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用5个3,3个0,组成只读一个0的数是 ,组成的最大的数是 .
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教案备课库《2012-2013学年甘肃省金昌市永昌县城关一小四年级(上)期中数学试卷》真题及答案
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由3个0和3个6组成的六位数只读一个零的最大六位数是.
用三个0和三个5组成的六位数中只读出一个0的有个.
4个
5个
6个以上
用138000这六个数字组成不同的六位数其中只读一个0的数有一个0也不读的数有.
用3个0和1958组成一个七位数只读一个零且最大的数是读出两个零且最小的是一个零也不读最小的是.
用3个0和4个2组成一个所有的0都不读的七位数是组成一个只读一个零的七位数是.
用3485和3个0组成的数中只读一个零的是
345830
540008
4003850
5834000
用3个5和3个0组成一个六位数只读出一个零的六位数读出两个零的六位数组成最小的六位数组成最大的六位数
用3579和0000组成的八位数中读数时只读一个零数的是
35007900
30507009
30057900
用2346000组成只读一个0的最大七位数.
用9350000这七个数字组成一个七位数只读一个零的最大的七位数是.
用234000按下列要求组数.1组成一个0都不读的最大六位数.2组成一个0都不读的最小六位数.3组成
用00246和小数点组成一个最小的纯小数是组成一个只读1个零的最大三位小数是.组成一个读出两个零的最
用3个8和3个0组成一个六位数其中只读一个零的数是.
用3个0和4个2组成的一个零也不读的七位数是组成一个只读一个零的七位数是.
用3个0和1234组成一个只读一个零的数是一个零也不读的数是.
用3个64个0组成七位数只读一个0的数是读出两个0的数是.
用4个0和4个9组成一个只读出一个零的最大8位数是.
用370009这六个数组成的最大六位数是组成的数只读两个0的是组成的数约等于31万的数是.
用0002345组成只读两个0的最大七位数.
用3个0和4个3组成一个所有的0都不读的七位数是组成一个只读一个零的七位数是.
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如图是实验室制取气体及部分气体性质的实验装置图.请回答下列问题1写出图中有标号的仪器名称ab2实验室常用加热高锰酸钾固体来制取氧气反应的化学方程式为.制取气体时组装好仪器后应先再加入药品.收集氧气时选用填序号所示的方法收集到的气体比较纯净.3如图G铁丝在氧气中燃烧的现象是实验时预先在集气瓶底加少量水的目的是4实验室制取并收集少量二氧化碳的装置应选用填序号若用F所示装置探究二氧化碳能否与水反应则试管中的水里应加放入的试剂是.
科学探究是一种重要的学习方式.锁定探究目的理清探究思路是探究过程中分析问题时常用的方法.请利用图中的装置对相关问题展开探究.【实验目的】①探究二氧化碳的制备和性质.②探究酸碱盐的性质.【实验信息】①大理石中的杂质不参加反应且难溶于水.②B装置中铜网用粗铜丝固定铜网和粗铜丝不参加反应.③探究过程不考虑空气中的二氧化碳对实验的影响.【实验步骤】①连接仪器检查装置气密性.将块状大理石置于B装置的铜网上.②关闭止水夹K2打开止水夹K1打开分液漏斗活塞向B装置中装入稀盐酸使其浸没大理石后关闭分液漏斗活塞.1B装置中发生反应的化学方程式为该反应属于基本反应类型中的.2A装置中的实验现象是发生反应的化学方程式为.③当B装置中的物质仍在反应时关闭止水夹K1打开止水夹K2.一段时间后观察到B装置中反应逐渐停止CD装置中溶液为红色且D装置中有沉淀生成.3D装置中发生反应的化学方程式为.【实验拓展】反应结束后对CD装置中的溶液进行以下探究.提示溶质不考虑酚酞4C装置溶液中一定含的离子有5D装置溶液中一定含有溶质NaCl原因有.6D装置溶液中溶质组成的可能有.7如需完全除去D装置溶液中除NaCl以外的其它溶质你选择的物质是.
下列食物中富含人体六大营养素之一﹣﹣﹣﹣维生素的是
如图为ABC三种物质的溶解度曲线请据图判断下列叙述中不正确的是
如图是钠元素在元素周期表中的信息和氯原子的结构示意图.下列有关说法错误的是
一天小颖发现桌上一盆景的叶子发黄了该怎么办呢﹣﹣“哈对啦!”小颖来到她的家庭实验室她的药品柜中有CaOH2CaNO32NH4NO3Na3PO4NaH2PO4则她应选用的药品有.
下列物质中含有氧分子的是
叠氮化钠被广泛应用于汽车安全气囊工业上用到的NaN3中常含有少量的Na2CO3林轩同学想通过实验测定样品中Na2CO3的质量分数设计如图装置已知H2SO4溶液与NaN3反应不生成气体.请回答下列问题设计的实验步骤为①精确称量样品质量检查装置气密性②打开阀门b从导管a鼓入空气一段时间后称量装置B的质量③关闭阀门b打开分液漏斗活塞④当装置A中不再产生气泡后打开阀门b从导管a鼓入空气一段时间⑤再次称量装置B的质量.1D装置中装有碱石灰其作用是2林轩第二次通过导管a往装置中鼓入空气的目的是.
甲乙丙是教案备课库中常见的物质其转化关系如图所示反应条件已省略.若乙是相对分子质量最小的氧化物甲乙均由两种相同的元素组成请写出实验室由甲制取丙的化学方程式.
在①氧气②稀硫酸③氯化钠④碳酸氢铵四种物质中可用于金属除锈的是填序号.
除去溶液中的少量杂质试剂选择正确的是 选项 物质 杂质 试剂 A NaNO3溶液 Na2CO3 适量BaCl2溶液 B CaCl2溶液 稀盐酸 足量CaCO3固体 C ZnSO4溶液 CuSO4 足量铁粉 D CO2气体 HCl 足量NaOH溶液
对比分析是化学研究和学习基本方法.甲乙丙三位同学利用图中的装置围绕用称量的方法验证化学反应是否遵守质量守恒定律并分析实验条件这一探究目的开展活动.【实验步骤】①如图所示甲将白磷和反应装置乙将装有稀盐酸的小试管和碳酸钠粉末的烧杯分别放在两个托盘天平上并用砝码使天平平衡.丙对石棉网和打磨干净的镁条进行称量.②三位同学分别利用装置进行化学反应.③甲乙同学在反应结束且甲的装置冷却后将反应装置及装置内的物质放在反应前使用的托盘天平上观察天平是否平衡.丙同学实验结束后称量石棉网和石棉网上氧化镁的质量比较反应前后质量.【实验分析】1请你仿照示例完成实验现象的记录和分析.实验现象甲同学①4P+5O22P2O5该反应遵守质量守恒定律乙同学②③该反应遵守质量守恒定律丙同学镁条剧烈燃烧发出耀眼白光放热生成白色固体.反应前后称量质量不相等.④该反应不遵守质量守恒定律2比较甲丙同学的实验有许多相似之处如生成物都属于下列选项中的.A酸B氧化物C碱D盐3通过对上述实验的对比分析甲乙两位同学发现丙同学的实验现象是正确的但结论却是错误的.在实验操作完全正确的情况下请分析导致丙同学实验前后称量质量不相等的原因有.【实验结论】化学反应都遵守质量守恒定律.【实验反思】4请从微观角度分析化学反应遵守质量守恒定律的原因是.
1水通电分解过程中不变的微粒是21升水和1升酒精混合后体积不等于2升的原因是3若用表示一个氮原子则表示的粒子符号是4符号SO42﹣中2表示的意义是.
同学们在学习碱的化学性质时进行了如图所示的实验.1写出甲实验中反应的化学方程式2乙实验中可观察到的现象是3某兴趣小组同学将制得的CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中他们观察到前者变浑浊后者无明显现象.为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应①小明设计了丙图所示的两个实验来验证CO2与NaOH发生了化学反应实验现象为小虎同学认为上述实验是可行的其共同原理是.小雯同学提出质疑她认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应其理由是.小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验这个实验是②小虎向丙实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入观察到现象从而证明CO2与NaOH已经发生了反应.
如图为某反应的微观模拟示意图.从图中获得的有关信息不正确的是
2013年吉林省德惠市某公司发生火灾引发液氨泄露并发生化学爆炸造成重大伤亡.液氨是液态的氨气常温下氨气NH3是一种无色易溶于水有刺激性气味的气体密度比空气小人体吸入过量氨气会危害健康.实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气.请回答下列问题.1写出上图中指定仪器的名称a2制取并收集氨气的装置应选择上图中的3根据氨气的性质推测发生液氨泄漏时正确的逃生方法是.
重庆山区常细雨绵绵使周围的空气变得潮湿这种现象说明水分子
下列化学方程式的书写正确的是
一定质量的稀H2SO4与40g溶质质量分数为10%的NaOH溶液恰好完全反应.求1参加反应的NaOH溶液中溶质的质量为g.2反应生成Na2SO4的质量.
下列说法中正确的是
下列各组物质中前者为氧化物后者为混合物的是
据报道科学家发明了一种“月球制氧机”这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤制得氧气.据此可推断月球土壤中一定含有
请根据如图中AB两种固体物质的溶解度曲线回答下列问题. lt2℃时100g水中溶解克A物质恰好达到饱和若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液应加水克. 2将t2℃时AB两种物质的饱和溶液降温至t1℃其它条件不变溶质的质量分数保持不变的是物质.
现对CO2和CO混合气体进行间歇性分离及干燥的实验装置设计如图. 其中仪器丙为分液漏斗其颈上有活塞B.通过开启部分开启或关闭B可以控制漏斗内的液体滴入甲瓶的速率.进入甲瓶的导气管上有活塞A其功能与B相似.试回答此实验的有关问题 1试剂选择 为了达到实验目的甲乙丙中均需分别加入适当的液体可供选择的有水NaOH溶液NaCl溶液Na2CO3溶液饱和石灰水浓硫酸稀硫酸稀硝酸浓盐酸.其中甲应选乙应选丙应选. 2操作程序 当与甲装置连接的两个活塞分别处于状态时导人混合气可先分离得到干燥的气体然后当两个活塞分别变为状态时可分离得到干燥的气体此时甲瓶内出现的现象是. 3装置评价 如需全部收集从混合气分离所得的CO2和CO此套装置最主要的缺点是主要原因是.
从环境保护的角度考虑下列燃料中最理想的是
烟道废气的主要成分是①CO2②CO③N2④O2.为了测定废气中各组成成分的体积分数现提供下列吸收试剂及其性质 1联苯三酚的KOH溶液可吸收O2或CO2 2Cu2Cl2的氨溶液可吸收CO但Cu2Cl2易被O2氧化成CuCl2 3KOH溶液可吸收CO2. 各气体吸收与测定的先后顺序为用气体的序号填写.
霾主要指原因不明的因大量烟尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象.PM10是指空气中直径等于和小于10微米的颗粒物.根据目前的认识机动车尾气排放煤炭燃烧和工业生产的燃烧过程中排放的二氧化硫和氮氧化物等都是PM2.5的主要来源.它会对人的呼吸系统神经系统等产生影响. 1图甲是不同的雾霾颗粒物进入人体的不同部位的示意图PM10大部分能被阻挡在肺外PM1颗粒进入血液后吞噬细胞会对部分颗粒进行吞噬这些保护性生理功能属于选填“特异性”或“非特异性”免疫. 2“三效催化转换器”能将汽车尾气中的有毒气体转为无毒气体.图乙为其反应的微观示意图下列说法正确的是选填序号. A.该反应中原子发生重新组合 B.该反应属于置换反应 C.该反应能将引起雾霾的NO2和CO气体转化为N2和CO2 3戴口罩是防止雾霾颗粒物进入人体的一种有效措施市场上口罩品种繁多.为探究口罩的防护功能小敏在三只如图丙所示瓶内装少量激光打印粉将ABC三种口罩分别在瓶口系紧外面覆盖一张餐巾纸通过打气筒打气使粉末飞扬.实验结果如图丁则防护功能最好的口罩为.
下列与化学有关的生活知识说法正确的是
下列所指的物质中属于氧化物的是
下列关于自来水厂净水过程的说法不正确的是
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