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在托盘天平两边各放一只烧杯，调节至平衡．在两只烧杯里注入相同质量、相同质量分数的稀盐酸，然后分别放入质量相等的镁和铝．待充分反应后，镁有剩余，则还可以观察到的现象是（ ）①天平保持平衡 ②铝也有剩...
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高一上学期化学《2015年湖南省长沙市浏阳四中高一入学考试化学试卷》真题及答案
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在托盘天平两边各放一只烧杯调至平衡在烧杯里分别注入质量相同溶质质量分数也相同的稀硫酸若向右盘烧杯投入
Mg
Al
Zn
Ag
在托盘天平两边各放一只烧杯调节至平衡在两只烧杯里注入完全相同的足量稀盐酸然后分别向左右两烧杯中加入质
，此时，两烧杯中都有气体产生，反应过程中天平指针慢慢向左偏转（如图1）；指针偏转到一定角度后，又慢慢向右偏转；反应结束后，天平指针指向右端（如图2）。则天平右端加入的金属A.可能是 A.Zn
Mg
Cu
Al
在托盘天平两边各放一只等质量的烧杯在两只烧杯里分别加入50g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸将天平调节
在托盘天平的两托盘中各放一只烧杯调节至平衡向烧杯分别注入等质量等质量分数的稀硫酸然后向两只烧杯中分别
3︰1
2︰1
3︰4
2︰3
在托盘天平两边各放一只烧杯并注入相同质量相同溶质质量分数的稀盐酸调节至平衡然后向左右两边烧杯中分别投
铝没有剩余
先偏向右，最后平衡
先偏向右，最后偏向左
先偏向左，最后平衡
在托盘天平两边各放一只等质量的烧杯调节至平衡在两只烧杯里分别加入同体积同质量分数的稀盐酸然后向左右两
碳酸钠
氢氧化钙
碳酸镁
氧化铁
在托盘天平两边各放一只烧杯调节至平衡在两只烧杯里注入相同质量相同质量分数的足量稀盐酸然后分别向左右两
在托盘天平两边各放一只烧杯并注入相同的足量稀盐酸调节至平衡然后向左右两边烧杯中分别投入等质量的镁和铝
先偏向左，最后偏向右
先偏向右，最后平衡
先偏向右，最后偏向左
先偏向左，最后平衡
托盘天平左右两边各放一只质量相等的烧杯在两只烧杯中均加入等质量等质量分数的稀盐酸此时天平保持平衡然后
偏向左边
偏向右边
仍然平衡
无法判断
在托盘天平两端各放一只烧杯调节至平衡向烧杯里分别注入等质量等溶质质量分数的稀硫酸然后向一只烧杯里加入
1:3
1:2
3:4
2:3
在托盘天平两边各放一只烧杯调节至平衡在两只烧杯里注入相同质量相同质量分数的稀盐酸然后分别放入质量相等
②③
①②
①⑤
④⑤
在托盘天平的两边各放一只等质量的烧杯向两只烧杯中分别注入相同质量相同质量分数的稀硫酸天平平衡.现向天
在托盘天平的两边各放一只烧杯调节天平至平衡向两烧杯中分别注入质量相等溶质质量分数相同的稀盐酸然后将等
铝消耗尽而铁有剩余
铝、铁均有剩余
天平指针偏向放铝的一方
天平指针偏向放铁的一方
在托盘天平两边各放一只烧杯调节至平衡．在左边烧杯里注入一定量稀硫酸在右边烧杯里注入相同质量的盐酸然
仍平衡
左边略高
右边略高
无法确定
在托盘天平的左右两盘中各放一只烧杯调节至平衡向烧杯分别注入等质量质量分数相同的稀硫酸然后向两只烧杯中
18：47
54：65
27：64
27：38
在托盘天平的两盘上各放一只等质量的烧杯在两只烧杯里分别加入等质量等质量分数足量的稀盐酸调节天平至平衡
在托盘天平灵敏度极高两边各放一只等质量的烧杯在两只烧杯里各加入足量等质量等质量分数的稀盐酸调节天平
5.4克氧化钙
5.6克铜
6克镁
10克碳酸钙
在已调平衡的托盘天平两边各放一只等质量的烧杯在两只烧杯里分别注入200g溶质质量分数为7.3%的稀盐
2.7g
2.8g
5.4g
5.6g
在托盘天平两边各放一只烧杯调节至平衡再向两只烧杯中各注入相同质量相同质量分数的稀硫酸然后分别投入相
在托盘天平两边各放一只烧杯调节至平衡再向两只烧杯中各注入相同质量相同质最分数的稀硫酸然后按右图所示分
左边托盘上跷
右边托盘上跷
保持平衡
以上三种情况都可能
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金属是一类重要的材料其应用十分广泛请回答下列有关金属的问题． 1铝的利用比铜和铁晚．金属大规模开发和利用的先后顺序与下列有关． A．金属的活动性B．金属的导电性C．金属在地壳中的含量 2铝是活泼金属为什么通常铝锅却很耐腐蚀 3如图1是某探究实验装置图．一段时间后能观察到什么现象装置气密性良好且开始时U型管两端的红墨水液面相平． 4XYZ是三种金属固体将X和Y浸入稀硫酸中Y溶解并产生氢气X无变化将X和Z浸入硝酸银溶液中X表面有银析出而Z无变化． ①判断XYZ和银四种金属的活动性由强到弱的顺序． ②具体确定一种X后写出X与硝酸银溶液反应的化学方程式． 5利用图2装置可模拟一氧化碳还原赤铁矿的实验并检验该反应生成的气体产物．已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2． ①一氧化碳还原赤铁矿的化学反应方程式为． ②气体通过装置的顺序是A→装置不能重复使用． 6某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁．现有废硫酸49tH2SO4的质量分数为10%与足量废铁屑起反应可生产硫酸亚铁的质量是多少
室内装修导致的室内污染物之一是苯C6H6．下列有关苯的说法不正确的是
有甲乙丙三种溶液甲能使紫色石蕊试液变红乙能使无色酚酞试液变红丙与紫色石蕊试液和无色酚酞试液均无变化则三种溶液的pH值由大到小的顺序为
氢氧化钠是一种重要的化工原料工业上常用电解饱和食盐水的方法来制取烧碱氯气Cl2和氢气． 1写出工业上电解饱和食盐水的化学方程式． 2如图所示小田同学在进行酸碱中和反应的实验时向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后发现忘记了滴加指示剂．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应小田从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中并向试管中滴加几滴无色酚酞试液振荡观察到酚酞试液不变色．于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论． ①你认为她得出的结论是否正确填“正确”或“不正确”理由是． ②请你设计一个实验探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和写出实验步骤实验现象及结论
图所示的两个实验的集气瓶底部预先均装有少量水 1请指出水的作用分别是 甲中 乙中． 2这两个反应的化学方程式分别为． 3请你再说出水在化学实验中的一个作用．
用数字和化学符号填空 ①3个水分子 ②2个硫原子 ③正3价的铝元素 ④钙离子．
以下实验操作正确的是
用化学式填空 1能做干燥剂的氧化物 2体温计中的金属 3保温瓶内胆夹层中镀的金属是 4用于改良酸性土壤的碱．
气体的实验室制取时教案备课库中非常重要的实验结合下列实验室中用于制取和收集气体的装置回答有关问题．1已知过氧化钠Na2O2是一种淡黄色固体常温下可与水反应生成氢氧化钠NaOH和氧气．如果在实验室中用过氧化钠与水反应来制取氧气应当选用填序号下同装置作气体发生装置若用F装置收集较为纯净的氧气则应先将装置中装满水再将气体从n填m或n端通入．反应的化学方程式是．2实验室用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是若采用排空气法收集氧气则选用的收集装置是验满的方法是．
下列化学知识运用错误的是
用化学用语填空12个氮原子2碳酸根离子3+2价的钙元素4过氧化氢5氯化钠6高炉炼铁的主要反应原理以赤铁矿为例7用高锰酸钾制氧气的反应．
2015年10月中国女药学家中国中医科学院中药研究所首席研究员屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖．这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖．屠呦呦从中医古籍里得到启发通过对提取方法的改进首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分她的发现在抗疟疾新药青蒿素的开发过程中起到关键性的作用．下列有关青蒿素Artemisinin化学式为C15H22O5的说法不正确的是
下列两组装置图都与我们学过的气体的制取和性质有关．1写出标号仪器的名称ab2根据图A～E所给的装置实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置为收集装置是填字母．3在实验室中集气瓶被称做万能瓶用它可以组装成各种用途的装置请仔细观察下列F～K各个装置的特点回答问题①实验室若用F装置收集氧气则氧气应从口进入填导管口符号．②若要收集一定体积的二氧化碳气体应选用装置．③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳应选用装置．
成语是中国特色的古代传承语言艺术．下列成语中一定蕴含化学变化的是
下列方法可降低水的硬度的是
如图中ABCD是四种粒子的结构示意图E是银元素在元素周期表中的信息．请回答下列问题1图中ABCD粒子共表示种元素．2ABCD中表示阳离子的结构示意图是填序号．3D中x=．4E中银元素原子的质子数为一个银原子质量是一个碳12原子质量的倍．
我国科学家屠呦呦发现青蒿素化学式为C15H22O5是一种用于治疗疟疾的药物挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命．试根据青蒿素的化学式计算 1青蒿素的相对分子质量为 2青蒿素中碳氢氧三种元素质量比为化成最简整数比 3青蒿素中碳元素的质量分数为计算结果精确到0.1%．
许多因素会影响化学反应速率．分析下列实验或事实分别说明在其他条件不变时这些因素是如何影响化学反应速率的． 1硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快更剧烈 2同种食品在夏天比冬天更容易变质 3过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解若加入少量MnO2时分解加速 4纯净的氢气在空气中安静的燃烧不纯的氢气点燃会发生爆炸．
空气中氧气含量测定的再认识． 【实验回顾】如图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置． 1写出红磷燃烧的化学方程式． 2实验原理由于红磷燃烧消耗空气中的氧气使瓶内减小量筒中水倒吸到集气瓶．若装置的气密性良好操作规范测量进入瓶中水的体积能粗略测得空气中氧气的含量． 【问题提出】有实验资料表明燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时红磷就无法继续燃烧因此通过上述实验测置结果与理论值误差较大． 【实验改进】根据铁在空气中生锈的原理设计如图2实验装置再次测定空气中氧气含量．装置中饱和食盐水活性炭会加速铁生锈．测得实验数据如表 测量项目 实验前 实验后 烧杯中水的体积 烧杯中剩余水的体积 集气瓶扣除肉容物和导管的容积 体积/mL 80.0 54.5 126.0 【交流表达】 1铁生锈过程发生复杂的化学反应首先是铁与氧气水反应生成氢氧化亚铁[FeOH2]写出该反应的化学方程式． 2根据数据计算改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是计算结果精确到0.1%． 3从实验原理角度分析改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是①②．
下列结构示意图表示的粒子中属于离子的是
市场上有一种吹不灭的蜡烛外表和普通蜡烛一模一样但是点燃后任你怎么吹都不灭．到底这种蜡烛中有什么玄机呢学校化学兴趣小组决定一探究竟．【查阅资料】普通蜡烛由石蜡和烛芯制成而吹不灭蜡烛是在烛芯上包裹一层打火石的粉末．打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金它的着火点只有150℃．当蜡烛燃烧时金属并不燃烧．但当蜡烛吹灭后未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧从而使蜡烛复燃．【探究与反思】1打火石是填混合物或纯净物2这种蜡烛燃烧时蜡烛芯里的金属为什么不燃烧．3这种蜡烛也可以熄灭你采用的方法是．【实验探究】吹不灭蜡烛芯内的金属可能是镁铁或铜的一种为确定该金属的成分请你继续探究并完成下列有关问题不考虑打火石中稀土元素对探究金属性质的影响实验操作步骤实验现象实验结论1切开蜡烛取出打火石用砂纸打磨．打火石是银白色．2取少量打磨后的打火石加入试管中滴加盐酸．该金属一定不是铁．3取少量打磨后的打火石加入试管中滴加硫酸铜溶液．有色物质析出．该金属一定是镁．【分析思考】请写出实验3中可能涉及的化学方程式．
近年来“雾霾”“酸雨”“全球气候变暖”等环境问题引起了人们的高度重视．请回答下列问题 1写出雾霾产生的一条原因 2酸雨的危害很多写出其中的一条 3怎样减缓全球气候变暖写出你能做到的一条．
用化学方程式表示下列反应原理． 1配制波尔多液不能在铁桶中进行． 2写出用稀硫酸清洗铁锈的化学方程式． 3用氢氧化镁治疗胃酸过多． 4正常的雨水呈酸性．
下列物质鉴别的实验方法错误的是鉴别物质实验方法
写出下列有关物质或元素的名称 ①一种常温下呈液体的金属单质 ②相对分子质量最小的气体 ③天然存在的最硬物质 ④属于高能无污染的能源是．
某校化学课外活动小组的同学设计了一套能验证一氧化碳性质并带有一定趣味性的实验效果明显．实验装置如图所示当打开开关a同时在尖嘴处放一火源通入适量的一氧化碳后关闭开关a和b并撤掉火源．约10﹣15分钟后可观察到A中鱼仍活着B中蛙死亡C中鲜红的血液变成黑色．然后打开开关b同时再在尖嘴导管处开关b后点燃．试回答 1A中结果说明 2B中结果说明 3在尖嘴导管处点燃的目的是．
下列变化过程中不属于缓慢氧化的是
根据溶解度曲线回答下列问题．150℃时溶解度最大的是填硝酸钾氯化铵或氯化钠．230℃时向100g水中加入40g氯化钠若要使氯化钠完全溶解可以采用的方法是．3A杯是50℃的KNO3不饱和溶液经过右图变化水分蒸发忽略不计B烧杯中溶液的溶质质量分数填变大变小或不变．
下列现象属于化学变化的是
教室门所包的镀锌铁皮俗称白铁皮小郑对白铁皮进行如下探究【探究一】比较锌铁金属活动性步骤现象结论往大小相同的纯锌片和纯铁片中分别加入等质量等溶质质量分数的稀盐酸锌片产生气泡快铁片产生气泡慢【探究二】镀锌层的作用取两片大小相同的白铁皮将其中一片用砂纸打磨去除镀锌层另一片未做任何处理按如图进行实验【回答问题】镀锌铁皮更耐腐蚀此现象与下列因素有关的是填字母．A．锌的硬度大小B．锌的熔点大小C．锌在空气中更容易与氧气反应在表面形成致密的氧化膜【探究三】测定该白铁皮中铁的含量忽略镀锌层的氧化【查阅资料】氯化锌氯化亚铁都能与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化锌氢氧化亚铁但氢氧化锌可溶解于过量的氢氧化钠溶液中氢氧化亚铁却不会溶解于过量的氢氧化钠溶液中．方案一用盐酸将镀锌铁皮表面的锌反应掉通过测定反应前后固体质量差计算出铁的质量．该方案存在的问题是．方案二通过以下实验流程测定白铁皮中铁的含量1配制500g5%的盐酸需要36%的盐酸密度为1.18g/cm358.0mL精确到0.1．2氢氧化锌[ZnOH2]与过量的氢氧化钠溶液反应生成锌酸钠Na2ZnO2和水该反应的化学方程式为．3步骤③是清洗沉淀物去除沉淀上残留的氢氧化钠等物质要证明沉淀已洗净的方法是．4取4.4g白铁皮经过以上流程得到6.0gFe2O3．试计算该白铁皮中铁的含量为精确到0.1%
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