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要使分式有意义,则( )
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教案备课库《2014-2015学年广东省肇庆市端州区八年级(上)期末数学试卷》真题及答案
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要使分式有意义则x的取值范围是
x=1
x≠1
x=﹣1
x≠﹣1
.要使分式有意义则字母的取值范围是.
.要使分式有意义则x应满足的条件是______.
要使分式有意义则x的取值范围是
要使分式有意义则x的取值范围是
x≠1
x>1
x<1
x≠-1
要使分式有意义则x的取值范围是.
要使分式有意义的取值应满足.
要使分式有意义则x的取值应满足
x=﹣2
x≠2
x>﹣2
x≠﹣2
要使分式有意义则x的取值范围是
x≠-1
x≠-2
x≠-1且x≠-2
x≠1
要使分式有意义则x的取值应满足
要使分式有意义则x的取值范围为
要使分式有意义则x的取值范围是
要使分式有意义则的取值范围是.
要使分式有意义则x应满足的条件是
x≠1
x≠﹣1
x≠0
x>1
要使分式有意义x的取值应满足______.
要使分式有意义则x应满足__________.
要使分式有意义则x的取值范围是
要使分式有意义则x应满足的条件是.
要使分式有意义则的取值范围是.
要使分式有意义x应满足的条件是
x>3
x=3
x<3
x≠3
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计算=.
下列根式中不能与合并的是
掷一个质地均匀且六个面上分别刻有1到6的点数的正方体骰子如图.观察向上的一面的点数下列属必然事件的是
如图在⊙O中∠AOB=60°则∠ACB=度.
解方程x2+3x+1=0.
计算×=.
的倒数是.
化简﹣π=.
化简的结果是
下列运算不正确的是
已知圆锥的底面半径为3cm母线长为5cm则圆锥的侧面积是
计算的结果为
给出下列说法1与圆只有一个公共点的直线是圆的切线2与圆心的距离等于半径的直线是圆的切线3垂直于圆的半径的直线是圆的切线4过圆的半径的外端的直线是圆的切线.其中正确的说法个数为
如图1BFBD分别是⊙O的切线切点分别为FD图中有哪些相等的线段如图2和图3分别在图1的基础上增加了一条切线AC图中有哪些相等的线段如图4△ABC的内切圆⊙O与BCACAB分别相切于点DEF若BD=5CE=4AF=3求ABBCAC的长.
二次三项式x2﹣4x+3配方的结果是
下列等式不一定成立的是
计算=.
下列哪个图形是中心对称图形
如图已知菱形ABCD图1与菱形EFGH图2的形状大小完全相同.1请从下列序号中选择正确选项的序号填写①点EFGH②点GFEH③点EHGF④点GHEF.如果图1经过一次平移后得到图2那么点ABCD的对应点分别是如果图1经过一次轴对称后得到图2那么点ABCD对应点分别是如果图1经过一次旋转后得到图2那么点ABCD对应点分别是2尺规作图图1图2关于点O成中心对称请画出对称中心保留画图痕迹不写画法.
×=.
下列运算中错误的是
计算×的结果是
计算=.
如果一个扇形的半径是1弧长是那么此扇形的圆心角的大小为
如图AB为⊙O的直径C为⊙O上的一动点不与AB重合CD⊥AB于D∠OCD的平分线交⊙O于P则当C在⊙O上运动时下列说法正确的是
张老师带领x名学生到某动物园参观已知成人票每张10元学生票每张5元设门票的总费用为y元则y=.
化简的结果是
等边三角形至少旋转度才能与自身重合.
已知圆的半径为3cm圆心到直线l的距离为2cm则直线l与该圆的公共点的个数是
化简=.
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