨小慎微  培养机智、敏锐和自信心  防止任性、粗暴  
有无寒凝  有无血瘀  有无气滞  有无痰阻  有无气郁  
胆汁质的孩子  多血质的孩子  粘液质的孩子  抑郁质的孩子  
防止粗枝大叶,虎头蛇尾  培养勇于进取、豪放的品质  培养积极探索精神及踏实、认真的特点  防止任性、粗暴  
胆汁质的孩子  多血质的孩子  粘液质的孩子  抑郁质的孩子  
高血钾症  心率  脉搏  凝血功能障碍  低钾血症  
胆汁质的孩子  多血质的孩子  黏液质的孩子  抑郁质的孩子  
新开发的课程应着重于培训需求等方面  新教员的课程应着重于教学方法方面  新教员的课程应着重于教学质量方面  新的培训方式应着重于课程组织、教材等方面  新的培训方式应着重于课程设计、应用效果等方面  

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