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如图在测定动滑轮机械效率的实验中，下列要求错误的是
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教案备课库《2014届江苏省盐城市郭猛实验学校九年级物理上学期期中试题及答案》真题及答案
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某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示第123次实验装置分别如图甲乙丙所示1比较第
如图所示不计摩擦把重G=16N的物体匀速提起所用的拉力F=10N则关于该动滑轮的说法中错误的是
动滑轮重4N
使该用动滑轮要费距离
该动滑轮的机械效率为80%
提升物体的速度越快，机械效率越高
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示第123次实验装置分别如图中的甲乙丙所示1比
在测定滑轮组的机械效率的实验中如果被提升的物体的重量相等则
动滑轮的个数越多就越省力，且效率越高
动滑轮的个数越多就越省力，且效率越低
动滑轮的个数越少就越费力，且效率越低
机械效率主要由机械本身决定，在实验中与滑轮个数多少并无关系
在测定动滑轮机械效率的实验中小明用如图所示的动滑轮提升钩码改变钩码的数量正确操作实验数据如下1实验时
实验设计一个测定滑轮组由两个定滑轮和两个动滑轮组成机械效率的实验要求1在图中给滑轮组绕线2设计一个测
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示第123次实验装置分别如图甲乙丙所示1比较第
在测定动滑轮机械效率的实验中小明用如图所示的动滑轮提升钩码改变钩码的数量正确操作实验数据如下1实验时
在测定滑轮组的机械效率实验中1如图所示若动滑轮的物重为5N重物重为100N则拉力至少为______N
在测定动滑轮机械效率的实验中小明用如图17所示的动滑轮提升钩码改变钩码的数量正确操作实验数据如下1实
小亮学习了机械效率的知识后自己设计了一个测定动滑轮机械效率的实验装置如图所示测完之后他想到了一个问题
在探究动滑轮的机械效率时某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量数据记录如下1完成表格
如图所示不计摩擦把重G.=16N.的物体匀速提起所用的拉力F.=10N.则关于该动滑轮的说法中错误的
动滑轮重4N.
使该用动滑轮要费距离
该动滑轮的机械效率为80%
提升物体的速度越快，机械效率越高
下列关于机械效率的说法正确的是
机械效率不可能达到100％
随着科学技术的发展，机械效率可能会大于100％
滑轮组的机械效率一定大于动滑轮的机械效率
杠杆的机械效率一定大于动滑轮的机械效率
同学们在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时提出了下列假设滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关滑轮组机
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示第123次实验装置分别如图中的甲乙丙所示1比
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示第123次实验装置分别如图中的甲乙丙所示1比
如图所示用动滑轮将300N的重物提升2m拉力F.做的总功为800J则动滑轮的机械效率为▲若不计摩擦及
在探究动滑轮的机械效率时某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量数据记录如下1完成表格
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示第123次实验装置分别如图11甲乙丙所示1比
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一台内燃机运行时各种能量损耗大致为汽缸散热损失占25%废气带走的能量占30%摩擦等机械损耗占10%则它的机械效率为_________.
小明思考斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系他在用同一木板做的斜面上做匀速直线拉动物块的探究实验如图并记录实验数据如下实验次数斜面倾斜程度物重G./N物体上升高度h/m拉力F./N物体移动距离S./m有用功W.有/J总功W.总/J机械效率1较缓5.00.101.60.50.500.863%2较陡5.00.152.20.50.751.168%3最陡5.00.253.30.51将表格中的空白数据填上2通过对上述实验数据的分析你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是斜面越陡越3通过对上述实验数据的分析你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是4如果小明还想要探究斜面的机械效率与物体重力的关系请你与他一起来完成实验①实验时应控制不变的条件是②实验时需要的测量仪器有
如图是小明同学斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置.实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动.实验的部分数据如下实验次数斜面的倾斜程度物块重量G./N斜面高度h/m沿斜面拉力F./N斜面长S/m机械效率1较缓100.15.012较陡100.36.7145%3最陡100.58.4160%1小明探究的是斜面的机械效率跟的关系.在第1次实验中斜面的机械效率为物块和斜面的内能增加了约J..2分析表格中数据可以得出结论在斜面粗糙程度相同时斜面越陡机械效率越.若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系应保持不变.
如图所示搬运工人用滑轮组在20s内将重为540N的重物匀速提升3m所用拉力为200N.则他所做的有用功是▲J..额外功是▲J.拉力的功率是▲W..滑轮组的机械效率是▲.
某同学利用如图所示的装置测量滑轮组的机械效率他用F.＝10N的拉力将重为17N的物体匀速提升0.2m在这一过程中他做的额外功为__________J滑轮组机械效率为__________
如图所示工人用滑轮组提升重240N的物体所用的拉力为150N物体在5秒内匀速上升lm求1拉力做功的功率2滑轮组的机械效率
如右图所示斜面长S=10m高h=4m用沿斜面方向50N的推力F.在10s内将一个重为100N的物体由斜面底端匀速推到顶端求1推力的功率2运动过程中物体克服摩擦力所做的功3斜面的机械效率
用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲乙两个滑轮组分别用它们把相同的重物匀速提升相同的高度若不计绳重及摩擦下列说法中正确的有
如图所示物体A所受重力为200N绳重和摩擦力不计当分别沿力F1和F2的方向匀速提起物体A时则F1▲F2选填大于小于或等于若10s内A物体被匀速提升4m则拉力F1所做的功为▲J功率为▲W如果把这个滑轮改成动滑轮匀速竖直提升同样的重物则机械效率将▲选填增大减小或不变
在测定动滑轮机械效率的实验中小明用如图17所示的动滑轮提升钩码改变钩码的数量正确操作实验数据如下实验序号钩码重钩码上升高度h/cm拉力F./N绳端移动的距离s/cm①1.020.00.740.0②2.020.01.240.0③3.020.01.740.01实验时用手__拉动弹簧测力计使挂在动滑轮下的钩码缓缓上升.2第①次实验时所做的有用功为___J总功为_____J动滑轮的机械效率为___.3由表中实验数据分析可知同一动滑轮所提升物重增大机械效率将__选填增大减小或不变
在测滑轮组机械效率的实验中某同学用如图所示的滑轮组分别做了三次实验第123次实验装置分别是图中的甲乙丙所示实验数据记录如下⑴在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计通过比较第1次和第2次实验数据可得出结论使用同一滑轮组通过使用______________________的方法可以提高滑轮组的机械效率⑵在第3次实验中所做的总功是机械效率是⑶通过比较第2次和第3次实验数据可得出结论使用不同的滑轮组提升相同的重物时动滑轮的个数越多滑轮组的机械效率越
如图7甲所示工人用滑轮组提升重为285N的水泥桶动滑轮重为15N不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重工人提水泥桶匀速上升过程中水泥桶上升的高度h随时间t的变化关系如图7乙所示.由此可知
工人用如图所示的滑轮组将一重400N的物体10s内匀速提高了10m若所用的拉力为150N不计绳重和摩擦.1拉力做的有用功是多少总功是多少2拉力的功率是多少3该滑轮组的机械效率为多少
如图所示小华同学在测滑轮组的机械效率的实验中若钩码G.重为3N小华所用的拉力F.为1.8N则滑轮组的机械效率为_______若换成5N的钩码G.＇再进行实验此滑轮组的机械效率将_______填变大变小或不变
若用一根机械效率为90%的杠杆将一个质量为18kg的物体以10cm/s的速度匀速提升50cm有用功是J.动力做功J.动力做的功率是wg=10N/kg
如右图所示工人用240N的拉力在15s的时间内将重600N的建筑材料匀速提升到6m高的楼顶上则工人做的有用功是J.拉力的功率是W.在提升过程中建筑材料的机械能填守恒或不守恒
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示实验装置如图13所示实验次数物理量123钩码重G./N446钩码上升高度h/m0.10.10.1绳端拉力F./N1.81.62.4绳端移动距离s/m0.30.4机械效率η74.1%62.5%1实验中应沿竖直方向___________拉动弹簧测力计使钩码上升2通过表中数据可分析出第2次实验是用选填甲或乙图所示装置做的实验3通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论使用不同的滑轮组提升相同的重物时动滑轮的个数越多动滑轮的质量越大滑轮组的机械效率___________选填越高不变或越低4小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验表中第3次试验中空缺的数据应为绳端移动距离s=____m机械效率η=___________5比较第1次实验和第3次实验可得出结论使用同一滑轮组
下列关于机械效率的说法中正确的是
如图所示工人通过滑轮组使重600N的箱子以0.4m/s的速度从地面提升到12m高的平台上若工人吊起箱子过程中做的额外功是1800J.求1滑轮组的机械效率是多大2工人吊起箱子的过程中所用的拉力是多少3工人做功的功率为多少
如图所示工人用滑轮组提升重240N的物体所用的拉力为150N物体在5秒内匀速上升lm求1拉力做功的功率2滑轮组的机械效率
工人用如图所示的滑轮组将一重400N的物体10s内匀速提高了10m若所用的拉力为150N不计绳重和摩擦.1拉力做的有用功是多少总功是多少2拉力的功率是多少3该滑轮组的机械效率为多少
在农村常有家庭挖井取水小明同学用如图甲所示的滑轮组提土他用20s的时间把重为120N的土从井中匀速提升5m拉力做的功W随时间t的变化图像如图乙所示不计绳重和摩擦求⑴有用功⑵滑轮组的机械效率⑶拉力的大小⑷动滑轮的重
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如把表所示第123次实验装置分别如图的甲乙丙所示.次数钩码重G./N钩码上升高度h/m有用功W.有用/J测力计拉力F./N测力计移动距离s/m总功W.总/J机械效率η140.10.41.10.50.5572.7%240.10.41.60.30.4883.3%320.10.20.90.30.271第3次实验中的机械效率是.2比较第2次实验和第3次实验可得出初步结论使用同样的滑轮组提起的钩码越重滑轮组的机械效率越.3第1次实验中动滑轮个数比第2次实验多动滑轮自重增大对动滑轮所做的额外功选填增大或减小.因而由第12次实验可知滑轮组的机械效率可能与动滑轮自重力大小有关.
如图工人用一只动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升不计摩擦和滑轮重工人所用的拉力大小为N.实际上动滑轮的机械效率80%在将木箱匀速提升50cm的过程中需要做的有用功是_______J总功______Jg取10N/kg
用如图所示的滑轮组在20s内将重600N的物体从地面竖直提高4m所用拉力是350N.在这个过程中不计绳重和摩擦求写出必要的公式和过程1有用功是多少2滑轮组机械效率是多少结果保留三位有效数字3若提升物重减少则滑轮组机械效率如何变化
利用如图所示的滑轮组在20s时间内将重为20N的物体匀速提升了2m所用拉力F.为12.5N下列判断正确的是
如图是液压汽车起重机从水中打捞重物的示意图.A.是动滑轮B.是定滑轮C.是卷扬机D.是油缸E.是柱塞.作用在动滑轮上共三股钢丝绳卷扬机转动使钢丝绳带动动滑轮上升提取重物被打捞的重物体积V=0.5m3若在本次打捞前起重机对地面的压强p1=2.0×107Pa当物体在水中匀速上升时起重机对地面的压强p2=2.375×107Pa物体完全出水后起重机对地面的压强p3=2.5×107Pa.假设起重时柱塞沿竖直方向物体出水前后柱塞对吊臂的支撑力分别为N1和N2N1与N2之比为1924重物出水后上升的速度v=0.45m/s.吊臂定滑轮钢丝绳的重以及轮与绳的摩擦不计.g取10N/kg求1被打捞物体的重力2被打捞的物体浸没在水中上升时滑轮组AB的机械效率3重物出水后卷扬机牵引力的功率.
如图工人用一只动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升不计摩擦和滑轮重工人所用的拉力大小为N.实际上动滑轮的机械效率80%在将木箱匀速提升50cm的过程中需要做的有用功是_______J总功______Jg取10N/kg
如图为一建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶拉力为80N不计摩擦及绳重若工人在5S内将泥桶匀速提高2m则下列说法错误的是
在农村常有家庭挖井取水小明同学用如图甲所示的滑轮组提土他用20s的时间把重为140N的土从井中匀速提升4m拉力做的功W.随时间t的变化图像如图乙所示不计绳重和摩擦求1有用功2滑轮组的机械效率3拉力的大小
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