下列哪一项是制订教学目标的原则-X题卡

现实可行性资产的流动性具体明确要有一定的时间弹性和金额弹性

目标的分散性目标的可比性目标的规模性目标的随意性

培训类型培训经费培训目标效绩考核结果

目标的指向性教学组织形式儿童的发展达到目标的时间

课前准备教学方向体育教学过程教材教法

整合性原则灵活性原则愉悦性原则激励性原则

目标的现实性设计的完整性计划的可行性效果的可检验性

为了体现有计划的原则和按计划实施的原则为了培养学生制定计划和按计划实施的技能为了解释和示范制定计划的原则和按计划实施的行为模式

教学目标为教师的教学提供了方向性指导教学目标是教学评价的依据教学目标可以引导学生的学习活动教学目标只对教学过程起指导作用，与教学评价关系不大

教学目标是为实现教育目的而提出的一种概括性的总体要求，是一种原则性规定进行教学设计的时候，首先需要考虑的就是学习目标学习目标是对学习者通过教学之后将能做什么的一种明确、具体的表述教学目标和学习目标是两个完全独立的概念，二者没有交叉

设备环境巡查有目标的巡查定期巡查

它们通常是总体目标的必要组成部分它们通常会妨碍最终目标的圆满完成它们有利于达到教学目标

教学方法理论基础教学目标教学评价

基础性原则可行性原则衔接性原则实际应用原则

教学策略教学计划教学目标教学设计

教学目标要关注对学生当前和未来都有用的信息教学目标的层次要求不同，学生的学习活动也不同表述教学目标就是表述教材中所涉及的教学内容教学目标使州特定的行为术语来描述

教学目标教学过程学生特征教材版本

理论指导原则实践体验原则具体创新原则优化组合原则

教学目标是指教师在教学活动中期望学生表现出来的学习结果教学目标应该强调学生的行为而不是教师的行为教学目标应该强调学习过程而不是学习结果 “本节课的目标是向学生示范如何使用显微镜”是不合理的教学目标

下列哪一项是制订教学目标的原则