在《调查我们身边的生物》活动中，某兴趣小组调查到了以下生物：玉米、鸭、猪、哈八狗。如果按照用途，可将它们依次分为

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兴趣小组发育成熟，社会工作者提供背后支持——社区老人群体的需求调查。发现老人兴趣热点——积极发动吸引、招募有兴趣的组员，成立兴趣小组——制订并组织实施小组活动计划——培养“小组领袖”，引导“小组领袖”，带领小组活动社区老人群体的需求调查，发现老人的兴趣热点——积极发动吸引、招募有兴趣的组员，成立兴趣小组——制订并组织实施小组活动计划——培养“小组领袖”，引导“小组领袖”带领小组活动——兴趣小组发育成熟，社会工作者提供背后支持积极发动吸引、招募有兴趣的组员，成立兴趣小组——社区老人群体的需求调查，发现老人的兴趣热点——制订并组织实施小组活动计划——培养“小组领袖”，引导“小组领袖”。带领小组活动——兴趣小组发育成熟，社会工作者提供背后支持培养“小组领袖”，引导“小组领袖”带领小组活动——社区老人群体的需求调查。发现老人的兴趣热点——积极发动吸引、招募有兴趣的组员，成立兴趣小组——制订并组织实施小组活动计划——兴趣小组发育成熟，社会工作者提供背后支持制订并组织实施小组活动计划——社区老人群体的需求调查，发现老人的兴趣热点——积极发动吸引、招募有兴趣的组员，成立兴趣小组——培养“小组领袖”，引导“小组领袖”带领小组活动——兴趣小组发育成熟，社会工作者提供背后支持

调查是科学探究常用的方法之一某生物兴趣小组调查校园里的生物发现有麻雀潮虫虹蝴以及各种树木花草下面是同

都能自己制造营养物质　　　都能进行新陈代谢都能对外界刺激作出反应　　　　都能生长繁殖

某校的一个生物兴趣小组在研究性学习活动中开展了色盲普查活动据调查得知该校学生中基因型比率为XBXBX

5﹪ 14﹪ 13.2﹪ 9.3﹪

下列是生物兴趣小组开展人类遗传病调查的基本步骤①确定要调查的遗传病掌握其症状及表现②汇总结果统计

①③②④ ③①④② ①③④② ①④③②

下列是生物兴趣小组开展人类遗传病调查的基本步骤①确定要调查的遗传病掌握其症状及表现②汇总结果统计分析

①③②④ ③①④② ①③④② ①④③②

某学校生物兴趣小组开展了调查人群中的遗传病的实践活动以下调查方法或结沦不合理的是

调查时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如白化病、高度近视(600度以上)等调查时应分多个小组、对多个家庭进行调查，以获得足够大的群体调查数据为了更加科学、准确调查该遗传病在人群中的发病率，应特别注意随机取样若调查结果是男女患病比例相近，且发病率较低，则可判断是常染色体显性遗传病

某学校生物兴趣小组开展了调查人群中的遗传病的实践活动以下调查方法或结论不太合理的是

调查时，最好选取群体中发病率相对较高的多基因遗传病，如原发性高血压、冠心病等调查时应分多个小组、对多个家庭进行调查，以获得足够大的群体调查数据为了更加科学、准确地调查该遗传病在人群中的发病率，应特别注意随机取样若调查结果是男女患病比例相近，且发病率较高，则可能是常染色体显性遗传病