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(2分)托尼已经决定今年年底就不再踢足球了.( give up ) .
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教案备课库《2017年山东省潍坊市诸城市中考英语模拟试卷(3月份)》真题及答案
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如图1所示的钢丝钳其中A是剪钢丝处B为手的用力点O为转动轴支点图2为单侧钳柄及相连部分示意图.请在图2中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1和阻力F2.
在学习“运动和力的关系”时我们曾追随着物理学家的足迹设计过这样的“斜面”实验 1如图所示让小车从斜面滑下后沿水平面运动是为了使小车在水平面运动时竖直方向上受到的力和力相互平衡相当于小车只受水平方向上的摩擦力. 2每次都让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下是为了使小车在滑到底端时具有相同的. 3改变图中水平面的粗糙程度比较小车在不同表面滑行的最大距离可以得出在初速度相同的条件下水平面越光滑小车受到的摩擦力越小小车速度减小得越. 4进一步推理可知若水平面绝对光滑则小车会在水平面上做运动即物体的运动选填“需要”或“不需要”力来维持.
在湖水中划船时使船前进的动力是
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大象站在地面它每只脚掌的面积是500cm2它的质量是2000kg 问1大象对地面的压力是多大g=10N/kg 2对地面的压强是多大
在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有杠杆杠杆上每小格长为2cm支架弹簧测力计刻度尺细线和质量相同的钩码若干个. 1实验前杠杆静止在如图甲所示的位置此时杠杆处于选填“平衡”或“不平衡”状态. 2实验时使杠杆在水平位置平衡主要是为了便于测量大小因此应将如图甲所示杠杆左端的平衡螺母适当往选填“左”或“右”调. 3杠杆在水平位置平衡后小明在杠杆A点处挂上2个钩码做为动力F1B点处挂上l个钩码做为阻力F2杠杆恰好在水平位置平衡如图乙所示分别测量出两个力的力臂L1和L2计算后发现F1L1=F2L2便得出杠杆的平衡条件是F1L1=F2L2.但小红认为小明这种实验处理方法是不完善的理由是. 4接着小明提出新的探究问题“若支点不在杠杆的中点时杠杆的平衡条件是否仍然成立”于是小明利用如图丙所示装置进行探究在杠杆D点处挂上2个钩码用弹簧测力计在C点处竖直向上拉使杠杆在水平位置处于平衡状态此时弹簧测力计的示数如图丙所示则弹簧测力计的拉力是N.以弹簧测力计的拉力为动力F1′钩码重力为阻力F2′多次调整力和力臂的大小进行测量发现F1′L1′总是大于F2′L2′其原因主要是受作用的影响. 5小明将图丙中弹簧测力计拉力的作用点从C点移到E点使杠杆仍在水平位置平衡如图丁所示请推算此时弹簧测力计的拉力是N.
小明要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有 ①接触面所受的压力大小②接触面的粗糙程度③接触面积的大小. 接下来小明通过如图所示实验操作验证他的猜想 1实验中小明应该用弹簧测力计沿水平方向拉动木块在长木板上滑动测出木块所受的摩擦力的大小. 2如果小明要探究猜想②他应该选择两幅图所示的实验步骤来操作根据图中弹簧测力计的示数可得出结论在其他因素相同的情况下滑动摩擦力越大. 3小明要探究猜想③他将木块切去一半重复甲的操作过程如图丁所示.他比较甲和丁的实验结果得出结论滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论可靠吗答.小明在实验中存在的问题是.
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