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甲、乙二人同时从A地赶往B地,甲先骑自行车到两地的中点再改为跑步;乙先跑步到两地的中点再改为骑自行车,最后两人同时到达B地.已知甲骑自行车比乙骑自行车的速度快,并且两人骑车的速度均大于跑步的速度.现...
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高一上学期数学《2017-2018学年山东省济宁市微山县高一(上)期中数学试卷》真题及答案
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甲乙两人从A地到B地甲步行的速度为每小时3千米乙步行的速度为每小时5千米两人骑自行车的速度都是15
A
B
C
D
甲乙两人同时分别从
B.两地沿同一条公路骑自行车到C.地,已知A.C.两地间的距离为110千米,
C.两地间的距离为100千米。甲骑自行车的平均速度比乙快2千米/时,结果两人同时到达
甲乙两人同时从A地到B地甲先骑自行车到达中点后改为步行乙先步行到中点后改骑自行车.已知甲乙两人骑车
甲乙两人同时分别从AB两地沿同一条公路骑自行车到C地已知AC两地间的距离为120千米BC两地间的距离
甲乙二人同时从A地赶往B地.甲先骑自行车到中点后改为跑步而乙则是先跑步到中点后改为骑自行车最后两人
甲是①,乙是②
甲是①,乙是④
甲是③,乙是②
甲是③,乙是④
甲乙两人从A地到B地甲步行的速度为每小时3千米乙步行的速度为每小时5千米两人骑自行车的速度都是15
A
B
C
D
甲乙两人从A地到B地甲步行的速度为每小时3千米乙步行的速度为每小时5千米两人骑自行车的速度都是15千
5
6
甲乙两人同时从A地到B地甲先骑自行车到达中点后改为步行乙先步行到中点后改骑自行车.已知甲乙两人骑车
甲从A地步行到B地出发1小时40分钟后乙骑自行车也从A地出发骑了10公里时追到甲于是甲改骑乙的自行车
12
10
16
15
A.B.两地相距60km甲骑自行车从A.地到B.地出发1h后乙骑摩托车从A.地到B.地且乙比甲早到3
甲乙二人同时从A地赶往B地甲先骑自行车到中点后改为跑步而乙则是先跑步到中点后改为骑自行车最后两人同时
甲是①,乙是②
甲是①,乙是④
甲是③,乙是②
甲是③,乙是④
甲乙两人从A地到B地甲步行的速度为每小时3千米乙步行的速度为每小时5千米两人骑自行车的速度都是15
A
B
C
D
甲乙两人骑自行车同时从A地出发去B地甲的车速是乙的车速的1.2倍乙骑了5千米后自行车出现故障耽误的时
9
45
64
80
甲乙两人同时从
地到
地,甲先骑自行车到中点后改为跑步,而乙则是先跑步,到中点后改为骑自行车,最后两人同时到达B.地。已知甲骑自行车比乙骑自行车的速度大,并且两人骑自行车的速度均比跑步速度大,若甲、乙两人离开。A.地的距离s与所用时间f的函数关系用图象表示,则下列四个图象中,甲、乙各人的图象只可能是( )
A.甲是①,乙是② B.甲是①,乙是④
甲是③,乙是②
甲是③,乙是④
甲乙丙三人同时由A地出发去B地.甲骑自行车到C地C是AB之间的某地然后步行乙先步行到C点然后骑自行
从A.地到B.地的路程是30千米.甲骑自行车从A.地到B.地先走半小时后乙骑自行车从A.地出发结果二
甲乙两人从A地到B地甲步行的速度为每小时3千米乙步行的速度为每小时5千米两人骑自行车的速度都是15千
5
6
列方程解应用题 从A地到B地的路程是30千米.甲骑自行车从A地到B地先走半小时后乙骑自行车从A地
从A地到B地的距离为24千米甲乙两人骑自行车从A地出发到B地其中甲从早上8点出发骑自行车的速度为0.
9点10分
9点15分
9点25分
追不上
甲骑自行车从A到B地每小时行10Km一小时后乙也骑自行车从A去B地每小时行20Km结果两人同时到达
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通过下列实验得出的结论其中正确的是 ①既可说明甲烷具有可燃性又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成 ②既可说明二氧化碳的密度比空气大又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 ③即可说明水是由氢元素氧元素组成又说明了水分子中氢氧原子个数比为21 ④即可探究可燃物的燃烧条件又说明了白磷的着火点比红磷低 ⑤既可说明二氧化碳易溶于水又说明了二氧化碳具有酸性.
常温下将6克大理石投入100克稀盐酸中恰好完全反应大理石中的杂质既不溶于水也不与酸反应称得反应后剩余物的质量为103.8克.问1反应后生成CO2气体的质量是克2大理石中碳酸钙的质量分数是多少
甲分子与乙分子反应生成丙分子的示意图如图 下列说法中不正确的是
下列物质中存在氧分子的是
下列现象或事实用分子原子的相关知识加以解释其中不正确的是现象或事实解释A稀有气体可作保护气原子核外电子达到相对稳定结构B氧气和臭氧O3性质不完全相同构成物质的分子不同C物质热胀冷缩分子大小随温度改变而改变D水通电分解在化学变化中分子可以再分
利用下列方法制取气体时可采用如图装置的进行的是
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通过一年的化学学习我们熟悉了许多物质.请从①石墨②活性炭③尿素④氢气⑤食盐⑥氧气中选取相应物质的序号填空.1腌制蔬菜鱼肉等常用的调味品是2最清洁的燃料是3可用于冰箱除异味的是4属于化学肥料的是5用于急救病人的气体是6可作干电池电极的是.
不能用质量守恒定律解释的现象是
一定条件下甲乙丙丁四种物质在密闭容器中反应测得反应前后各物质的质量分数如图所示下列说法正确的是
下列原子结构示意图所表示的原子具有相对稳定结构的是
前几年某些杂志上曾报道过“水变成油”的新闻后来经证实这不过只是一场闹剧而已油主要是有一些含碳和氢元素组成的化合物混合而成的请你利用所学的化学知识来说明一下水为什么不能变成油
下列物质的用途是利用了该物质的化学性质的是
同种元素的原子和离子一定具有相同的
下列常见现象中发生化学变化的是
在①红磷②二氧化硫③高锰酸钾④空气⑤冰水混合物⑥液氮⑦铁⑧石灰水⑨蒸馏水⑩原煤中属于混合物的是填序号属于单质的是属于氧化物的是属于化合物是.
五氧化二碘化学式为I2O5常用来测定空气中一氧化碳的含量I2O5中碘元素化合价为
如图1是实验室中的部分装置 1仪器x的名称是. 2装置B是用软塑料管自制的气体发生装置若利用锌和稀硫酸反应制取氢气药品加入完毕后接下来的操作是. 3用D装置制取气体时固体应在液体之填“前”或“后”加入某同学选用装置D和E来制取氧气请写出该方法制氧气的化学方程式在实验过程中该同学动作太慢还差少量的氧气收集满锥形瓶中的反应就已经停止了如图2所示若想集满这瓶氧气在不拆卸装置和不添加过氧化氢溶液的前提下请你帮他想出一种解决方法. 4用装置C收集CO2验满时将燃着的木条的木条放在填“a”或“b”处. 5用分子的观点解释F操作的现象是.
氢气是一种高能燃料下列微粒中能保持氢气化学性质的粒子是
实验室常用下列装置制取气体请你根据所学知识回答下列问题.1写出编号所指仪器的名称①②.2以上装置图中共有两处明显的错误请你把改正的结果填在下列横线上①②.上述装置改进后请继续回答下列问题.3小李用氯酸钾和另一种固体制取氧气他选择上述装置中的A和填字母进行组装.小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置.在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是填化学式在两个反应中它起作用.请你写出小红制取氧气的化学反应方程式.4实验室选用C和E装置还可以制取的气体是填化学式写出实验室制取该气体的化学方程式.5装置BC都可以用来制取4中的气体比较这两个装置的不同指出B装置的一个突出优点.6有一名同学欲用G装置收集H2则H2应从导管口通入.7实验室常用亚硫钠固体化学式为Na2SO3与稀硫酸在常温下制二氧化硫气体.二氧化硫气体是无色有刺激性气味的有毒气体它的密度比氧气大可溶于水生成亚硫酸H2SO3.制取二氧化硫气体时应选用装置填代号下同收集二氧化硫气体时应选用装置.
氨气是NH3一种无色有刺激性气味的气体极易溶于水它的水溶液称为氨水显碱性氨在化学工业中用途很广泛例如制化肥制纯碱等近年来氨还用于环境治理.1氨分子中氮氢元素的质量比为.2在细菌作用下用氨处理含甲醇的工业废水使其变成无毒的N2和CO2从而消除对环境的污染有关的反应为6NH3+5CH3OH+12B═3N2↑+5CO2↑+19H2O上述反应中B处应填入的物质的化学式为.3在400℃左右有催化剂存在的情况下用氨气可将有毒的气体NO还原为N2和H2O试写出该反应的化学方程式.
下列微观解释不正确的是
关于质量守恒定律的理解错误的是
下列说法正确的是
加热氯酸钾和二氧化锰混合物的过程中二氧化锰在反应过程中的质量分数是
日常生活中发生的下列变化属于化学变化的是
三明市民新水泥厂化验室为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水.有关实验数据如表反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量150g12g157.6g1根据质量守恒定律可知求反应中生成二氧化碳的质量是克.2求反应的碳酸钙的质量3求该石灰石中碳酸钙的质量分数.
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