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溶栓治疗 静脉注射地西泮 分别测量四肢血压 门诊密切随访 口服降压药物
护士处于主动状态 护士运用通俗易懂的语言 患者处于中度焦虑状态 双方的沟通距离越近越好 护士运用诱导式的提问
常用桡动脉 忌用拇指诊脉 测量时间30s 剧烈活动休息半小时以上 一名护士测心率,同时另一名护士测脉率
详细询问病史 告知门诊医生提前接诊 进行心理护理 转入隔离门诊诊治 测量患者生命体征
严重颅脑损伤 急性胃肠炎 晚期胃癌 急性肾炎 肾绞痛
食管缺乏蠕动波 仅见低振幅非蠕动性收缩 食管内压升高 食管内压降低 吞咽时下食管括约肌不能松弛
告知门诊医生提前接诊 转入隔离门诊诊治 详细询问病史 进行心理护理 测量患者生命体征
到隔离门诊就诊 提前就诊 到发热门诊就诊 按挂号顺序就诊 立即上报上级医生
患者处于中度焦虑状态 护士处于主动状态 双方的沟通距离越近越好 护士运用通俗易懂的语言 护士运用诱导式的提问
患者同名牙 患者性格 患者原来的病历记录 患者牙弓形状 患者原义齿基托大小
肾绞痛 严重颅脑损伤 急性胃肠炎 急性肾炎 晚期胃癌
医源性损伤 贯穿伤 骨盆骨折 自发性破裂 膀胱空虚时下腹受击
候诊教育 门诊咨询教育 健康教育 入院教育 随诊教育
中指感觉减退 肱二头肌腱反射消失 拇指的感觉减退 肱三头肌腱反射消失或减弱 Hoffmann阳性
备好急救器械和药品 通知医生做好抢救准备 安置于重危病室 下达病危通知 配合医生进行抢救
告知患者检查明确需憋尿 解释诊疗程序及目的 热情接待并引导患者就诊 检查器具要严格消毒 减轻患者心理压力