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为了得到函数的图象,只需把函数的图象( )
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为了得到函数的图象只需将函数的图象
向左平移
个长度单位
向右平移
个长度单位
向左平移
个长度单位
向右平移
个长度单位
要得到函数y=cos2x+1的图象只需将函数y=cos2x的图象向左平移个单位长度即可.
为了得到函数的图象只需把函数的图象
向左平移个单位长度
向右平移个单位长度
向左平移个单位长度
向右平移个单位长度
为了得到函数的图象只需把函数的图象
向左平移个单位长度
向右平移个单位长度
向左平移个单位长度
向右平移个单位长度
为了得到函数y=sinx+1的图象只需把函数y=sinx的图象上所有的点
向左平行移动1个单位长度
向右平行移动1个单位长度
向左平行移动π个单位长度
向右平行移动π个单位长度
函数的部分图象如图所示为了得到的图象只需将函数的图象
向左平移
个单位长度
向左平移
个单位长度
向右平移
个单位长度
向右平移
个单位长度
为了得到函数y=2sinx∈R的图象只需把函数y=2sinxx∈R的图象上所有的点经过怎样的变换得到
为了得到函数fx=log2x的图象只需将函数gx=log2的图象__________________
函数fx=cosωx+x∈Rω>0的最小正周期为π为了得到fx的图象只需将函数gx=sinωx+的图
向左平移个单位长度
向右平移个单位长度
向左平移个单位长度
向右平移个单位长度
为了得到函数y=sin的图象只需把函数y=sin2x的图象上所有的点
向左平行移动
个单位长度
向右平行移动
个单位长度
向左平行移动
个单位长度
向右平行移动
个单位长度
下列说法正确的是①要得到函数的图象只需将函数的图象向左平移一个单位.②要得到函数的图象只需将函数的图
①③
①④
②③
②④
为了得到函数的图象只需把函数的图象上所有的点
向右平移
个单位
向右平移
个单位
向左平移
个单位
向左平移
个单位
要得到函数y=sin的图象只需将函数y=sin4x的图象向平移个单位长度.
为了得到函数的图象只需把函数的图象上所有的点
向左平移1个单位长度,在向上平移2个单位长度
向右平移1个单位长度,在向上平移2个单位长度
向左平移1个单位长度,在向下平移2个单位长度
向右平移1个单位长度,在向下平移2个单位长度
为了得到函数的图象可以把函数的图象
向左平移3个单位长度
向右平移3个单位长度
向左平移1个单位长度
向右平移1个单位长度
函数fx=Acosωx+φ
>0,ω>0,﹣π<φ<0)的部分图象如图所示,为了得到g(x)=Asinωx的图象,只需将函数y=f(x)的图象( )
A.向左平移
个单位长度
向左平移
个单位长度
向右平移
个单位长度
向右平移
个单位长度
为了得到函数y=2x-3-1的图象只需把函数y=2x的图象上所有的点
向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度
向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度
向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度
向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度
为了得到函数y=的图象只需将函数y=sin2x的图象
向左平移
个长度单位
向右平移
个长度单位
向左平移
个长度单位
向右平移
个长度单位
为了得到函数y=2x-3-1的图象只需把函数y=2x的图象上所有的点
向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度
向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度
向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度
向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度
为了得到函数的图象只需把函数的图象上所有的点
向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度
向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度
向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度
向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度
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阅读下面的文字按要求作文曾祖父是名好木匠他有一句口头禅是注意了留一条缝隙木工讲究疏密有致粘合贴切该疏则疏不然易散落时下许多人家装修房子常常出现木地板开裂或挤压拱起的现象这就是太丰满的缘故高明的装修师傅则懂得恰到好处地留一条缝隙给组合材料留足吻合的空间便可避免出现这样那样的问题其实在现实生活中做人处事以及许多方面也和木匠的工艺原理一样请以留一条缝隙为题自选文体写一篇不少于800字的作文
下列各句中加点的成语使用恰当的一句是
阅读下面一首唐诗然后回答问题子夜吴歌李白长安一片月万户捣衣声秋风吹不尽总是玉关情何日平胡虏良人罢远征1请简析长安一片月一句在全诗中的表达作用2这是李白的一首古诗清朝人田同之觉得末两句多余如果删掉而成一首绝句更觉浑含无尽你是否同意田同之的说法为什么
15米泳池里的梦想新华社记者赵悦杨媛媛一个长宽仅15米水深只有1.5米的室内游泳池是加沙地带最好的泳池也是这里唯一一个游泳运动员的训练场地七八个不到20岁的巴勒斯坦小伙子正在教练指导下刻苦训练他们渴望有朝一日能从被封锁的加沙地带走出去在标准游泳场地参加一场国际比赛为巴勒斯坦人圆一个游泳梦18岁的巴勒斯坦小伙子杰哈德??萨利赫就是这些追梦青年中的一个他浓眉大眼身材浑圆是天生练游泳的好苗子曾获得过巴勒斯坦青年自由泳比赛冠军但由于从年少时起就经历过太多苦难杰哈德身上鲜有年轻人的活泼气息说话时眼神总是很忧郁他告诉记者想在加沙练好游泳实在是太难了杰哈德训练的地点在纳玛体育俱乐部位于加沙地带最北部的杰巴利耶地区这里靠近以色列边界安全形势非常严峻以色列士兵与巴武装人员交火事件时有发生这里不仅处于以方的机枪和坦克炮火射程之内飞机和导弹袭击也是常事敢于冒着枪林弹雨坚持锻炼的人确实需要些胆量纳玛体育俱乐部场地有限仅包括一个类似蘑菇池的室内游泳场及非常简陋的附属设施但仍属于当地最豪华的建筑之一完全依靠阿拉伯其他国家的资助建成杰哈德的教练马尔旺说虽然杰哈德的成绩不错但他的技能训练只能依靠这个15米长15米宽的游泳池力量训练则需要租借其它地方简易健身房的一些设施再加上没有资助每个运动员都是自费参加训练他们每个月能够承担的费用大约只能够满足每周12小时的训练时间杰哈德的家在纳玛俱乐部以北距离边界更近一些他家的外墙上至今仍遍布着以色列机枪射击后留下的弹孔推开房门杰哈德的家只能用家徒四壁来形容几张低矮的木板床和一个用木板钉成的简易衣柜是他家里仅有的家具不大的房屋空空荡荡说话时都有回声灰黄的墙壁上一幅杰哈德哥哥艾哈迈德的照片高高悬挂特别醒目艾哈迈德也曾是个游泳爱好者和弟弟相比他就没那么幸运了2006年年仅18岁的艾哈迈德被以色列士兵开枪打死永别了喜好的游泳运动家里的兄弟并不都像杰哈德一样都能够在这么艰苦的环境里坚持体育爱好杰哈德的另外一个弟弟在艾哈迈德被打死后一气之下放弃了任何运动参加了哈马斯的警察__杰哈德说我不想放弃我的梦想我就是想参加游泳比赛不管是简陋的泳池还是以色列的封锁都阻止不了我的梦想尽管走出去的可能性很小但不管怎么样我都盼望能够走出加沙让巴勒斯坦国旗出现在赛场上目前巴勒斯坦解放运动法塔赫与哈马斯分别控制着约旦河西岸及加沙地带巴勒斯坦游泳队也同样分散成两部分加沙地带将有4名男选手的参赛名额约旦河西岸地区有2名女选手的参赛名额加沙地带由于封锁与外界沟通不畅位于约旦河西岸的巴民族权力机构只告诉他们选拔选手参赛但未说明参赛的具体情况到目前为止加沙地带的教练和受训者都只听说比赛将在中国举行但却不知道是什么样的比赛记者经过查询得知将在中国举办的有关游泳的国际赛事有今年的广州亚运会和明年在上海举行的世界游泳锦标赛但加沙地带的这些选手能否如期参赛还是个未知数加沙地带当前受到严密封锁其南部与埃及接壤的拉法口岸是他们能够出去的唯一通道但这个口岸只在特殊情况下不定期开放要从这里出去必须与巴民族权力机构哈马斯和埃及方面频繁协调我能出现在赛场上就是一种胜利!杰哈德说对于加沙人来说也许比赛结果远远不及能够参赛重要他们的梦想就是能走出封锁出现在国际赛场上这个看似近在眼前的梦想却不知何时才能实现2010.4.10新华网请简要概括在加沙练好游泳面临的困难从新闻特写的角度谈谈作者为什么选取15米泳池作为报道的对象我能出现在赛场上就是一种胜利!这句话有什么含义本文塑造了以杰哈德为代表的加沙地带一群游泳追梦者的形象联系全文谈谈作者塑造这一形象的现实意义
补写出下列名句名篇中的空缺部分只选做三小题①且夫水之积也不厚▲庄子逍遥游②外无期功强近之亲内无应门五尺之僮▲形影相吊李密陈情表③青山隔送行▲▲王实甫长亭送别④子曰其身正▲其身不正▲论语选读
下列各句中没有语病的一句是
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阅读下文完成文后各题文化在乡村走失相对于城市的繁华与喧嚣乡村是寂寞与单调的文化在城市里根深叶茂精彩纷呈丰富多样代表休闲娱乐一脉的茶楼迪吧酒吧等充盈于城市的大街小巷制造了城市灯红酒绿的不夜城景观繁华与喧嚣与之俱来电影城戏剧院书店健身房等高雅的文化消费场所给城市带来尊贵与典雅丰富的文化大餐让都市各色人等各得其所自得其乐然而那些散落于山野的村落由于人居分散文化显得相当低落这不是文化的过错是文化在乡村的走失由于乡村的自身局限文化在这里本就很弱势广大的农民朋友由于受教育的程度低经济条件差他们脸朝黄土背朝天白天只能听听大自然中的天籁之音夜晚睁着惺忪的睡眼望着电视里陌生的消闲娱乐节目既不感兴趣也弄不明白更为严重的是近年来大批有一定文化知识的青年农民纷纷涌入城市成为打工一族乡村留守着老弱妇幼这些孤独的守望者文化知识严重不足他们无力担当乡村和谐文化的建设者和传承者的重任广阔农村有成为新的文化荒野之忧乡村文化本可以更加红火农村人口大量集聚乡野他们为了满足自身的文化需要发掘了很多的传统戏剧譬如皮影戏梆子戏川剧等农民们还自编自演乡村话剧还有定期或不定期的城市电影队戏剧团送电影和戏剧下乡每每这些文化大餐登场人们就像过年过节一样兴奋文化能凝聚人心振奋精神让人们过得快乐让社会获得安宁许多农村老人虽然识字不多看得多了听得多了能一折一折地哼唱出来戏剧团一走乡村就成了他们的舞台他们就成为乡村的明星文化需要传承需要听众也需参与者一个没有文化消费的乡村是没有生气的现在的乡村人员大量外出家家院落荒芜整个村落白天寂静无声夜晚偶或有三二声犬吠听不到大人的吆喝听不到小孩的欢笑像一个沉寂的世界在一个如此冷清的世界如何建设乡村的和谐文化呢也许有人会说你是不是说得太严重了现在农村不是实行了村村通吗农民家中不是有电视看了吗他们不应当缺文化消费了是的大部分乡村都有电视可看了可是那些以娱乐都市人为主体的娱乐快餐能解乡亲们的文化之渴吗他们如何能跟上都市里娱乐一族的节奏而且他们只是被动的接受者无法投入其中一种无法自我参与的文化消费你能让他们快乐起来吗何况如此单调的文化消费能满足人们日益增长的文化需求吗如今的现实是文化人才流失传承无着而城里的戏剧团电影队也不下乡了城里开展的三下乡活动毕竟有限乡村已成文化的被忽略或冷落的地带这是乡村文化之忧当下强调和谐社会建设那么乡村文化应该是其中应有之义乡村不应是一块被忽视的地方它急需文化的滋润而文化的滋润不能单靠农民自身无疑没有农村和谐文化的建设就不会有整个社会的和谐文化建设农村需要休闲的文化消费同样农村也需要高雅的文化来提升品位这就要求城市的文化消费向农村无私地延伸如何让乡村的文化建设跟上城市步伐这是各级政府和城市文化人都要思考和付诸行动的所在选自2009年7月27日光明日报有删改下列各项不属于乡村文化走失的原因的一项是A.大量有文化的青年农民涌入城市乡村的留守者文化知识严重不足B.村落分散人口散居广大农民受教育程度低农村文化积淀不够丰厚C.城里开展的三下乡活动有限乡村已成文化的被忽略或冷落的地带D.广大农村经济落后广大农民随遇而安不愿意接受教育文化水平低下列各项不属于建设乡村和谐文化的有效措施的一项是A.鼓励农民发掘乡村传统戏剧资源自编自演乡村话剧等B.定期或不定期的城市电影队戏剧团送电影和戏剧下乡C.大力发展农村经济提高农民生活水平减少进城务工人员数量D.电视等媒体多关注农村生活多开办贴近农民生活农民易懂易接受的文化节目下列说法符合原文意思的一项是A.只要留住有文化的年轻人就一定能够实现建设和谐乡村文化的目标B.电视里的娱乐节目大多是农民无法参与的并不能满足他们的文化需求C.时下实行的村村通工程已经完全满足了乡村文化的发展需要D.农村的文化消费以休闲为主要格调有没有高雅的文化元素对农村来说无关紧要
依次填入下列横线处的词语最恰当的一项是⑴苏轼有罗浮山下四时春卢橘杨梅次第新日啖荔枝三百颗不妨长作岭南人一诗久为人所______⑵我希望读者能够原谅我讲这些私事我之所以说明这些事情是为了要表明我并没有_地下结论⑶粘满了铜丝的铜胎是一件值得惊奇的东西且不说自在画怎么生动美妙图案画怎么工整_____单想想那么多密密麻麻的铜丝粘上去那是多么大的工夫!
阅读下面的文言文完成下列各题共15分范文正公文集序苏轼庆历三年轼始总角入乡校士有自京师来者以鲁人石守道所作庆历圣德诗示乡先生轼从旁窥观则能诵习其辞问先生以所颂十一人者何人也先生曰童子何用知之轼曰此天人也耶则不敢知若亦人耳何为其不可!先生奇轼言尽以告之且曰韩范富欧阳此四人者人杰也时虽未尽了则已私识之矣嘉祐二年始举进士至京师则范公殁既葬而墓碑出读之至流涕曰吾得其为人盖十有五年而不一见其面岂非命也欤是岁登第始见知于欧阳公因公以识韩富皆以国士待轼曰恨子不识范文正公呜呼!公之功德盖不待文而显其文亦不待序而传然不敢辞者自以八岁知敬爱公今四十七年矣彼三杰者皆得从之游而公独不识以为平生之恨若获挂名其文字中以自托于门下士之末岂非畴昔之愿也哉!古之君子如伊尹太公管仲乐毅之流其王霸之略皆素定于畎亩中非仕而后学者也淮阴侯见高帝于汉中论刘项短长画取三秦如指诸掌及佐帝定天下汉中之言无一不酬者诸葛孔明卧草庐中与先主论曹操孙权规取刘璋因蜀之资以争天下终身不易其言此岂口传耳受尝试为之而侥幸其或成者哉公在天圣中居太夫人忧则已有忧天下致太平之意故为万言书以遗宰相天下传诵至用为将擢为执政考其平生所为无出此书者其于仁义礼乐忠信孝弟盖如饥渴之于饮食欲须臾忘而不可得如火之热如水之湿盖其天性有不得不然者虽弄翰戏语率然而作必归于此故天下信其诚争师尊之韩范富欧阳韩琦范仲淹富弼欧阳修皆北宋名臣对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.恨子不识范文正公恨遗憾B.彼三杰者皆得从之游游交往C.汉中之言无一不酬者酬报答D.其于仁义礼乐忠信孝弟弟尊敬兄长下列各组加点虚词用法和意义相同的一组是A.士有自京师来者然不敢辞者自以八岁知敬爱公B.尽以告之因蜀之资以争天下C.彼三杰者皆得从之游而公独不识欲须臾忘而不可得D.如伊尹太公管仲乐毅之流如火之热如水之湿文中画线句子断句正确的一项是A.公在天圣中居/太夫人忧/则已有忧天下致太平之意/故为万言书以遗宰相/天下传诵/至用为将擢/为执政考/其平生所为/无出此书者B.公在天圣中/居太夫人忧/则已有忧天下致太平之意/故为万言书以遗宰相/天下传诵/至用为将/擢为执政/考其平生所为/无出此书者C.公在天圣中居/太夫人忧/则已有忧天下致太平之意/故为万言书以遗宰相/天下传诵/至用为将/擢为执政考/其平生所为/无出此书者D.公在天圣中/居太夫人忧/则已有忧天下/致太平之意/故为万言书以遗宰相/天下传诵/至用为将擢/为执政/考其平生所为/无出此书者下列句子中全都直接表现苏轼对范仲淹敬仰的一组是①此天人也耶则不敢知若亦人耳何为其不可!②既葬而墓碑出读之至流涕曰吾得其为人③若获挂名其文字中以自托于门下士之末岂非畴昔之愿也哉!④而公独不识以为平生之恨⑤虽弄翰戏语率然而作必归于此⑥故天下信其诚争师尊之A.①②⑥B.②⑤⑥C.③④⑤D.②③④下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.苏轼小时候所听说的庆历圣德诗颂扬了包括范仲淹在内的十一个人所以苏轼对范仲淹仰慕已久但一直没能见到他B.苏轼认为自己已认识了韩琦富弼欧阳修三人遗憾还没认识范仲淹答应为其作序是为了实现结识范仲淹的愿望C.苏轼举伊尹太公淮阴侯诸葛孔明等人为例是为了说明范仲淹就像他们一样早就有辅佐人君称王称霸的抱负并且一以贯之终身不易D.这篇序言如叙家常通过童年的记忆考中进士后的结交逸事等的叙写着力歌颂了范仲淹的功德表达了自己对范仲淹的倾慕之情文言文翻译1是岁登第始见知于欧阳公因公以识韩富2公之功德盖不待文而显其文亦不待序而传3臣之辛苦非独蜀之人士及二州牧伯所见明知
下列各句中加点的成语使用恰当的一句是
阅读下面的文字完成下列各题撕日历的日子迟子建①又是年终的时候了我写字台上的台历一侧高高隆起而另一侧却薄如蝉翼再轻轻翻几下三百六十五天就在生活中沉沉谢幕了②厚厚的那一侧是已逝的时光由于有些日子上记着一些人的地址和电话以及偶来的一些所思所感所以它比原来的厚度还厚仿佛说明着已去岁月的沉重它有如一块沉甸甸的砖头压在青春的心头使青春慌张而疼痛③发明台历的人大约是个年轻人岁月于他来讲是漫长的所以他让日子在长方形的铁托架上左右翻动不吝惜时光的消逝也不怕面对时光当一年万事大吉时他会轻轻松松地把那一摞用过的台历捆起随便扔到什么地方让它蒙尘因为日子还多得是呢而对于中老年人来说数着那一摞摞用过的台历也许会有一种人生如梦的沧桑感④于是想到了撕日历⑤小的时候我家总是挂着一个日历牌我们称它月份牌那是个硬纸板裁成的长方形的彩牌上面是嫦娥奔月的图画深蓝的天空一轮无与伦比的圆月一些隐约的白云以及袅娜奔月的嫦娥飘飞的裙裾下面是挂日历的地方纸牌留着一双细眯的眼睛等着日历背后尖尖的铁片插进去与它亲密的吻合那时候我每天最喜欢做的事情就是撕日历早晨一睁开眼便听得见灶房的柴禾噼啪作响有煮粥或贴玉米饼子的香味飘来这多半是善于早起的父亲弄好了一家人的早饭我爬出被窝的第一件事不是穿衣服而是赤脚踩着枕头去撕钉在炕头被架在一侧的月份牌凡是黑字的日子就随手丢在地上因为这样的日子要去上学而到了红色字体的日子基本上都是星期天我便捏着它回到被窝亲切地看着它觉得上面的每一个字都漂亮可爱甚至觉得纸页泛出一股不同寻常的香气于是就可以赖着被窝不起来反正上课的钟在这一天成了哑巴可以无所顾忌地放纵自己有时候父亲就进来对炕上的人喊凉了凉了起来了!凉了不是指他是指他做的饭反正灶坑里有火凉了再热于是仍然将头缩进被窝那张星期日的日历就随之跟了进去父亲是狡猾的他这时恶作剧般把院子中的狗放进睡房狗冲着我的被窝就摇头摆尾地扑来两只前爪搭着炕沿温情十足地呜呜叫着你只好起来了⑥有时候我起来后去撕日历发现它已经被人先撕过了于是就很生气觉得这一天的日子都会没滋味仿佛我不撕它就没拥有它似的⑦撕去的日子有风雨雷电也有阳光雨露和频降的白雪撕去的日子有欢欣愉悦也有争吵和悲伤虽然那是清贫的时光但因为有一个团圆的家它无时不散发出温馨气息每当白雪把院落和农田装点得一派银光闪闪的时候月份牌上的日子就薄了一年就要过去了心中想着明年会长高一些辫子会更长一些穿的鞋子的尺码又会大上一号便有由衷的快乐新日子被整整齐齐地装订上去后嫦娥仍然在日复一日地奔月那硬纸牌是轻易不舍得换的⑧长大以后家里仍然使用月份牌只是我并不那么有兴趣去翻它了可见长大也不是什么好事情⑨不管多么不愿意面对逝去的日子不管多么不愿意让青春成为往事可我必须坦然面对它当我串起今年的台历将明年散发着墨香气的日子摆在铁皮架上时我仍然会在上面简要抒写一些我的所作所为所思所感的如果能把幼时已撕去的日历一一拾回也许离异的家庭就会复活父亲又会放一条狗进我的睡房催我起床也许我家那个已经荒芜了的院落又会变得绿意盈门但日子永远都是过去了的就成为回忆⑩可它毕竟深深地留在了心底当我年事已高将台历的日子看花了翻台历的手哆嗦不已时嫦娥肯定还在奔月本文写的是撕日历的日子为什么作者在开头花费笔墨去写对台历的所感所思答_______________________________________________________________解释下列两句话在文中的含意1它有如一块沉甸甸的砖头压在青春的心头使青春慌张而疼痛答________________________________________________________________2翻台历的手哆嗦不已时嫦娥肯定还在奔月答________________________________________________________________第⑤⑦⑩段都写到了嫦娥奔月的彩牌这样写的作用各是什么答_______________________________________________________________从全文看撕日历带给了作者哪些快乐与悲伤你作何感想答_______________________________________________________________
下面是一幅在昆明大观楼前借景抒情的对联顺序已乱请加以调整①五百里滇池②叹滚滚英雄何在③披襟岸帻④数千里往事⑤奔来眼底⑥把酒凌虚⑦注到心头⑧喜茫茫空阔无边上联下联
下列说法正确的一项是
下列句子中没有语病的一句是
选出下列句中加点词与例句加点词用法不同的一项例句便可白公姥及时相遣归
将下面的长句改写为4个语意连贯的短句使句意更清楚行文更流畅不能改变原意可以增删调换个别词语以传承民族文化沟通人类文明共建和谐世界为主题的由中国非物质文化遗产保护中心北京市政府国务院文化部承办的我国也是世界上为非物质文化遗产保护举办的第一个国际性节庆活动——首届中国国际非物质文化遗产节5月23日在北京拉开帷幕
下列各组句子中加点的词语意思和用法相同的一项是
填入下面文字横线处的语句与上下文衔接最恰当的一项是据史料介绍唐武宗跟前的名相李德裕著有柳次旧闻会昌一品集等但对他的一句颇富哲理的名言正人如松柏持立不倚邪人如藤萝非依附他物不能起却早有所闻
在下文的横线上填上正确的标点符号3分水稻是白花授粉作物自花授粉作物自交不衰退因而杂交无优势的论断就写在美国著名遗传学家辛诺特邓恩合著的经典著作20世纪五六十代美国大学教科书遗传学原理中因此竞然有人嘲笑袁隆平提出杂交水稻课题是对遗传学的无知
下列各词语中加点字读音有误的一项是
下列词语书写全部正确的一项是
阅读下面的文字完成1~4题刘文典世上已无真狂徒徐百柯2005年岁末红学界颇不安宁于是遥想当年西南联大教授刘文典这样讲红楼梦其时天已近晚讲台上燃起烛光不久刘文典身着长衫缓步走上讲台坐定一位女生站在桌边用热水瓶为他斟茶先生从容饮尽一盏茶后霍然站起有板有眼地念出开场白宁—吃—仙—桃—一口不—吃—烂—杏—满筐!仙桃只要一口就行了啊我讲红楼梦嘛凡是别人说过的我都不讲凡是我讲的别人都没有说过!今天给你们讲四个字就够了于是他拿起笔转身在旁边架着的小黑板上写下蓼汀花溆四个大字这次讲座原定在一间小教室开讲后因听者甚众改为大教室还是容不下只好改在联大教室区的广场上学生席地而坐洗耳恭听刘教授高论刘氏在西南联大开文选课不拘常规常常乘兴随意别开生面上课前先由校役提一壶茶外带一根两尺来长的竹制旱烟袋讲到得意处就一边吸着旱烟一边解说文章精义下课铃响也不理会有一次他却只上了半小时的课就忽然宣布说今天提前下课改在下星期三晚饭后七时半继续上课原来那天是阴历五月十五他要在月光下讲月赋一篇有学生追忆届时在校园里月光下摆下一圈座位他老人家坐在中间当着一轮皓月大讲其月赋俨如世说新语中的魏晋人物刘文典讲课时同样是守旧派人物的吴宓也会前去听讲而且总是坐在最后一排刘教授闭目讲课每讲到得意处便抬头张目向后排望然后问道雨僧吴宓的字兄以为如何每当这时吴教授照例起立恭恭敬敬地一面点头一面回答高见甚是高见甚是两位名教授一问一答之状惹得全场为之暗笑一日日机空袭警报响起联大的教授和学生四下散开躲避刘文典跑到中途忽然想起他十二万分佩服的陈寅恪身体羸弱且目力衰竭于是便率几个学生折回来搀扶着陈往城外跑去他强撑着不让学生扶他大声叫嚷着保存国粹要紧!保存国粹要紧!让学生们搀着陈先走这时只见他平素藐视的新文学作家沈从文也在人流中便顾不得自己气喘如牛转身呵斥道你跑什么跑我刘某人是在替庄子跑我要死了就没人讲庄子了!你替谁跑刘文典多年潜心研究庄子出版了十卷本庄子补正陈寅恪为之作序推崇备至曾有人向刘氏问起古今治庄子者的得失他大发感慨口出狂言道在中国真正懂得庄子的只有两个人一个是庄周还有一个就是刘某人狂则狂矣当下不少见但其背后那股子傲骨嶙峋的气度却是今人学不来的1928年蒋介石掌握大权不久想提高自己的声望曾多次表示要到刘文典主持校务的安徽大学去视察但刘拒绝其到校训话后来蒋虽如愿以偿可是在他视察时校园到处冷冷清清并没有他所希望的那种隆重而热烈的欢迎场面一切皆因为刘文典冷冷掷出的一句话大学不是衙门后来安徽发生__蒋介石召见刘文典之前刘氏曾有豪言我刘叔雅叔雅为刘文典的字并非贩夫走卒即是高官也不应对我呼之而来挥手而去蒋介石一介武夫耳其奈我何!见面时刘称蒋为先生而不称__蒋很是不满进而两人冲突升级刘文典指着蒋介石说你就是军阀!蒋介石则以治学不严为由将刘当场羁押说要枪毙后来多亏蔡元培等人说情关了一个月才获释后人赞曰好个刘文典名士风流还是狷介狂人我不知道我能知道的是今天这样的知识分子已无处寻觅所谓‘风流总被雨打风吹去’本文选自徐百柯民国那些人下列对传记有关内容的分析和概括不恰当的两项是A.刘文典在西南联大易时易地给学生讲授月赋将学生带进人生与自然交融的境界这番别出心裁之举体现出他个性中的魏晋风度B.在一次躲避日机空袭的过程中刘文典呵斥亦在人流之中的作家沈从文是因为他一向看不起搞新文学创作的沈从文C.安徽发生__蒋介石到安徽大学去视察校园到处冷冷清清并没有他所希望的那种隆重而热烈的欢迎场面见面时因刘称蒋为先生而不称__蒋介石很是不满进而两人冲突升级蒋将其当场羁押D.文末引用辛弃疾风流总被雨打风吹去一句表明了作者对这位拥有大学问真性情的学者的追怀与赞慕之情以及对当今社会缺乏像刘文典这样的学者的叹惋E.本文通过对刘文典在西南联大安徽大学等校任教时生活片段的记述综合运用了语言描写动作描写心理描写和环境描写等手法勾勒出一个具有独特个性的学者形象刘文典作为一位真狂徒他的狂在文中主要体现为哪些方面刘文典在学界享有活庄子的美誉根据传记内容概括他被称作活庄子的原因刘文典说大学不是衙门你认为这句话蕴含了一种什么样的精神给了你哪些启示
阅读下面的文字完成下面小题大自然在__美雷切尔??卡逊我们冒着极大的危险竭力把大自然改造得适合我们心意但却未能达到目的这确实是一个令人痛心的讽刺但是很少人提及生物学家布里捷说昆虫世界是大自然中最惊人的现象对昆虫世界来说没有什么事情是不可能的这种不可能的事情现在正在两个领域内发生通过遗传选择昆虫正在发生应变以抵抗化学药物不过现在要谈到的一个更为广泛的问题是我们使用化学物质的大举进攻正在削弱环境本身所固有的阻止昆虫发展的天然防线世界各地的报告很清楚地揭示了一个情况即在用化学物质对昆虫进行了十几年控制之后那些被认为已在几年前解决了的问题又回过头来折磨我们而且只要出现-种哪怕数量很不显眼的昆虫它们也一定会迅速增长到严重成灾的程度化学控制已搬起石头砸了自己的脚现今一些地方无视大自然的平衡成了一种流行的做法今天的自然平衡所面临的状况好像一个正坐在悬崖边沿而又盲目蔑视重力定律的人一样危险人也是这个平衡中的一部分有时这一平衡对人有利有时它会变得对人不利当这一平衡受人本身的活动动影响过于频繁时它总是变得对人不利人们在制定控制昆虫的计划时忽视了两个重要事实第一是对昆虫真正有效的控削是由自然界完成的而不是人类昆虫的繁殖数量受到限制是由于存在一种被生态学家们称为环境防御作用的东西这种作用从第一个生命出现以来就一直存在着昆虫学家伯特??麦特卡夫说防止昆虫破坏我们世界安宁的最重大的一个因素是昆虫在它们内部进行的自相残杀的战争然而现在大部分化学药物被用来杀死一切昆虫无论是我们的朋友还是我们的敌人第二个被忽视的事实是一旦环境的防御作用被削弱了某些昆虫的真正具有爆炸性的繁殖能力就会复生托马斯赫胥黎勒曾计算过一个单独的雌蚜虫在一年时间中所能繁殖的蚜虫的总量相当巨大没有一个人知道在地球上究竟有多少种昆虫现在已经记录在案的昆虫已超过七十万种这些昆虫的绝大多数都被自然力量控制着而不是靠人的任何干涉糟糕的是往往在这种天然保护作用丧失之前我们总是很少知晓这种由昆虫的天然敌人所提供的保护作用这种起天然保护作用的昆虫种类繁多黄蚂蚁捕获那些不移动的蚜虫并且用它的汁液去喂养幼蚁黄蜂在屋檐下建造了柱状泥窝并且用昆虫充积在窝中作为黄蜂幼虫将来的食物黄蜂飞舞在正吃着料的牛群的上空它们消灭了使牛鬻受罪的吸血蝇大声嗡嗡叫的食蚜蝇把卵产在蚜虫出没的植物叶子上而后孵出的幼虫能消灭太量的蚜虫瓢虫也是一个最有效的蚜虫介壳虫和其他吃植物的昆虫的消灭者草蜻蛉靠捕食蚜虫介壳虫或小动物为生每个草蜻蛉都能消灭几百个蚜虫昆虫由于存在着这样的天然特性因此它们一直都是我们在保持自然平衡使之倾向对我们有利一面的斗争中的同盟军但是现在我们却把炮口转向了我们的朋友一个可怕的危险是我们已经粗心地轻视了它们在保护我们免受黑潮般的敌人的威胁方面的价值杀虫剂数量逐年增大环境防御能力的全面持续降低正在日益明显地变成无情的现实随着时间的流逝我们可以预料昆虫的骚扰会逐渐更加严重并且将超出我们已知的范围你会说这种情况肯定不会真正发生——无论如何在我这一辈子里将不会发生但是它正在发生着就在这儿就在现在如安大略的黑蝇在喷药后其数量比喷药前增加了十六倍在英格兰随着喷撒一种有机磷化学农药而出现了白菜蚜虫的严重爆发虽然有理由认为杀虫剂在对付要控制的那种昆虫方面是有效的但它们却打开了整个盛放灾害的潘多拉盒子加拿大昆虫学家尤里特十年前曾说我们必须改变我们的哲学观点放弃我们认为人类优越的态度选自寂静的春天上海译文出版社有删改大自然在__体现在哪两方面导致大自然__的原因是什么文中写黄蚂蚁黄蜂瓢虫等昆虫的作用是什么请简要分析从全文看作者写大自然在__的意图是什么?.6分
阅读下面一首古诗回答问题满分7分一鹭图刘羽芳草垂杨荫碧流雪衣公子立芳洲一生清意无人识独向斜阳叹白头1诗人笔下的白鹭是一个什么样的形象2赏析诗句芳草垂杨荫碧流雪衣公子立芳洲
阅读下面的文字完成下列各题她的缺憾告诉你什么是完美杨澜从上世纪80年代初开始你的故事被媒体宣传被政府的最高领导人肯定其实你一直生活在社会关注当中被当成一个自强不息身残志坚的榜样这种情形是否会让你自觉不自觉地压抑一部分天性以满足人们的期待张海迪不我觉得人要有思想活着才有意义我从懂事起我就一直这样想我虽然已经病了49年但心理上还是按照我自己的意愿在生活我觉得我是站在被宣传的海迪之外看这个海迪的我觉得我坚持了一些应该坚持的东西杨澜:后来有大学要授予你荣誉学位你拒绝了其实作为一种荣誉也可以接受张海迪:是山__学我想他们是对残疾女青年的一种尊重对我学习的一种认可我从未进过一天学校的门这真的太不容易了给我那个荣誉学位我为何不要呢但我想有一天我靠自己的努力去获得真才实学这才是重要的杨澜:你恨自己的身体吗张海迪:不恨我爱它我总是很细微地照顾自己的腿杨澜:需要换个姿势吗张海迪:不用我惯了就是胳膊撑着很疼的杨澜:你用两个手支撑着自己的身体所以我在你面前我也坐得很挺拔因为我觉得你坐得很挺拔张海迪:你知道平常有时候要开大会杨澜:一坐就是几个小时张海迪:对一坐几个小时就这样坐着在那个过道里面很显眼但是我就这么坐着有时真的找不着劲了太难受了我就这样那样地变换姿势有的时候会给自己一粒薄荷糖吃杨澜:所以你应该是最主张会议少说废话的因为你要忍受身体很大的痛苦来支撑张海迪:对如果是重要会议我愿意把会议坐到底人总要有点意志革命者不怕把牢底坐穿我不怕把轮椅坐坏杨澜:所以一个人要做自己实际上是要付出代价的张海迪:对我觉得残疾女性要做自己健康女性也要做自己漂亮而健康的女性尤其要把握好自己我要求我自己做到不仅仅活着而且要活出诗意来这个诗意是个范围很大的东西这里边包括了对完美人生的追求诗意是完美的杨澜:你觉得你会拥有完美人生吗张海迪:不可能人生总是不完美的我有时候这样想造物主啊他总是破坏美破坏美叫别人去感受美的珍贵前段时间我去看了一位受伤的舞蹈演员看到她的时候我觉得她是那么地完美如果不是瘫痪的话那真的是非常非常完美前程无量但是生活都是这样的总是把美打碎让你留下很多很多的遗憾这才是生活很多很多的坚韧顽强其实都是在对美的一种捍卫中产生的它让人更加珍惜生活也让被破坏了以往生活的人去想另一种生活假如说那个人能够在痛苦的磨砺中走下去他的坚韧顽强将给人生带来另一种东西杨澜:如果做一个假设你遇到上帝的时候会不会第一句话就是劈头问他一句你为什么让我的腿无法走路张海迪:不会杨澜:你会说什么张海迪:我就跟他说helloIt’verygood谢谢你给了我生命尽管它是残缺的我也认为很好如果我不承受的话别人也可能承受既然是我承受了我就说一句勇敢地说一句我不承受谁承受人要大度一点对吧杨澜:有一种承担啊张海迪:对应该锻造这样一种品格这篇访谈涉及了哪几个方面的内容请分条列举杨澜在访谈中多次提及张海迪目前的身体状况其用意是什么本文题目是她的缺憾告诉你什么是完美那么你是怎样看待缺憾和完美的关系的请结合文意和自己所熟悉的典型事例谈谈你的看法
下列句子在修辞运用上与其它三句不同的一句是
下列各句中没有语病的一项是
一文言文阅读阅读下面的文言文完成下列各题平阳侯曹参者沛人也秦时为沛狱掾而萧何为主吏居县为豪吏矣参始微时与萧何善及为将相有郤至何且死所推贤唯参参代何为汉相国举事无所变更一遵萧何约束择郡国吏木诎于文辞重厚长者即召除为丞相史吏之言文刻深欲务声名者辄斥去之日夜饮醇酒卿大夫以下吏及宾客见参不事事来者皆欲有言至者参辄饮以醇酒间之欲有所言复饮之醉而后去终莫得开说以为常相舍后园近吏舍吏舍日饮歌呼从吏恶之无如之何乃请参游园中闻吏醉歌呼从吏幸相国召按之乃反取酒张坐饮亦歌呼与相应和参见人之有细过专掩匿覆盖之府中无事参子窋为中大夫惠帝怪相国不治事以为岂少朕与?乃谓奋曰若归试私从容问而父曰‘高帝新弃群臣帝富于春秋君为相日饮无所请事何以忧天下乎?’然无言吾告若也奋既洗沐归闲侍自从其所谏参参怒而笞窋二百曰趣入侍天下事非若所当言也至朝时惠帝让参曰与窋胡治乎?乃者①我使谏君也参免冠谢曰陛下自察圣武孰与高帝?上曰朕乃安敢望先帝乎!曰陛下观臣能孰与萧何贤?上曰君似不及也参曰陛下言之是也且高帝与萧何定天下法令既明今陛下垂拱参等守职遵而勿失不亦可乎?惠帝曰善君休矣!参为汉相国出入三年卒谥懿侯子窋侯百姓歌之曰萧何为法顜②若画一曹参代之守而勿失载其清净民以宁一太史公曰曹相国参攻城野战之所以能多若此者以与淮阴侯俱及信已灭而列侯成功唯独参擅其名参为汉相国清静极言合道然百姓离秦之酷后参与休息无为故天下俱称其美矣[注]①乃者往日上次②顜jiǎng明确对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.即召除为丞相史除授予官职B.从吏幸相国召按之按处置C.趣入侍天下事非若所当言也趣以为兴趣D.然百姓离秦之酷后离通罹遭受下列各组句子中均表明曹参清净无为的一组是①举事无所变更一遵萧何约束②择郡国吏木诎於文辞重厚长者③至者参辄饮以醇酒④吏舍日饮歌呼⑤亦歌呼与相应和A.①②③B.②③⑤C.①③⑤D.②④⑤下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.司马迁以史学家的眼光评价曹参战功的获得借助了淮阴侯韩信的才干和力量B.汉惠帝惊怪相国不理政事怀疑是轻视自己于是叫曹参的儿子回家后试着私下随意问问他的父亲怎么回事C.曹参代替萧何做了汉朝的相国完全遵循萧何制定的法令办事无所变更日夜痛饮醇厚的美酒D.曹参起初卑微的时候跟萧何交好等到后来一个做了将军一个做了相国有了深交萧何在临终时向皇上推荐的贤臣只有曹参把文中划线的句子翻译成现代汉语①吏之言文刻深欲务声名者辄斥去之②乃请参游园中闻吏醉歌呼从吏幸相国召按之
阅读下面这首唐诗完成下列各题金陵酒肆留别李白风吹柳花满店香吴姬压酒劝客尝金陵子弟来相送欲行不行各尽觞请君试问东流水别意与之谁短长诗的首句风吹柳花满店香为全诗营造了一个令人陶醉的环境请简析其中的香字在此有哪些蕴藉之意古人评论此诗语不必深写情已足请简析全诗是如何把惜别之情写得饱满酣畅的请分条表述
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